内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级生物下册 第二轮复习 专项题型训练课件 新人教版.ppt

专项题型训练 一 生物与环境 1 下图中图甲为碳循环示意图 图乙为甲中a生物中的某一细胞 据图回答 光合 1 在图甲中 代表的是作用 此作用发生在图乙中的 中 该过程为生物圈中所有生物提供了有机物和氧气 同时减少了大气中的含量 维持了生物圈中的平衡 代表的生理活动是作用 2 图甲中a b c分别代表生态系统中的哪种组成成分 4 叶绿体 二氧化碳 碳 氧 呼吸 生产者 消费者 分解者 3 生物a体内的能量最终来源于 生物b体内的有机物最终来源于a的作用 4 生物体由小长大 是与细胞的生长和分裂分不开的 细胞分裂时 先由一个分成两个 且这个过程中的变化最明显 5 玉米是图甲中a生物中的一种 玉米在生长旺盛时期 一天要吸收几千克水 这些水绝大部分又通过叶的作用散失 收获玉米时 发现果穗有缺粒现象 这主要是由于引起的 太阳能 光合 3 细胞核 染色体 蒸腾 传粉不足 2 如图一是某生态系统碳循环和能量流动示意图 如图二是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图 请据图分析回答 1 此生态系统中最基本最关键的生物成分是图一中的 d 所代表的生物成分是 主要是指营腐生生活的细菌和真菌 2 图一中能通过呼吸作用分解有机物 释放能量的生物有 填字母 3 生态系统中能量输入 传递和散失的过程是生态系统的能量流动 生态系统能量流动的特点是单向流动 a 生产者 分解者 a b c d 逐级递减 4 如果此生态系统遭到重金属污染 则体内重金属含量最高的生物是图一中的 填字母 该生物体内的能量最终来自 5 若图二表示图一中a b c三种生物某一时间的相对数量关系 则甲对应的是图一中的 填字母 若乙大量减少 则一段时间内甲的数量变化是 c 太阳能 b 先增加后减少 3 图k 8中 图一是构成草原生态系统中几种生物的关系示意图 图二是食物链中的生物按顺序以甲 乙 丙为代号建立的物质或能量金字塔 据图回答下列问题 1 图中包含 条食物链 写出图中的食物链 草兔鹰 2 从生态系统的组成成分上看 图一中的细菌真菌属于 分解者 3 若图二表示食物链中的生物按顺序建立的能量金字塔 则甲对应的生物是 鹰 若图二表示食物链中的生物按顺序建立的有毒物质积累金字塔 则丙对应的生物是 鹰 4 从生态系统的组成来看 图中还缺少 非生物部分 1 二 生物圈中的绿色植物 下列分别为种子结构 植株幼苗 花的结构和果实示意图 请据图回答问题 1 从构成生物体结构层次分析 甲 丁图所示结构属于器官 2 乙图是大豆幼苗 它是由甲图中的 1234 胚发育来的 萌发期间所需要的营养物质是由甲图中的 4 子叶提供的 3 从乙图幼苗独立生活到开花结果 这期间生长发育所需要的营养物质是由光合作用 填生理作用 供给的 4 甲图中的 能发育成乙图中的 5 茎和叶 5 丙图的主要结构是雌蕊和雄蕊 花粉从 中散放而落到 上的过程叫传粉 6 在丙图完成受精后 由丙图中的 10 子房发育成丁图结构 而丁图中有四粒大豆种子 这说明丙图的 内含有4个胚珠 7 根细胞不能进行光合作用的原因是无叶绿体 填结构 8 菜豆的叶肉细胞与人的肌肉细胞相比区别是 人的肌肉细胞没有细胞壁 液泡 叶绿体 9 菜豆种子在萌发过程中 体内储存的有机物的变化是减少 幼苗从外界吸收的大量水分主要用于蒸腾作用 填生理过程 此过程主要通过叶片上的气孔完成 10 图戊中a b c分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用 其中 在白天进行的是a b c 用字母表示 生理作用 在夜间能够进行的是a b 用字母表示 生理作用 菜豆植株之所以能够不断长大 是因为c 用字母表示 生理作用强度大于a 用字母表示 生理作用强度 11 合理密植是为了提高图中的过程 c 光合作用的效率 12 与人的肌肉细胞相比 图己特有的结构是1 2 4 用数字表示 三 