江苏省盐城市大丰市万盈第二中学八年级语文上册 课堂作业5 苏教版.doc

八年级语文课堂作业5一、积累运用（35分）1下列加点字的注音，全都正确的一组是( )（3分）a愠怒（yn） 焦灼（zhu） 褴褛(lu) 万籁俱寂(li)b募集(m) 懵懂（mng） 逶迤(wi) 循循善诱(xn)c打颤(chn) 踉跄（ning） 吮吸(yn) 鳞次栉比(zh)d风靡(m) 蹊跷(qio) 踌躇(ch) 辗转反侧(zhn)2、下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）a这家化工厂排出大量废气和噪声，周边居民对此意见很大，纷纷打电话到环保部门投诉。b扬剧名家高秀英从小就入扬剧班社学艺，扬剧对她一点也不陌生。c真正地亲近自然，融入自然，这样，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美好。d通过开展“创建全国文明城市”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。3、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（3分） （ ）a你不要再故弄玄虚了,快把实情告诉我吧。b张老师眼睛一瞪，教室里立刻万籁俱寂，谁也不说话，等着听他的批评。c这个女生受了一点委屈就饮泣吞声，真叫人受不了。d爸爸为了这个家，整天在外辛苦工作，花天酒地，我一定要好好学习，报答爸爸。4给下列句子排序，最恰当的一项是（3分） （ ）当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念-要开出：一朵鲜艳的花。不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它 只是一粒平凡的种子。a b c d5、读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。（4分） 据调查，目前教师队伍的整体健康状况不佳，不少老师因长期投入紧张的教学工作而身心疲（bi），无(xi) 顾及自己的身体，已经处于亚健康状态。我们呼吁全社会关注教师群体，为教师减压、为教师(q do)！6、默写古诗文的上句或下句：（1） ，恨别鸟惊心。（2）白头搔更短， 。（3） ，夜泊秦淮近酒家。（4）商女不知亡国恨， 。（5）僵卧孤村不自哀， （6） ，铁马冰河入梦来。（7）辛苦遭逢起一经， 。不到长城非好汉，_。（9）梁园虽好，_。（10）人生自古谁无死， 。7、专题与综合实践活动。(9分)仔细观察下面图表，用简洁的语言概括图表的主要内容。（3分）甘肃境内长城破坏情况调查表时期战国时代汉代长城明代长城原长（公里）60022001400现长（公里）30010001000 长城是中华民族的象征，是每个炎黄子孙心中永恒的爱，然而你的好朋友晓云游玩过长城回来后，兴高采烈地告诉你，她在长城上刻下了自己的名字。你听了以后，该怎样对她说？（3分） （3）阅读下面的材料，说说现代汉语中，“长城”的比喻意义。（3分）材料1：与三峡工程并肩而立的国家重点生态工程长江中上游防护林体系建设已悄然崛起，护卫长江和三峡工程的绿色长城正在形成。材料2：人民军队是保卫祖国的钢铁长城，是永远忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义的伟大军队。军队是培养人、锻炼人的大熔炉，军人坚强、果敢、严谨的品质，是人生宝贵的财富。（扬州日报）材料3：姚明给韦斯利做挡拆，魔术后卫阿罗约和小巨人撞了个满怀，阿罗约在地板上躺了足有1分钟。奥兰多媒体昨天戏称，阿罗约和中国的万里长城撞了一下，结果还用问吗？（新京报）长城比喻： 二、阅读理解 （一）春 望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。8春日融融，鸟语花香，本是令人陶醉的欢快情景，但在诗人眼里，却是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，这表现了诗人怎样的情感？（4分）_9对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句的解释通常有这样两种：（1）花鸟本为娱人之物，但因感时伤别，却使诗人见了反而落泪惊心；（2）以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟也惊心。请说说这两种解释的文字在抒情方式上的异同。（6分）_（二）阅读下面两段文言文，完成10-13题。（15分）甲：晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。” 晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” 乙：高缭仕（1）于晏子，晏子逐之。左右谏曰：“高缭之事夫子三年，曾无以爵位而逐之，其义可乎？”晏子曰：“婴仄陋（2）之人也，四维（3）之然后能直。今此子事吾三年，未弼（4）吾过，是以逐之也。” 注释：（1）仕：旧称做官为仕。（2）仄陋：狭窄浅薄。（3）维：维系。引申为扶助。（4）弼：纠正。10.解释下列加点的词语。（4分） a. 坐盗（ ） b. 圣人非所与熙也（ ） c. 左右谏曰（ ） d. 高缭之事夫子三年（ ）11.下面句中加点的“之”与其它三句用法不相同的一项是（）（3分） a齐之习辞者也b吾欲辱之c晏子逐之d 四维之然后能直12.用现代汉语翻译下面两个文言句子。（4分）（1）叶徒相似，其实味不同。 （2） 今此子事吾三年，未弼吾过，是以逐之也。 13.综合与延伸。（4分）（1）甲文中“楚王笑曰”中的“笑”有什么样的含义？请说说你的看法。（2分） （2）假如你是乙文中的高缭，听了晏子的解释后有什么想法？（2分） 三、作文 40题目：这也是一种 (幸福、美丽 、成功、关爱 ) 要求： 请先在横线上填上适当的词语，把题目补充完整（可以选取括号中的一个词语） 不限文体（诗歌除外）。 字数在600左右 作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 100 200 1 300 400 500 600 d c a c8、参考答案：（1）长城破坏情况严重，长度减少近半。（答出长城破坏情况严重得1分，长度减少近半得1分）（2）称呼（1分），指出其做法不当，委婉劝诫（2分）（3）长城比喻不可逾越的障碍或坚强的力量。答案：1表现了诗人伤时忧国、恨别思家的情感。 2（1）是触景生情。（2）是移情于物，但两者都是情景交融，其精神是相通的。10（4分）犯罪 同“嬉”，开玩笑（3）近侍，近旁的人（4）侍奉 11.（a）（3分）12.（4分）只是叶子很相像，它们果实的味道完全不同。 （“徒”“其实”每个得分点） （2）如今，这个人辅佐了我三年，没有纠正过我的过失，因此赶走了他（“事”“弼”是以” 每个得分点0.5分） 13.（4分）（1）（2分）我认为这是楚王想侮辱晏子结果却被晏子侮辱后一种自我解嘲的尴尬窘态。 （2）（2分） 关于为人、为官之道的一些思考（如：对人要坦诚，要知无不言、言无不尽，包庇不是一种爱，要敢于指出别人的缺点等） ”。高缭在晏子手下做