江苏省启东市七年级语文第二次月考试题（无答案） 新人教版.doc

七年级语文第二次月考试题 一、积累运用（共24分）1根据拼音写汉字，根据汉字写拼音。（4分）chng（ ）清 f（ ）水 安恬 （ ） 卷帙（ ）2默写。（9分）（1） ，草色遥看近却无。（2）四面湖山归眼底，_。（3）晴空一鹤排云上，_。（4）人们常引用论语中“ ， ”这个句子表示应随时向周围有长处的人学习。（5）子贡问孔子，孔文子何以被谥为“文”，子曰:“ ， ，是以谓之文也。”（6）西江月 夜行黄沙道中一词里依靠听觉和嗅觉来捕捉夏夜景物特征的两句诗是“_，_”。 3.下列各句中没有语病的一句是( ) （2分） a.他的家乡是苏南人。b.李明睁大眼睛盯住王宁，他被他的奇怪神情弄得莫名其妙。c.上学、放学途中，我们要严格遵守交通法规，避免发生事故。d.科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转动的。4.诗歌赏析（4分） 夜雪唐白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。（1）结合诗中一、二两句，说说诗人是如何描写夜雪的。突出了它的哪些特点？（2分）（2）本诗是诗人被贬江州时所作，勾勒出诗人当时怎样的处境？透露出诗人怎样的心情？（2分） 5按照下面句子的思路，由花及人，续写句子（不必拘泥于画线句子的形式）（2分）有一位花贩告诉我：“几乎所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的愈是缺乏芬芳。”由花及人，结论是：人也是一样，愈朴素单纯的人，愈有内在的芳香。有一位花贩告诉我：“清晨买莲花一定要挑那些盛开的，早上是莲花开放最好的时间，如果一朵莲花早上不开，可能中午和晚上都开不了。”由花及人的结论是： 6口语交际（3分）导游小张带着旅游团在一个风景秀丽的景点登山。行至半山时，一位老太太的衣服被路边的荆棘划破了，她蹲在那儿再也不愿意登山了。导游走过去，笑眯眯地对她说：“_。”老太太一听，脸上的愁云一下子就没有了，高高兴兴地继续登山了。想一想，这位导游到底说了些什么话？请你把导游可能说的话写在下面横线上。_ 二、阅读理解（共41分）（一）阅读下文，完成1218题。（共16分）奥利弗与其他鸵鸟 美詹姆斯瑟伯一天，一只具有权威、态度严厉的鸵鸟向年轻的鸵鸟讲演，认为它们比其他一切物种都优越，“我们为罗马人所知，或者确切地说，罗马人为我们所知。”他说，“他们称我们avis struthio（拉丁语：鸵鸟），我们称他们罗马人，希腊人称我们struthio，意思是诚实的鸟，好象是。我们是世界上最大的鸟，因此，也是最好的鸟。”所有的听众都大叫起来：“说得好！说得好！”但只有富有思想的鸵鸟奥利弗没有欢呼。“我们不能像蜂鸟那样向后飞。”它大声说。“蜂鸟向后飞是撤退。”这个老鸵鸟说，“我们向前飞是前进，我们永远向前进！”“说得好！说得好！”其他所有的鸵鸟都叫喊起来，除了奥利弗。“我们的蛋最大，因此也最好。”这个老学者又说。“知更鸟的蛋更漂亮。”奥利弗说。“知更鸟的蛋，除了生知更鸟什么都不生。”老鸵鸟说，“知更鸟吃草虫成性。”“说得好！说得好！”其他所有的鸵鸟都叫起来，除了奥利弗。“我们用4个脚趾走路，而人需要10个。”这个老学究提醒它的学生说。“可是人可以坐飞机飞行，而我们却根本不能。”奥利弗评论说。老鸵鸟先用左眼，后用右眼，严厉地看着奥利弗说：“人飞得太快，因为地球是圆的，所以后者很快会追上前者，发生相撞。人永远也不知道，从背后撞他们的也是人。“说得好！说得好！”其他所有的鸵鸟都叫喊起来，除了奥利弗。“在危险的时刻，我们可以把头埋进沙子里使自己什么都看不见。”老学者慷慨激昂地说，“别的物种都不能这么做。”“我们怎么知道，我们看不见人家而人家也看不见我们呢？”奥利弗问道。“胡说！”老鸵鸟叫喊道。