生物圈中的人 1 食物中的淀粉在小肠内被消化成a后进入血液 最终被运送到组织细胞 2 当膈肌处于收缩 填收缩或舒张 状态时 气体b进入肺泡 b在肺泡外的毛细血管处进入血液 并与红细胞中的血红蛋白结合 随血液循环到达组织细胞处 气体b进入血液后首先到达心脏的左心房中 3 a由小肠处毛细血管 到达肺部时 依次经过的结构是 小肠处毛细血管 肺部毛细血管 只填写下列结构的序号 肺动脉 肺静脉 上腔静脉 下腔静脉 右心房 左心房 右心室 左心室 肺部毛细血管 主动脉 运往组织细胞时 依次经过的顺序是 4 图中正常人 内的液体与血浆相比不含有物质是大分子蛋白质和葡萄糖 医生在检查某人尿液时发现了较多红细胞 可能是图中 a 肾小球的过滤作用异常所致 5 取某健康人肾动脉 肾小囊和输尿管中的液体进行分析 得到下表数据 据表分析可知 y液体相当于取自图中 所示的结构 6 完成c过程后 血液的变化情况是静脉血变成动脉血 7 我们运动时所需要的能量是在肌肉细胞的线粒体中分解有机物获得的 8 重大赛事之前 一般国家足球队都要进行高原集训 小明学习了人体知识后了解到 高原集训可增加运动员血液中的红细胞数量 增强血液运输气体b的能力 c 四 遗传和变异 1 小玲家喂养的一头白色母猪一窝生了8头小猪 其中6头白色 2头黑色 请据此回答 1 猪的毛色在遗传学上称为性状 2 猪的后代全部是猪 这是一种遗传现象 小猪的毛色不同 这是一种变异现象 3 如果母猪的体细胞中染色体数是38条 那么该母猪为每只小猪提供了19条染色体 2 若与母猪交配的公猪也是白色的 则可判断白色是显性性状 黑色是隐性性状 3 如果显性性状由基因a控制 隐性性状由基因a控制 那么2头黑色小猪的基因组成为aa 4 控制猪毛色的基因位于染色体上的dna分子中 2 人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的 在丹麦 蓝眼睛的人相当多 某校生物兴趣小组在对一些家庭进行眼色遗传调查后 得到以下数据 1 根据表中第iii组数据可以推测褐眼是显性性状 2 如果显性基因用d表示 隐性基因用d表示 请写出上述三组数据中双亲婚配的基因组成 i ii iii 3 第ii组数据中褐眼子女的基因组成是 如果他们与蓝眼人婚配 所生子女为蓝眼的概率是 4 从第iii组数据可以看出 若双亲都是褐眼 其子女不一定都是褐眼 请写出有关的遗传图解支持这一结论 如图所示 亲代基因母亲 父亲 生殖细胞 子代基因dddd dd dd 子代性状褐眼 褐眼 褐眼 蓝眼 五 传染病和免疫 1 今年3月底 甲型h1n1流感在墨西哥爆发 并迅速向全球蔓延 我们应了解相关知识 积极做好防范工作 1 甲型h1n1流感病毒属于该传染病的病原体 填 病原体 或 传染源 2 疫情发生后 卫生防疫部门对来自疫区的入境人员进行检疫检查 对机场和车站进行消毒 从控制传染病流行的环节来看 这些措施属于切断传播途径 3 如果能研制出相应疫苗 对易感人群进行预防接种 则能有效控制甲型h1n1流感的蔓延 从获得免疫的方式看 接种该疫苗属于特异性免疫 2 春夏季节 小玲患上了甲型h1n1流感 小芳患上了肺结核 h1n1型流感的传播途径主要以感染者的咳嗽和喷嚏为媒质 甲型h1n1是由某种流感病毒引起的 肺结核是由结核杆菌引起的 小芳由于及时治疗 治疗后康复出院 1 引起这两种疾病的甲型h1n1和结核杆菌是病原体 2 针对病情 医生采取了 给家人和同学接种疫苗 对病人进行隔离治疗 对小玲和小芳家中住所及用具进行消毒 对病人做到早发现早报告 不让老师和同学去探望 五项措施控制来预防传染病 其中 属于控制传染源的是 填序号 3 给家人和同学接种疫苗后 能刺激产生抗体 这种免疫功能属于特异性免疫 3 自古以来 就有 大灾之后必有大疫 的说法 为了防止地震后出现疫情 在抢救安置工作告一段落后 四川地震救灾的重点转向了卫生防疫 请阅读下面的材料 回答问题 1 材料一 中提到的疾病都是由 病原体 引起的 具有传染性和流行性 属于传染病 这些传染病的传播途径各不相同 其中甲肝 痢疾等消化系统传染病通过 饮食 传播