山东省济南一中高一语文12月月考试题鲁人版.doc

山东省济南一中2013-2014学年高一语文12月月考试题鲁人版一、（每题3分，共15分）1下列各组词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） a. 爱憎(zng) 蓓蕾(bi) 给予(gi) 茕茕孑立(qing)b. 羸弱(li) 缜密(zhn) 青荇(xng) 装模作样(m)c. 扁舟(pin) 树杪(mio) 岑寂(cn) 一蹶不振(ju)d. 嘈杂(co) 氤氲(yn) 挟带(ji) 初露头角(l) 2下列词语中，没有错别字的一项是（ ）a. 按摩 缥渺 各行其是 郑重其事b. 编缉 暮霭 皇天厚土 欢欣鼓舞c. 潦草 惊蛰 拭目以待 没精打采d. 涅槃 暴燥 举世瞩目 幻化无定3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）她们不仅应有强韧的力量，也要不失其温柔的 。乔治桑就是这类女性的典范。作家塑造的人物形象，往往是以现实生活中的真实人物为 创作而成的。 一辆货车在高速公路上发生了侧翻事故，交通消防等部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急 。a禀性 原型 处置 b本性 原形 处置c禀性 原形 处治 d本性 原型 处治4下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )a近日，位于青岛黄岛区的石油输油管线发生爆炸，爆炸声如石破天惊，令人不寒而栗。b每次见他，他都意兴阑珊地讲述近来的垂钓经历，又问我有什么好的钓点没有，末了自然还要邀我下回同去。 c几年前，学界几乎没有人对他的学说感兴趣，可现在当他被尊奉为大师之后，登堂入室的求教者简直要踏破他家的门槛。d傅雷以其深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳。细读傅雷家书，我们体会到傅雷对儿子的孺慕之情在信中处处流露。5下列各句中，没有语病的一句是（ ）a说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没有抱太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。b近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。c每周四发的薪水，往往周五、周六两天里就被挥霍一空，有些上班族甚至连下周二、周三的伙食费都提前预支了。d只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能最大程度地发挥出来。二、（每题3分，共18分）6下面各组句子中加点词语解释没有错误的一项是（ ） 余嘉其能行古道 嘉：赞许a 表恶其能而不能用也 恶：厌恶 纵一苇之所如 如：如同，好像 操军不利，引次江北 次：驻扎b 连辟公府不就 辟：开辟 视事三年，上书启骸骨 视事：治事，任职 壬戌之秋，七月既望 望：农历每月十五日c 作二京赋，因以讽谏 讽谏：讽刺 假舆马者，非利足也 假：借助，利用 肴核既尽，杯盘狼藉 狼藉：杂乱不堪的样子d 举酒属客 属：劝请，邀 既其出，则或咎其欲出者 咎：责怪7下列句子中加点词语意义和用法全都不相同的一项是（ ） 饰以篆文山龟鸟兽之形a 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋 验之以事，合契若神 今其志乃反不能及，其可怪也欤b 权知其意，执肃手曰 操当以肃还付乡党，品其名位 顺流而东也c 于是饮酒乐甚，扣舷而歌之 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣 苏子与客泛舟，游于赤壁之下d 师不必贤于弟子 虽才高于世，而无骄尚之情8下列各组句子，句式不相同的一组是（ ）a且将军大势可以拒操者 人马烧溺死者甚众b六艺经传皆通习之，不拘于时 