天津市宝坻区马家店镇初级中学九年级语文上册 第22课《唐雎不辱使命》课件 （新版）新人教版.ppt

唐雎不辱使命 战国策 战国策 是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的 又名 国策 国事 共33篇 分东周 西周 秦 齐 楚 赵 韩 魏 燕 宋 卫 中山十二策 其叙事年代起于战国初年 终于六国灭亡 从中可以看出当时政治 外交 军事等方面的状况和社会面貌 初读知情节 唐雎 怫然怒 免冠徒跣 qi ng g o n o gu 色挠 韩傀 缟素 j f xi n j n 休祲 以头抢地 初读知情节 通假字 轻寡人与 与 通 欤 疑问语气助词 相当于 吗 故不错意也 错 通 措 放 置 仓鹰击于殿上 仓 通 苍 青色 词类活用 请广于君 广 形容词用如动词 扩充 天下缟素 缟素 名词作动词 穿丧服 古今异义 寡人欲以五百里之地易安陵 古义 交换 今义 容易 虽然 受地于先王 古义 即使如此 今义 尽管 长跪而谢之曰 古义 道歉 今义 感谢 徒以有先生也 古义 只是 今义 徒弟 一词多义 仓鹰击于殿上 到 受地于先王 从 请广于君 给 安陵君因使唐雎使于秦 派遣 出使 初读知情节 开端 出使秦国发展 针锋相对高潮 挺剑而起结局 秦王折服 安陵君其许寡人 虽然 受地于先王 愿终守之 弗敢易 以君为长者 故不错意也 而君逆寡人者 轻寡人与 虽千里不敢易也 岂直五百里哉 布衣之怒 亦免冠徒跣 以头抢地尔 怀怒未发 休祲降于天 与臣而将四矣 若士必怒 伏尸二人 流血五步 天下缟素 今日是也 夫韩 魏灭亡 而安陵以五十里之地存者 徒以有先生也 再读悟情理 秦王以五百里地易安陵是出于好心吗 他易地的真正目的是什么 安陵君以什么理由拒绝了秦王的要求 唐雎与秦王在第一次对峙中 态度各如何 唐雎与秦王在第二次针锋相对时 各自坚持的核心是什么 故事的结局如何 再读悟情理 人物形象 秦王谓唐雎曰 寡人欲以五百里之地易安陵 安陵君不听寡人 何也 且秦灭韩亡魏 而君以五十里之地存者 以君为长者 故不错意也 今吾以十倍之地 请广于君 而君逆寡人者 轻寡人与 唐雎对曰 否 非若是也 安陵君受地于先王而守之 虽千里不敢易也 岂直五百里哉 说话语气 人物性格 品读析语言 唐雎1 否 非若是也 安陵君受地于先王而守之 虽千里不敢易也 岂直五百里哉 2 此庸夫之怒也 非士之怒也 夫专诸之刺王僚也 彗星袭月 聂政之刺韩傀也 白虹贯日 要离之刺庆忌也 仓鹰击于殿上 此三子者 皆布衣之士也 怀怒未发 休祲降于天 与臣而将四矣 若士必怒 伏尸二人 流血五步 天下缟素 今日是也 品读析语言 课本剧 假如你是一名导演 针对于刚才两位演员塑造的人物形象 你能够点评一下吗 1 秦王曰 天子之怒 伏尸百万 流血千里 秦王心里真正想说的是什么 2 此三子者 皆布衣之士也 怀怒未发 休祲降于天 与臣而将四矣 唐雎的言外之意是什么 3 先生坐 何至于此 此句表现了秦王怎样的心理状态 品读析语言 唐雎 不畏强暴 敢于斗争 有勇有谋秦王 骄横狂暴 阴险狡诈 色厉内荏 人物性格 唐雎说信陵君 战国策 魏策 信陵君杀晋鄙 救邯郸 破秦人 存赵国 赵王自郊迎 唐雎谓信陵君曰 臣闻之曰 事有不可知者 有不可不知者 有不可忘者 有不可不忘者 信陵君曰 何谓也 对曰 人之憎我也 不可不知也 吾憎人也 不可得而知也 人之有德于我也 不可忘也 吾有德于人也 不可不忘也 今君杀晋鄙 救邯郸 破秦人 存赵国 此大德也 今赵王自郊迎 卒然见赵王 愿君之忘之也 信陵君曰 无忌谨受教 延读展思维 导图式小结 安陵君 唐雎 秦王 立场坚定 阴险狡诈 布衣之怒 天子之怒 挺剑而起 色挠折服 秦王谓唐雎曰 寡人以五百里之地易安陵 秦王色挠 长跪而谢之曰 先生坐 何至于此 寡人谕矣 夫韩 魏灭亡 而安陵以五十里之地存者 徒以有先生也 1 对下列选文中加点的词的解释 不正确的一项是 a 寡人以五百里之地易安陵易 交换b 秦王怫然怒怫然 盛怒的样子c 大王尝闻布衣之怒乎布衣 平民d 秦王色挠 长跪而谢之曰谢 感谢2 下列句子中表达反问语气的一项是 a 公亦尝闻天子之怒乎b 布衣之怒 亦免冠徒跣 以头抢地耳c 虽千里不敢易也 岂直五百里哉d 而安陵以五十里之地存者 徒以有先生也 3 下列下面对选文的分析不正确的一项是 a 选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程 以及斗争的结局 b 选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局 断然拒绝 易地 这是双方斗争的最高潮部分 c