除了奥利弗，其他所有的鸵鸟都叫道：“胡说！”它们并不知道是什么意思。就在这时，老师和学生们都听到一阵令人惊慌的奇怪的声音，这是一种惊雷般的声音，由远及近，越来越近。但是这不是暴风雨即将来临的雷声，而是一大群因受惊而狂奔的野象所发出的雷鸣般的轰响，老鸵鸟与其他所有的鸵鸟奥利弗除外都迅速地把头埋进沙子里。奥利弗躲在了附近的一块石头后边，直到这群狂风暴雨似的野兽过去。当它出来以后，看到一片沙子、白骨和羽毛所有的这些就是那个老学者和它的弟子们留下的一切。然而，为可靠起见，奥利弗开始点名。可是没有任何回答，最后它点了自己的名字：“奥利弗。”“说得好！说得好！” 奥利弗说。这是沙漠中仅有的声音，除了远处的地平线上渐渐消失的最后一阵隆隆的雷声。 （选自小小说美洲冷幽默卷）7.用简洁的语言写出上面故事的主要内容。（2分）_ 8.文中说奥利弗是“富有思想的鸵鸟”，请概括指出它的这种“富有思想”。（2分）_ 9.那只“具有权威、态度严厉的鸵鸟”认为鸵鸟比其他物种优越的理由有哪些？（3分） 10. “说得好！说得好！其他所有的鸵鸟都叫喊起来，除了奥利弗。”这句话在文中反复出现多次，有什么作用？（2分） 11.读了这则寓言体小说后，请你在文中找出除了奥利弗外，有关众鸵鸟最后结局的句子。（2分） 12现代汉语词典收有“鸵鸟政策”一词。请根据文中描写，探究出“鸵鸟政策”的含义。（2分）_ 13寓言，是“用假借的故事或自然物的拟人手法来说明某种道理或教训的文学作品”。读了这篇寓言体小说后，你明白了什么道理或得到了哪些启示？（3分） _（一）阅读下面文章，完成第2731题。（8分）“种”出石油 据科学家粗略估算，全球绿色植物每年产生的碳氢化合物可达300亿吨以上，只要将这些植物进行高压、高温加工，就能够制造出和石油成分相近的产品。目前。全球绿色植物储存的能量，大约相当于8万亿吨煤或8亿吨石油。可以说，植物是一座巨大的储油库。 科学家研究发现，可用于制造石油的植物品种很多，不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然炼油物质。美国科学家选用了千余种最富生产能力的水藻进行实验，从其体内提取类脂化合物以化学的方法进行处理，从而转变成汽油和柴油。前苏联的科学家经过引导性的实验进一步证实，从锯末中也可以提炼出人造石油，这种植物能源比传统的石油和煤具有更多的优越性。首先，它便于就地生产利用，省却了远距离输送，因而成本比较低廉；其次，植物能源在燃烧过程中，一般不会形成有害物质，它所产生的二氧化碳也易于被植物吸收，对保护生态环境非常有利。 众所周知，石油是多种碳氢化合物组成的混合物，许多植物也可直接产生碳氢化合物。倘若能够以适当的方法把这些碳氢化合物提取出来，我们就可以得到所谓的产绿色石油”。诺贝尔化学奖得主、美国的卡尔文教授，在一个人工石油植物种植场，种植了一种名叫“尤加利”的树木。这种树木的茎和种子中均舍有这种可燃物质，1000平方米土地每年产5桶“绿色石油”，每桶成本仅20美元，而当时每桶石油的价格是30美元。他的成功，推动了全球的石油植物研究。 资料表明，美国现已拥有一个上百万平方米的能源植物速生林，英国已批准兴建一个石油植物园，瑞士已经制定出一个利用植物石油取代全国半数石油消耗量的计划。可以说，用不了多久，人类将“种”出石油。14、阅读本文后，说说石油为什么可以“种”出来? （2分）_15、“种”出来的石油有哪些优越性? （2分）_16、为了说明植物能源开发的经济价值，文中画线句子运用了什么说明方法，有何作用？_（2分）17、本文第段中画线句子的词“进一步”能否删去?为什么? （2分）_（三）阅读三峡和以虫治虫片段，完成1925题。（共17分）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”【乙】元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地；遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。