今不速往，恐为操所先c自书典记之，未之有也 而今安在哉d农人告余以春及 刘备天下枭雄9下列各组句子，不全都含有通假字的一项是（ ）a夫晋，何厌之有 山川相缪，郁乎苍苍b盈虚者如彼，而卒莫消长也 一时收禽，上下肃然c员径八尺，合盖隆起 顷之，烟炎张天d或师焉，或不焉 进住鄂县之樊口10下列句中的词类活用现象不相同的一项是（ ）a大将军邓骘奇其才 侣鱼虾而友麋鹿b故兵法忌之，曰“必蹶上将军” 舞幽壑之潜蛟c唐浮屠慧褒始舍于其址 常在于险远d园日涉以成趣 月明星稀，乌鹊南飞11下列加点词语都是古今异义的一项是（ ）（1）邂逅不如意，便还就孤 （2）江表英豪咸归附之 （3）何不按兵束甲，北面而事之 （4）外托服从之名 （5）公车特征拜郎中 （6）比好游者尚不能十一 （7）论天下事势，致殷勤之意 （8）而七首不动，寻其方面 （9）衡下车，治威严（10）操虽托名汉相，其实汉贼也 （11）沃野万里，士民殷富 （12）永元中，举孝廉不行 （13）是故弟子不必不如师a（1）（3）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（12）（13）b（1）（2）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（12）（13）c（1）（3）（4）（6）（8）（9）（10）（11）（12）（13）d（1）（3）（5）（6）（7）（8）（9）（11）（12）（13）三阅读下面的文言文，完成1215题。（共12分）关木匠传【明】袁中道关木匠，名廷福，少与诸匠伍，无所知名。予族有佣，病死。佣亦豪族也，唆佣儿为证，以诉于官。廷福方持斧凿为人架屋回，闻之，夜入城。至旦，私呼佣儿饮，携出城可四五里，复与饮。佣儿醉，夜乃卧之破庙中。是日晡，县官讯两家狱，佣家仓促失其儿。县官曰：“若状言有子可证者，今安在？”佣家无以应。县官以为欺己，反得罪。明日佣儿还，事已定，无所用之。知为关廷福所为，予族大德之。里中乃始知有关廷福也。里中柞林潭边，有麦田数百亩，初为予家有，有周姓者云是己产，连年构讼。予家厌讼，乃贱其直以与一霍姓者。于是两家大争，麦熟时，周乃觅勇士数十人往刈，周人刀梃备至，颠踣满野。正困苦时，廷福为人伐木回，过见之不平。大怒，持手中斧向之。周人皆走，立杀其魁一人。霍氏惧，知周必诉于官，度廷福且走，己当独罪，乃急呼与饮。既至，霍楔其门，廷福笑曰：“我为公抱不平，杀人至死，罪自我当之，若走，非男子也。”周果诉霍于官，不及廷福。县官讯两家狱，廷福从旁出曰：“杀人者关廷福也，周强霍弱，廷福一时见不平，提斧杀之。大丈夫自杀自当，岂以祸及平人，霍氏无罪。”县官壮而怜之，授以意，令以主谋归霍氏。廷福不易辞。县官不得已，定如律。每年讯，上官皆疑之，几经历十余讯，竟不易辞，卒死狱中。廷福不识一字，亦不知何者为义侠，然其抱不平，至死不挠，大有男子气。今世士大夫，遇小小利害，即推诿他人，以宽己责，况生死之际乎！彼所谓读天下之书者也！乡人曰：“囚耳，乌足道？”予日：“士大夫慷慨就义，即呼之曰忠臣，曰义士。惟曰囚耳，囚耳。此所谓真意气也！”12对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）a知为关廷福所为，予族大德之 德：感激b乃贱其直以与一霍姓者 直：价值、价格c竟不易辞，卒死狱中 竟：竟然d佣家无以应 无以：没有用来的办法13下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )a岂以祸及平人 自王侯以下，莫不愈侈b知周必诉于官 此非孟德之困于周郎者乎c我为公抱不平 独其为文犹可识曰“花山”d度廷福且走 不出，火且尽14以下六句话分编为四组，全都直接体现关廷福侠义的一组是（ ）（1）至旦，私呼佣儿饮，携出城可四五里，复与饮（2）大怒，持手中斧向之（3）度廷福且走，己当独罪，乃急呼与饮（4）周果诉霍于官，不及廷福（5）我为公抱不平，杀人至死，罪自我当之，若走，非男子也（6）每年讯，上官皆疑之，几经历十余讯，竟不易辞，卒死狱中a（1）（3）（5） b（1）（4）（6）c（2）（4）（5） d（2）（5）（6）15下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）a关廷福与佣工的儿子喝酒，致使佣工的儿子大醉，无意之中帮助袁氏家族赢了官司。