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文档简介

活动名称：哈利的大脚活动目标：1.通过观察分析图片、想象理解解故事，提高幼儿的语言表达分析能力。 2.体验想象所带来的快乐。 3.体验积极的发现别人的有点，展示自己的有点是一件快乐的事情活动准备：PPT多媒体课件活动过程：1.让幼儿观察图片，讲述自己理解的故事情节，教师进行总结，讲述故事内容。 1）出示图片1提问“看看这只兔子，你觉得它长的怎样” 2）教师介绍兔子出示图片2（哈利是一只记性不好迷糊的大脚哈利）提问“如果是你的话，你喜欢哈利吗？” 3）出示图片3提问“你猜哈利在思考什么问题？”“它的大脚能干什么” 4）讲述故事情节出示图片4 5）讲述故事情节出示图片5提问“你们觉得哈利看见黄鼠狼会跑吗？为什么？” 哈利不跑会理会黄鼠狼吗，会说什么呢？你觉得哈利会被黄鼠狼吃掉吗？会发生什么事情？ 6）故事讲述结尾出示图片6、7。黄鼠狼被哈利踢走了，小兔子们高兴的出来庆祝，说“在也不会不理哈利了，不嘲笑它的大脚了。是哈利的大脚救了他们。（故事的结尾还要表现出哈利的迷糊。） 2.理解故事的寓意。 提问“为什么小兔子们开始不喜欢哈利，后来又喜欢哈利了？” 总结：因为小兔子们发现了哈利身上平常发现不了的优点！ 请小朋友说说自己身上，我们平常发现不了的优点 3.与同伴以及客
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