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文档简介

- 3 -沙田镇第二小学 数学科学案 2016-2017第一学期 课 题：认识周长（教材P83-84）学习小组： 小主人： 学习时间： 学习目标：1.理解周长的含义，能正确指出物体表面或简单图形的一周。2.通过指一指、量一量、算一算等活动学会测量、计算具体图形的周长。一、自学对学1.请画出下面的图形的周长。（记得线段要用尺子量哦！）2.认识周长的概念：（ ）图形（ ）的长度，就是周长。3.描出封闭图形的周长。（请用蓝色圆珠笔或者红笔）二、合作探究1.测量周长，动手量一量（取整厘米数）：测量物体周长测量工具 （ ）厘米（ ）厘米 （ ）厘米 （ ）厘米列算式： 它的周长是（ ）厘米。 （取整厘米数） 2.在小组内说一说测量周长的方法是什么？三、达标检测1.课件展示题目。2.计算下面图形的周长。（单位：厘米） 43 3 5 列式： 4 4 3.拓展练习：书本P84练习十八第3题。
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