3 马克思主义伦理学基本理论.doc

第三讲 马克思主义伦理学基本理论一、马克思主义伦理思想的形成（一）第一阶段：由旧伦理学向新伦理学的过渡18301850年马克思从黑格尔、费尔巴哈那里吸取合理的理论营养，抛弃了抽象的人性论，异化理论，以及资产阶级人道主义，向历史唯物主义的伦理观转化（如马克思早期用“劳动异化”理论说明资本主义的生产状况），从而逐步保证马克思主义伦理学实现了旧伦理学向新伦理学的过渡。过渡的条件有五条。第一，物质基础和阶级根源大机器工业的发展和工人阶级在生产过程中形成的人格和优良品德，特别是在阶级斗争中表现的优秀品质，是马克思主义伦理学的产生的物资基础和阶级根源。第二，科学的方法论和理论基础历史唯物主义的发现和运用，保证了马克思主义伦理学成为真正的科学；科学的方法论保证了马克思的伦理思想实现了真正的转变。马克思主义的理论哲学、政治经济学、科学社会主义即其相关的伦理思想为马克思主义伦理学的产生提供了理论基础和科学的内容。第三，直接来源德国古典哲学，英国古典经济学，法国空想社会主义、是马克思主义伦理学的直接来源；同时，马克思主义伦理学也是对德国古典哲学，英国古典经济学，法国空想社会主义伦理思想批判、改造的结果。第四，传承和发展优秀伦理思想传统的伦理思想，古希腊罗马时代的，封建社会的、资本主义的道德，只要是人类社会的思想精华，都广泛吸收，作为马克思伦理理论的基础材料和内容。传承和发展优秀伦理思想，是马克思伦理学产生的保证。第五，与错误伦理思想观念斗争的产物马克思主义伦理学也是马克思主义者同当时各种各样的错误伦理思想观念斗争的产物。马克思、恩格斯与同时代的资产阶级、小资产阶级和工人阶级内部产生的错误思想进行了不懈的斗争，批判了布鲁诺. 鲍威尔，施密特，魏特林，杜林等的超阶级永恒道德论。（二）第二阶段：伦理学的革命变革的实现18501900年马克思主义伦理学的革命变革的实现表现为：1、研究对象上马克思伦理学消除了以往伦理学只研究伦理学的某一部分或只研究善恶、人生幸福，研究主要的伦理范畴的局限，坚持以整个社会道德现象作为伦理学的研究对象。马克思主义伦理学要从整体上研究道德，把握道德的全部特征、职能、结构、功能、规律和本质，对道德作出科学的分析和评价，建立科学的伦理体系。2、研究方法上马克思主义伦理学抛弃了旧伦理学机械唯物主义方法论和唯心主义方法论，彻底贯彻历史唯物主义方法论，把主观与客观，理论和实践统一起来，准确的把握道德现象后面隐藏的本质和规律。一是科学地描述道德的事实和客观状态，二是准确地把握道德理想、道德意识、道德心理、道德意志以及道德人格，三是实事求是地逻辑地分析各种道德理论，四是有机地把道德理论与道德实践结合起来，提高社会和个人的道德水平。方法的对路，马克思主义伦理学首次从根本上揭示道德的社会根源。社会存在、社会需要和社会经济基础决定道德的产生、发展、变化，而不是上帝、人的本性、人的主观精神，也不是客观精神，事先存在的什么观念。方法正确，马克思主义伦理学首次表达了没有适应一切时代、一切民族、一切阶级、一切个人的永恒不变的道德真理，道德拥有它的历史性和阶级性。3、研究任务上道德准则主义的伦理学任务确立道德准则，描写道德训言，进行道德说教。道德实证主义的伦理学任务完成道德现象解说，阐明道德事实，论证道德功能，解构道德体系，描绘道德状态。马克思主义伦理学的任务建立科学的规范伦理学，它的任务不只是要从理论上分析道德现象，论证道德事实，阐释道德产生、发展的特点和规律，而且从实践中归纳道德现象，总结道德经验，概括和提升道德原则、规范和价值标准，从而帮助人们强化道德意志，提高道德觉悟，完成道德选择，建立正确的道德观和人生观。4、研究目的上马克思主义伦理学在历史上首次向社会公开宣告代表无产阶级和劳动人民的利益，是为无产阶级反对资产阶级、推翻资本主义、建设社会主义和共产主义社会的事业服务的，担负着为无产阶级和广大劳动人民提供行为准则和价值目标、培养和造就一代又一代的新人的任务。