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孙权劝学练习题一、填空：1孙权劝学选自_ _。此书是_主持编纂的一部 体通史。2司马光，_（朝代）_家、_家。3经指_、_、_、_、_。二、给下列加点字注音。卿（ ） 涉猎（ ）孰（ ） 遂（ ）邪（ ）三、.解释下列加点的词。蒙辞以军中多务（ ）孤岂欲卿治经为博士（ ）但当涉猎（）蒙乃始就学（） 即更刮目相待（）当涂掌事（ ）军中多务（）治经为博士（）但当涉猎（ ）（10）今者才略（ ）四、查词典解释加点的字。1但当涉猎（ ） 2见往事耳（ ） 3孰若孤（ ）4蒙乃始就学（ ） 5士别三日（ ） 6肃遂拜蒙母（ ）五、 翻译句子。蒙辞以军中多务：卿今者才略，非复吴下阿蒙。但当涉猎，见往事耳。孤常读书，白以为大有所益。卿今当涂掌事，不可不学。士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 、卿言多务，孰若孤。六、.出自孙权劝学一文的两个成语是_、_解释它们的意思：七、课文理解“1 孙权劝吕蒙读书是因为吕蒙 ，但起初吕蒙以 为理由加以推辞（用原文填空）2、孙权希望吕蒙怎样读书？他自己对于读书又有怎样的体会？请你根据文章内容概括回答。3文中与“孤常读书，自以为大有所益”一句相照应的句子_4吕蒙对鲁肃说；“士别三日，即更刮日相待，大兄何见事之晚乎！”这一句话包含着哪几层意思？5.吕蒙的变化对你有什么启示？6.这则短文说明了一个什么道理？八、写出与“读书”有关的名言、诗句、格言：孙权劝学参考答案六、.吴下阿蒙，刮目相看。吴下阿蒙：比喻学识尚浅。刮目相待：指别人已有进步，不能再有老眼光看人。比喻用新眼光看人。七、2 孙权希望刘从梦博览群书，而不必做专门研究。他自己认为经常读书，受益匪浅。3卿今者才略，非复吴下阿蒙。 。4吕蒙在求学时的坚毅精神；表现了自己的学习成就；对鲁肃以老眼光看待自己的批评。5要虚心，接受别人的意见，有则改之，无则加勉。6示例：学习对于一个人才能的发展与提高具有重要作用。刻苦治学、不断提高自己的学识修养，对于治国、治军、管理天下大事所具有的至关重要的作用。八、读书破万卷，下笔如有神。书到用时方恨少。少壮不努力，老大徒伤悲。明日复明日，明日何其多。莫等闲，白了少年头，空悲切。学而时习之，不亦说乎?行万里路
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