旬日子方皆尽，岁以大穰。其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。18解释下列句中加点的词或短语。（4分）（1）至于夏水襄陵（ ） （2）属引凄异（ ）（3）方为秋田之害（ ） （4）岁以大穰（ ）19用现代汉语写出下列两个句子的意思。（4分）（1）素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏。_（2）遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。_20根据甲文回答：三峡的山和夏水分别有什么特点？请各用几个词语概括。（2分）_ 21请根据乙文内容，为下面的句子配上下句，使之成为一组对偶句。（2分）上句：猿 猴 声 回 荡 山 谷， 凄 凉 悲 哀 。下句：_， _。22. 水的流量、流速、落差等都是修建大型水力发电站必需要考虑的因素，请你从文中找出“三峡适合修建大型水力发电站”的两个依据（先写出原句，然后用自己的语言概括说明）。（3分） 23.乙文“以虫治虫”对我们当今农业有什么启示？（2分） 三、阅读下面的文字，按要求作文。（共35分）24我们初中学生正是风华正茂，生气勃勃，头脑里往往充满奇思妙想。请以“我好想 ”为题，写一篇文章。要求：先把题目补充完整，如“我好想有自己的一个小天地”、“我好想当一名解放军”、“我好想飞上月球”、“我好想做一名科学家”。字数不少于500。 七年级语文第二次月考试题参考答案一、12略3.c 4.（1）、全诗侧面烘托，通过“衾枕冷”、“窗户明”，写出了雪的寒冷、洁白。（一点占1分）（2）勾勒出深夜一场大雪的到来，使得诗人政治失意、彻夜无眠的状况；透露出诗人谪居江州时的孤寂心情。（一点占1分）5雨伞：你注定一生与乌云为伴，时时为别人遮风当雨，却湿透你自己。6。例如：“老奶奶，这儿的山水对您可有感情呢，这么多人在一起，偏偏只是跟您打招呼！”“老奶奶，这里的风景这么好，上面的风景还要好啊，您只要坚持一下，就会有更多的惊喜等着您呢。”（能调动老人积极性，语气委婉有礼貌，表达无语病）二、（二）7鸵鸟奥利佛因能客观冷静地看待事物、看待自己而幸免于难，而其他鸵鸟却因不敢正视现实而死于非命。8奥利弗：独立自主，善于思考，敢于发表自己的不同意见，清醒冷静。9我们是世界上最大的鸟 我们生的蛋最大 我们用四个脚趾走路 危险的时刻，我们可以把头埋进沙子里使自己什么都看不见。10这句话反复出现有强调的作用。一方面强调了“其他所有鸵鸟”的愚蠢，轻信，盲目听从别人的态度，另一方面也反衬出奥利弗的冷静，深思，有主见，不盲从的特点。11白骨和羽毛所有的这些就是那个老学者和它的弟子们留下的一切。12“鸵鸟政策”是指不敢正视现实。 13道理：告诉我们人要有自知之明，要能客观冷静地去面对自己的不足，不能妄自尊大自欺欺人，骄傲自满，否则就会一败涂地。要敢于正视和承认别人的长处，看到自己的短处，客观评价自己，并不满足现有成绩，不自我陶醉，不盲从，而有自强不息的精神。启示：人们教育在培养人的独立意识方面十分重要；独立人格的丧失，必然带来灾难性的结局。夜郎自大的人不会有什么好结果。（二）14、因为不少植物都含有极为可观的类脂化合物，从中可以提取人造石油。15、点出成本低、利于环保即可。16、运用了列数字和作比较的方法，说明了这种“绿色石油”的成本低，产量高。 17、不能删去。因为之前已有科学家研究发现了不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然油物质，前苏联科学家是在这个基础上证实了这一发现。“进一步”表现了说明语言的准确性。 （三）18（1）上，漫上 （2