12超值与失重.docVIP

精练精评 预习指导作业疑难 解题要点检测准备 预习指导错率统计 讲评方案巩固准备 学教心得吕四中学2013-2014学年度第一学期一体化教学案 WWW.J Emil: 班级 姓名 学号2013级高一物理教学案（第四章牛顿运动定律12）【课题】超值和失重【目标】1、知道物理学中超重和失重现象的含义，能通过牛顿运动定律对它们进行定量的分析，并能分析和说明一些简单的相关问题2、能解答以自由落体运动为基础的竖直方向的运动学问题【重点】什么是超重、失重及产生超重、失重现象的条件、实质【难点】运用牛顿第二定律和牛顿第三定律对超重和失重现象的实例分析。课前预习1、物体的速度方向和运动方向之间有什么关系？2、物体做加速或减速运动时，加速度方向和速度方向之间有什么关系？课堂提升一超重【例1】升降机以0.5m/s2的加速度匀加速上升，站在升降机里的人的质量是50kg，人对升降机地板的压力是多大？如果人站在升降机里的体重称上，体重称的示数是多大？(g=10ms2)思考：如果升降机是静止的或做匀速直线运动，人对升降机地板的压力又是多大？总结：比较前边两种情况下人对地板的压力大小，得到人对地板的压力跟物体的运动状态有关。 升降机加速上升的时候，人对升降机地板的压力比人实际受到的重力_，我们把这种现象叫_。【例2】一个质量是40kg的物体，随升降机一起以2m/s2的加速度竖直减速下降，求物体对升降机地板的压力大小，是大于重力还是小于重力？(g=10ms2)总结：（1）定义：物体对支持物的_(或对悬挂物的_)大于物体所受_的现象叫超重现象。（2）产生原因：物体具有竖直向上的_。（3）超重现象与物体的运动（速度）方向无关，只要加速度方向竖直向 - 物体_运动或_运动都会发生超重现象。（4）超重现象的实质是_没有改变，而_ _变大了。二、失重：【例3】升降机以0.5m/s2的加速度匀加速下降，站在升降机里的人的质量是50kg，人对升降机地板的压力是多大？如果人站在升降机里的体重称上，体重称的示数是多大？(g=10ms2)【练习1】升降机以0.5m/s2的加速度匀减速上升，站在升降机里的人的质量是50kg，人对升降机地板的压力是多大？如果人站在升降机里的体重称上，体重称的示数是多大？(g=10ms2)总结：（1）定义：物体对支持物的_(或对悬挂物的_)大于物体所受_的情况叫失重现象。（2）产生原因：物体具有竖直向_的_。（3）失重现象与物体的运动（速度）方向无关，只要加速度方向竖直向_- 物体_运动或_运动都会发生失重现象。（4）失重现象的实质是_没有改变，而_ _变小了。三、完全失重现象失重的特殊情况【例4】升降机以加速度g匀加速下降，站在升降机里的人的质量是50kg，人对升降机地板的压力是多大？如果人站在升降机里的体重称上，体重称的示数是多大？(g=10ms2)总结：（1）定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)等于 的现象叫完全失重（即与支持物或悬挂物虽然接触但无相互作用）。（2）产生原因：物体具有竖直向 的加速度且a= （3）是否发生完全失重现象与运动（速度）方向无关，只要物体竖直向下的加速度等于重力加速度即可。（4）不管是超值、失重，还是完全失重，物体的重力都 【例5】某人在地面上最多能举起60kg的物体，而在一个加速下降的电梯里最多能举起80Kg的物体，求：（1）此电梯的加速度为多大？（2）若电梯以此加速上升，则此人在电梯里最多能举起物体的质量是多少？【达标检测】1以下关于超重和失重说法正确的是A游泳运动员仰卧在水面上静止不动时处于失重状态B在超重现象中物体的重力是增大的C处于完全失重状态的物体，其重力一定为0D如果物体处于失重状态，它必然有向下的加速度2在一个封闭装置中，装置在竖直方向上运动，用弹簧秤称一物体的重力，根据读数与实际重力之间的关系，以下说法中正确的是A.读数偏大，表明装置加速上升 B.读数偏小，表明装置减速下降C.读数为零，表明装置运动加速度等于重力加速度，但无法判断是向上还是向下运动D.读数准确，表明装置匀速上升或下降3一个人站在磅秤上，在他蹲下的过程中，磅秤的示数将A.先小于体重后大于体重，最后等于体重B.先大于体重后小于体重，最后等于体重C.先小于体重，后等于体重 D.先大于体重，后等于体重4一个质量是50 kg的人站在升降机的地板上，升降机的顶部悬挂了一个弹簧秤，弹簧秤下面挂着一个质量为m5 kg的物体A，当升降机向上运动时，他看到弹簧秤的示数为40 N，( g取10 m/s2)，求此时人对地板的压力5质量为60Kg的人站在升降机中的体重计上，当升降机做下列各种运动时，体重计的读数是多少？（1）升降机匀速上升（2）升降机一4m/s2的加速度上升（3）升降机一5m/s2的加速度下降（4）升降机以重力加速度g加速下降（5）升降机以加速度a=12m/s2加速下降6某人在以a2m/s2匀加速下降的电梯中最多能举起m175kg的物体，则此人在地面上最多可举起多大质量的物体？若此人在一匀加速上升的电梯中最多能举起m250kg的物体，则此电梯上升的加速度为多大？7重力为500N的人站在电梯里，电梯下降时v-t图如图所示，试求在各段时间内人对电梯地板的压力多大？（g=10m/s2）6、某同学在用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度时，得到如图所示的纸带，他舍弃密集点后，从o点开始如图所示选取计数点，则每两个计数点的时间间隔为 秒，测得OA=3.20cm,DE=9.72cm,则运动员的加速度为 m/s打点计时器纸带7、如图所示A为小车，B为打点计时器，C为装有砂的砂桶（总质量为m）,D为一端带有定滑轮的长木板。（1）若保持砂和砂桶的质量m不变，该变小车的质量M，分别得到小车加速度a与质量M及对应的1/M数据如下表所示根据上表数据，为直观反映F不变时a与M的关系，请在图所示的方格坐标纸选择恰当的物理量建立坐标系，并作出图线。次数12345小车加速度a1.981.481.000.670.5小车质量M0.250.330.50.751.00质量倒数1/M4.003