（三）第三阶段：马恩伦理思想的深化和发展19002000年1、马克思恩格斯时代的革命理论家根据马克思主义的伦理思想，初步构建了马克思主义伦理学理论体系。考茨基社会主义伦理学1905年。普列汉诺夫、法拉格等也在他们的著作中讨论了大量的伦理问题，丰富了马克思主义伦理学。2、苏俄十月革命的实践，无产阶级在与资产阶级的斗争中推动了马克思主义伦理学的发展。列宁、斯大林、加里林等在他们的著作中讨论了大量的伦理问题，发展了马克思主义伦理学。3、其他国家推翻资产阶级的统治和社会主义建设的理论和实践，不断丰富、发展、完善了马克思主义伦理学。东欧社会主义国家，卢卡奇、裴多菲4、百年共运史的发展，革命领袖，思想家，学者，他们吸收人类的文化营养，不断丰富、发展、完善了马克思主义伦理学。特别是我国的社会主义建设的理论和实践，精神文明建设的理论和实践，为马克思主义伦理学的发展作出了积极的贡献。我国，毛泽东、邓小平、刘少奇、陶铸二、马克思主义伦理学的主要内容（一）道德的社会经济基础任何道德都是受社会历史制约的。道德受社会关系制约。道德的客观内容，表现着一定的社会关系的性质，即生产资料所有制关系、各个不同阶级和集团的相互作用、分配形式和交换形式等等的性质。既然道德受社会关系的性质的制约，那么，本质不同的社会关系会引起不同的道德类型。在社会制度不同的社会里，也就有不同的道德类型。马克思在世界历史中划分出四大类型的社会关系，与此相适应，也存在着四大类型的道德，表现为从对人的依赖到对物的依赖到联合起来的个人的自由的社会关系。（二）道德的相对独立性道德发展的社会制约性和相对独立性之间有着辩证关系。在一般地取决于社会经济这个前提下，道德有其自身的发展趋势，它经过特殊的发展阶段，并且反过来又对生产运动发生反作用。道德能加速或者延缓社会发展的进程。道德的命令性质，使它对个人的历史积极性和社会创造性具有内部推动力的作用。（三）道德的阶级性和全人类性既然各种社会关系的性质决定道德的内容，而在阶级社会中这些关系首先表现为阶级关系，那么，反映社会关系的道德也就打上了阶级的烙印。所谓全人类性，应理解为某一阶级在历史上通过自己的特殊道德对人类道德经验所作出的积极贡献，如友爱、人道、反压迫。道德中阶级性和全人类性的对立不是绝对的，而是相对的。全人类性表现于阶级性中，通过阶级性而表现出来的，它并不是作为某种独特的不依赖于阶级性而存在的东西，并不是与阶级性相对立。（四）集体与个人的辩证关系个人和集体之间的矛盾、阶级和社会之间的矛盾、社会和个人之间的矛盾，在马克思主义伦理学中都得到了解决。人只有在集体中，才能获得其个人发展和自由的条件。在集体中，道德完善是作为共同的教育活动进行的，每个人都对建立人与人之间的全面和谐的关系贡献自己的一份力量。马克思主义伦理学宣扬，个人的全面和谐的发展是社会的最高价值和最高目的。所有这一切，为人们的道德关系和精神修养提供了崭新的条件。（五）恶是推动历史发展的动力马伦对善恶本质的论证：既然根据人的意识无法解释清楚其人的道德本质，那么就必须去分析产生它的社会关系。解决善恶问题的方法论基础是唯物主义的社会生活观以及阶级斗争论。恩格斯关于恶的评价问题：善恶的相对对立性不仅取决于每个阶级按照自己利益的看法在这两个概念中加进各种不同的思想，而且还取决于每个阶级对这样一些关系都有各自的理解，在这些关系的影响下它们被看作是善或恶。（六）未来的共产主义道德其一，未来共产主义社会的道德状况其二，共产主义道德宣扬社会利益高于个人利益，但是并不把它们相互对立起来其三，人的自由全面发展是共产主义最高理想三、马克思主义伦理思想的特征（一）科学性。马伦之所以是科学的，因为他们是用科学的世界观和方法论去研究道德问题的。（二）批判性。马恩研究道德问题的根本的、首要的目的，是要在批判旧世界的过程中创造新世界。（三）实践性。马恩指出，社会的道德革新和人的道德改造，每一步都离不开改造世界的社会实践。