河北省迁安一中高二生物 2.2.2动物细胞融合和单克隆抗体学案 新人教版.docVIP

河北省迁安一中高二生物 2.2.2动物细胞融合和单克隆抗体学案 新人教版【课堂互动】探究一：动物细胞融合（又叫：细胞杂交）（阅读课本p52，思考下列问题）1、总结植物体细胞杂交和动物细胞融合的区别（学生填下表）植物体细胞杂交动物细胞融合细胞融合原理诱导方法结果意义针对训练1、将小鼠细胞和人体细胞融合成杂交细胞后，各自的表面蛋白质平均分配到膜表面（如图），该实验说明了细胞膜 （ ） a.由蛋白质分子和磷脂分子组成 b.具有一定的流动性 c.具有选择透过性 d.具有保护细胞内部的作用探究二、单克隆抗体1.单克隆抗体制备的原理（阅读课本p52的最后一段，思考下列问题）在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，这个反应的名称是什么？抗毒素属于什么物质？灭毒的蛇毒液作什么？从中提取所需的特异性抗体是何种细胞产生的？如果要大量获得这样的抗体，传统的方法是什么？这样做有什么缺陷？ 2.单克隆抗体的制备过程（阅读课本p53-p54，思考下列问题）教学内容2.2.2动物细胞融合与单克隆抗体 上课总序号编写人刘宏上课班级审核人单秀丽学习目标1） 掌握动物细胞融合与植物体细胞杂交的区别和联系2）简述动物细胞融合和单克隆抗体制备的过程。3）了解单克隆抗体在医学实践中的应用，并说其应用实例重点难点单克隆抗体的制备教学方法自学法 合作探究法课堂类型新授1、b淋巴细胞的特点是什么？2、如果把b淋巴细胞和骨髓瘤细胞放在一起时，会有几种融合方式（类型）？3、制备单克隆抗体时，为什么要选用b淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞？4、选择杂交瘤细胞有几步筛选？目的各是什么？给小鼠注射特定的抗原蛋白培养骨髓瘤细胞从_中分离b淋巴细胞骨髓瘤细胞未融合细胞_小鼠体内培养体外培养_抗体(1)过程 探究三：单克隆抗体的应用1、单克隆抗体最主要的优点是什么？应用有哪些？2、生物导弹的组成及优点三、当堂检测1、基因型为aa与基因型为bb的动物体细胞混合，用灭活的仙台病毒处理后，不可能获得下列哪种基因型的细胞 ( )aaaaa baabb caabb dbbbb2、关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是( )a、可以制成诊断盒用于疾病的珍断 b、可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗 c、可以利用基因工程技术生产 d、可以在生物体内生产，不能体外生产3、动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是 ( )诱导融合的方法完全相同 所用的技术手段不相同 所采用的原理完全相同 都能形成杂种细胞a.b. c.d.4、“生物导弹”是指( )a、单克隆抗体 b、带有特定药物的单克隆抗体c、杂交细胞 d、b淋巴细胞5、（多选）下列关于单克隆抗体的制备和应用的叙述中，正确的是（ ）ab淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合，一般不需要灭活的仙台病毒或聚乙二醇诱导b融合后形成的杂交瘤细胞既能无限增殖，又能产生单克隆抗体c体外培养时，一个效应b淋巴细胞可以产生抗体，但不能无限增殖d单克隆抗体与常规抗体相比，特异性强，灵敏度高，优越性明显.科学家从某些能无限增殖的细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因(prg)，该基因能激发许多动物细胞的分裂，这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景。请回答以下相关问题：(1)利用细胞融合技术制备单克隆抗体的过程中，b淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合需要_作介导。(2)有人提出，可以直接通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，其思路如图所示。那么：酶a、酶b分别是指_；图中表示的细胞具有的特点是_。3.(1)灭活的病毒或聚乙二醇(2)限制性核酸内切酶、dna连接酶既能无限增殖又能产生特定抗体如图为制备单克隆抗体的流程图，据图回答：(1)制备单克隆抗体的原理是，克隆_细胞形成的细胞群，并产生_的抗体。(2)已知细胞合成dna有d和s两条途径，其中d途径能被氨基嘌呤阻断，一般情况下，细胞中有d或s途径即能分裂繁殖。人淋巴细胞中有这两种dna的合成途径，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中只有d途径，但能不断分裂增殖。将这两种细胞在试管中混合，加聚乙二醇促融，获得杂种细胞。请设计一方法(不考虑机械方法)，从培养液中分离出杂种细胞，并说明原理。方法：_。原理：_。(3)杂交瘤细胞具备_的特点。(4)在单克隆抗体制备过程中，还应用了细胞工程中的_和_两大技术。(1)杂交瘤大量、单一(2)方法：在上述试管中加入氨基嘌呤后，收集能分裂增殖的细胞原理：淋巴细胞不能分裂，鼠骨髓瘤细胞的d途径被阻断，也不能分裂，而杂种细胞中有s途径，可分裂增殖(3)大量繁殖(或无限繁殖)、产生特定抗体(4)细胞融合动物细胞培养下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解，请据图回答下列问题：(1)请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来。_(2)在单克隆抗体制备过程中，之所以选用b淋巴