四川省泸州市泸县二中外国语实验学校七年级生物下册 4.4.1 流动的组织—血液课件 （新版）新人教版.ppt

因失血过多而死亡 对于失血过多的病人应如何进行抢救 第一节流动的组织 血液 本节学习目标 1 描述血液的成分和各成分主要功能 2 能够根据血细胞的形态 数量 识别人的血涂片中的红细胞和白细胞 静置一段时间 将一定量的人的血液放入装有抗凝剂的试管中 并加入柠檬酸钠溶液 猜一猜 为何要在试管中先加入柠檬酸钠溶液 看一看 有什么现象 分几层 各呈什么颜色 各部分的容积比例大致是多少 想一想 推测血液可能由几部分组成 血液的组成 合作探究一 合作探究二 红细胞 白细胞 血小板 两面凹的圆饼状 成熟后无细胞核 数量最多 里面有血红蛋白 红细胞 形状 特点 功能 运输氧和部分二氧化碳 在氧含量高的地方 容易与氧结合 在氧含量低的地方 容易与氧分离 这一特性 使得红细胞具有运输氧的功能 形态结构 数量 功能 有细胞核体积大 白细胞 吞噬病菌防御保护 数量少4 109 10 109个 升 白细胞吞噬了病菌和病死的细胞后 自己也会死亡 所以白细胞的寿命比较短 形态结构 数量 功能 形状不规则 无细胞核个体最小 血小板 1 1011 3 1011个 升 止血凝血 血浆 成分 功能 水 葡萄糖 氨基酸 无机盐尿素等 运输血细胞 生命活动所需物质和体内产生的废物 你的学习目标达成了吗 最多 最少 最小 最大 两面凹的圆饼 有 无 氧 吞噬 促进止血 加速凝血 无 不规则 二氧化碳 1 1011 3 1011个 升 4 109 10 109个 升 男4 0 1012 5 5 1012个 升女3 5 1012 5 0 1012个 升 总结比较三种血细胞 大 贫血 炎症 少 多 学以致用一 1 一个人红细胞计数和血红蛋白含量都低于正常值 会引起什么病 2 患者会有哪些症状 3 根据血红蛋白的成分 采取哪些措施来缓解这些症状 头晕 乏力 气急 面色苍白 精神不振 易疲劳 心悸 贫血 多吃含铁质和蛋白质丰富的食物或遵医嘱服用补血的药物 你的血液中白细胞多 可能有 学以致用二 炎症 红细胞 血浆 白细胞 血小板 健康卫士 给血液成分 加冕 输氧快车 物质运输的载体 健康卫士 凝血先锋 课堂大练兵 1 下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质 a 水 消化酶 无机盐 血小板b 维生素 葡萄糖 无机盐c 氨基酸 二氧化碳 血浆蛋白d 氧 尿素 尿酸2 动脉血呈鲜红色 主要因为它含较多的 a 红细胞b 与氧结合的血红蛋白c 养料d 二氧化碳3 用显微镜观察血涂片 在同一视野中所见到数目最多的细胞是 a 白细胞b 红细胞c 血小板d 淋巴细胞 a b b 4 人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是 a 红细胞和白细胞b 血小板和白细胞c 血小板和红细胞d 血细胞和红细胞5 贫血是指 a 人体内的血量过少b 血液中的营养物质过少c 血液中的白细胞或血小板数量过少d 血液中的红细胞数量过少 或者红细胞中的血红蛋白的含量过少 c d 6 血浆成分中含量最多的是 a 葡萄糖b 无机盐c 血浆蛋白d 水 7 显微镜下 看到数量最多的细胞是 a 血细胞b 红细胞c 白