b关廷福持斧相救以解霍氏之困，而霍氏为求自保，欲借饮酒之名不让他离开霍家。c关廷福锄强扶弱的义举感动了县官，他本想帮助廷福减轻罪刑，但廷福不改供词。d文末批评了当世士大夫和不明大义的乡人，称赞了普通百姓真正的慷慨意气。第卷（非选择题，共105分）注意事项：1.第卷所有题目的答案考生须用黑色签字笔答在答题纸上，考试结束后将答题卡和答题纸一并上交。2.答题前将密封线内的项目、座号填写清楚，密封线内答题无效。 （请将答案写到答题纸上.）四、16.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（共20分）（1）若状言有子可证者，今安在？（3分）译文：_ （2）县官壮而怜之，授以意，令以主谋归霍氏。（3分）译文：_ （3）乡人曰：“囚耳，乌足道？”（3分）译文： （4）余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！（4分）译文：_ （5）常从容淡静，不好交接俗人。（3分）译文：_ （6）衡不慕当世，所居之官，辄积年不徙。自去史职，五载复还。（4分）译文：_ 五、阅读下面的文章，完成17-20题。（共15分）日月行色杨闻宇我们村西有一条河，流水清澈，平平的河滩廓大宽展，自远处眺望，浅亮亮的河水仿佛是铺晾在沙滩上的一派银箔，轻轻闪烁。农村兴订婚，“订”者“定”也，仪式既简单又庄重，记得订了婚的第二天，她随我涉水过河以后，有意地、稍稍拉开些距离，不即不离，不紧不慢地行走在匀净细软的沙滩上。夕阳衔山，晚烟萦树，河那边农家矮矮的房屋半掩在烟霭里，上下远近静极了。她不上二十岁，刚刚撞破乡下小女儿的“壳”儿，正要步入农家姑娘的行列。我斗胆拧过头去，想仔细瞧瞧她。她那儿仿佛早就防着我呢，倏地摆过脸去，避开了我，故意注视那落日。顺着她的眼光瞄过去，西方天际遥远的地平线上起伏着矮矮的黛青色的山峦，那就地绵延着的黛青色与她那披下的洁亮浓密的乌发是同一个色调。半边脸颊红红的，与衔山半隐的落日遥相映衬，如火的晚霞从侧面铺张开来，勾画出秀婉窈窕的一尊倩影。她没有回头，却轻轻放过一句话来：“村里那么多赢人、出众的女子，你咋就”“村里人说你聪敏、灵性。”我回答。“谁说的？”“老人都这样说。老人经的事稠，我信老人的话。”她顺下睫毛，不吭声了。我反问了一声：“你你对我的印象呢？”滩上晚风习习，清畅、爽凉。她翘起指尖掠掠被晚风扰散了的鬓角，不打算回答。这怎么成！你能问我，我就问不得你么？我暗暗用目光逼住她。她见躲不过去，微微咬咬唇儿，有点不怀好意地瞟了我一眼：“你一定要我说，不说不行吗？”我郑重地点点头。“你是个鳖熊！”声不高，字咬得很重。鳖者，水底烂泥里的硬壳软体爬行运动；熊者，天下蠢笨无二的“黑瞎子”。在我们那个地方，这是恶狠狠的、咬牙切齿的比喻。“谁说的？这是谁说的？”我止住脚步，脚底猛地腾起一股无名火，屏住呼吸，胸脯一起一伏。她那细密的牙儿咬住唇儿，眯缝起细长的眸子，平静地、神秘地斜睨住我：“也是村里老人说的！”说这话时，眼波活似乌油油一眨闪电，那一瞬间，致使她的全身在收束将尽的晚霞里显得益发俏丽、撩人。我“咕咚”咽下一口唾沫，像是咽下一个砣秤锤。“这么说，你你信那些老不死的嚼舌头了？！”她垂低头，没有了任何声息。伸出一只脚在软沙上划过来划过去，划过去又划过来，金黄色的细沙净净亮亮的，宛若凝结在地的晚霞，纯洁无比。“有话早说，回头还来得及。往后后悔就迟啦。”我正告她，催她重新表态。订婚仅仅是个形式，这“订婚”与“结婚”之间，才横亘着爱河里真正的关口。她抬起美丽的细长的眼睛，瞅了瞅东方那刚刚托起新月而呈现暗紫色的山垣，脚趾依然下意识地划着弧圈，划着划着，长长地舒一口气：“唉！老人还说来：灵性人是鳖熊的奴！”17本文开头两段的场景描写有哪些特点和作用？（4分）_18本文在构思上具有先抑后扬的特点，请作具体说明，并分析其作用。（3分