四、马克思主义伦理学在道德学说史上的变革（一）马克思主义伦理学从人类生活的社会关系出发代替了从自然人性出发。（二）马克思主义伦理学实现了道德学说在研究方法上的变革。（三）马克思主义伦理学揭示了道德与社会物质生活条件之间的因果关系。（四）马克思主义伦理学正确地指出了道德的阶级性和历史性。第三讲 考题范式2006年秋期伦理学期末考题（闭卷 时间：120分钟）姓名： 系 班 学号： 一、概念解释（每题38分）重点马克思主义伦理学:是一门以伦理和道德为研究对象的科学。它以社会科学研究的方法，特别是以马克思主义作为指导，研究伦理道德现象，研究伦理道德的产生、发展与规律，研究伦理道德的结构、功能、特征，把握伦理道德的本质；同时，在社会生活中提炼和概括现实生活中的规范体系，以社会主义和共产主义道德规范指导人们的道德行为、道德实践，帮助提高社会道德水平二、填空题(每空0.5分) 1、马克思主义伦理思想产生、发展有三个阶段。第一阶段：由旧伦理学向新伦理学的过渡（18301850）年。第二阶段：伦理学的革命变革的实现（18501900）年。第三阶段：马恩伦理思想的（深化和发展） 19002000年。马克思主义伦理思想的特征（科学性）、（批判性）、（实践性）。三、判断题（每题0.5分） 重点下列命题如果正确则在括号里面写“对”，错误则在在括号里面写“错”。1、马克思主义伦理学正确地指出了道德的阶级性和历史性。对2、马克思主义伦理学从人类生活的思想精神关系出发代替了从自然人性出发。错3、第一部马克思主义伦理学著作是出自恩格斯之手，题目是社会主义伦理学。错 4、道德中阶级性和全人类性的对立不是绝对的。对四、正误题（每题13分）下列判断、命题如果错了，请将其改正，如果正确的错改，则倒扣相应的分数。1、主语更改题2、宾语更改题五、举例说明下面的判断命题（每题35分）六、选择填空(每空0.2分)七、辨析题（每题35分）无八、简答题（每题510分）重点1、马克思主义伦理学有哪些主要内容？（1）道德的社会经济基础（2）道德的相对独立性（3）道德的阶级性和全人类性（4）集体与个人的辩证关系（5）恶是推动历史发展的动力（6）未来的共产主义道德2、马克思主义伦理学在道德学说史上实现了那些变革变革？（1）、从人类生活的社会关系出发代替了从自然人性出发。（2）、实现了道德学说在研究方法上的变革。（3）、揭示了道德与社会物质生活条件之间的因果关系。（4）、 正确地指出了道德的阶级性和历史性。九、问答题（每题1015分）1、马克思主义伦理学、道德准则主义和道德实证主义的伦理学有哪些研究任务？道德准则主义的伦理学任务确立道德准则，描写道德训言，进行道德说教。道德实证主义的伦理学任务完成道德现象解说，阐明道德事实，论证道德功能，解构道德体系，描绘道德状态。马克思主义伦理学的任务建立科学的规范伦理学，它的任务不只是要从理论上分析道德现象，论证道德事实，阐释道德产生、发展的特点和规律，而且从实践中归纳道德现象，总结道德经验，概括和提升道德原则、规范和价值标准，从而帮助人们强化道德意志，提高道德觉悟，完成道德选择，建立正确的道德观和人生观。十、论述题（每题1525分）1、保证马克思主义伦理学实现旧伦理学向新伦理学的过渡有哪些条件条件？第一，物资基础和阶级根源大机器工业的发展和工人阶级在生产过程中形成的人格和优良品德，特别是在阶级斗争中表现的优秀品质，是马克思主义伦理学的产生的物资基础和阶级根源。第二，科学的方法论和理论基础历史唯物主义的发现和运用，保证了马克思主义伦理学成为真正的科学；科学的方法论保证了马克思的伦理思想实现了真正的转变。马克思主义的理论哲学、政治经济学、科学社会主义即其相关的伦理思想为马克思主义伦理学的产生提供了理论基础和科学的内容。第三，直接来源德国古典哲学，英国古典经济学，法国空想社会主义、是马克思主义伦理学的直接来源；同时，马克思主义伦理学也是对德国古典哲学，英国古典经济学，法国