苏教版三年级语文下册成语专项综合练习.doc

苏教版三年级语文下册成语专项综合练习1. 下列各句中，画线的成语使用恰当的一项是（ ）A .拿过名家的文章就背，就模仿套用，难免落得个邯郸学步的下场。B .讨论春游计划时，男生主张去郊外探险，女生主张去博物馆，双方意见南辕北辙。C .他面红耳赤地争辩道：“你们说的这些都是杯弓蛇影 ， 无中生有，完全不符合事实。”2. 你知道这些事迹的主人公吗？代父从军_凿壁偷光_卧薪尝胆_3. 把词语补充完整，并解释所填的字。扶老_幼：_。惊叹不_：_。严阵以_：_。化险为_：_。名_海外：_。镇定自_：_。4. 补充词语。眉_眼_成_立_自_自_不舍 _中不_相_为_无_无_一_一_成_成_5. 补充词语。_大方 小心_ 聚_神浑身_力尽 _不舍 _私语 _不绝_不断 _如生 _起舞 _壮阔6. 查找一些含有鸟名的成语，读一读，背一背。例：百鸟朝凤、_、_、_、_、_、_、_、_、_7. 看图猜成语。如虎添翼 鸡鸣狗吠鹤立鸡群 龙飞凤舞 _8. 将下列成语补充完整。应_不_ 颠_流_ _声_迹浑水_ 井_之_ 九_一_争_斗 _立_群狡_三_9. 日积月累_ _力尽 揠_长 _空_洗_羊_牢 _人_目 梳_扮10. 找出下列各组词语中的错别字。心干情愿 心满义足 _、_心灵神会 心直口块 _、_心血来朝 心跃诚服 _、_新花恕放 心心相应 _、_11. 把下面的词语补充完整。喜_而_ 马马_ 世_沧_一_无_ 左_右_ 声_力_不以_ _歌燕_12. 把词语补充完整，再选择恰当的词语填到句子中。如_似_ _以继_不_不_ 前所_有_有_ 无_无_失聪女孩张悉妮凭借_的奋斗精神，_地学习文化知识，_地练习说话，终于和正常人一样感受到了_的世界。13. 把下列词语补充完整。_汤蹈_ _居_业_ _及待赤胆_ _14. 我会填上合适的词语，使词语完整.草_莺飞 五颜六_ 引人_目 恋恋不_发图强 大_小巷四面八_兴_勃勃15. 补充词语。秩序_ _ _ _而至 _七八碎轻于_ _歌_舞 惊心_ _16. 补全词语，并选词填空。 富_堂_怒气_日_天_只要你坚持练习，_，定能写出一手好字。不知是谁惹恼了他，他_地走进了教室。中国古代宫殿建筑,无不_,气势磅礴。17. 照样子写词语。白茫茫（ABB式的颜色词语）：_、_、_鼠目寸光（带有动物名称的成语）：_、_、_选自寓言故事的成语：_、_、_18. 把下列句子中画线部分的说法换成一个成语，写在横线上。张择端画了一幅名声传遍了国内外的画清明上河图。_走在街上的，是来来往往、形状和姿态各不相同的人。_19. 按季节写出不同的四字词语。（每个季节写三个）春：_夏：_秋：_冬：_20. 写出带有下列动物名称的成语。鼠：_、_、_、_牛：_、_、_、_虎：_、_、_、_龙：_、_、_、_21. 看图，写出相应的寓言故事。 22. 把词语补充完整，并选两个写句子。摇_摆_ _张_望_交加 _乐业名_古_ 神气_名_大_ _得水三_两_ 热_好_独秀 _弓_鸟23. 下列寓言故事蕴含着什么道理？请连一连。南辕北辙_ 目光短浅，思路狭窄。画蛇添足_ 遵循事物发展的规律，循序渐进；急于求成，反而坏事。井底之蛙_ 做多余的事，反而不恰当。揠苗助长_ 做事之前要找准方向，不能背道而驰。24. 将下列词语补充完整。_ _估量 举世_ _ _星_月金_辉_ 玲珑_ _ 诗_画_天_海_ 风_名_珍_宝25. 根据划线句子给出的解释写出正确的四字词语。众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，上气不接下气，十分恼怒 ， 决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。_他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中非常不服，感到气愤 ， 便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。_26. 请将下面寓言故事类的成语补充完整。刻舟求_画_充饥井底之_ 愚公移_27. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_28. 画龙点睛。（先把下面词语补充完整，再根据解释选择合适的词语。）（1）把下列词语补充完整。心_肉跳 自言自_不安 自_自受_涌澎湃 投入眼_（2）波涛翻滚，互相撞击。形容声势浩大，不可阻挡。_（3）自己做错了事，自己承担不好的后果。_（4）形容心神不安定的