2019年重点小学四年级数学【上册】能力检测试卷B卷 附解析.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年重点小学四年级数学【上册】能力检测试卷B卷 附解析题 号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得 分考试须知： 1、 考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。1、（ ）个一百万是一千万；十亿里面有（ ）个亿。2、一个长方形，宽是8厘米，若长增加5厘米，则周长增加（ ）厘米，面积增加（ ）平方厘米。3、0.8740.22的积是（ ）位小数。4、下图是一个等边三角形，中间是它的对称轴。1（ ）2（ ）3（ ）5、72084008中，“2”表示（ ）个（ ）；这个数读作（ ）。6、煮一个鸡蛋需要6分钟，一只锅一次可以煮10个鸡蛋，那么煮20个鸡蛋至少需要（ ）分钟。7、用4个0和4个3组成一个八位数，按要求写数。（1）一个零都不读（ ）。（2）只读一个零（ ）。（3）读出两个零（ ）。8、把37.6先扩大100倍,再缩小10倍得到的数是( )。9、9.0968精确到十分位约是（ ），保留两位小数约是（ ），保留整数约是（ ）。10、小明带a元钱去买单价是b元的铅笔13枝，他还剩下（ ）元。 二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。1、5和3都是15的（ ）。A、公因数 B、质因数 C、质数 D、公倍数2、把平行四边形分成两个同样的图形，不可能分成（ ）。A 、三角形 B 、梯形 C 、平行四边形 D 、 长方形3、把一个等边三角形沿其中一条高剪开，分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是（ ）。A、45和45 B、30和60 C、30和304、自行车的三角架运用了三角形的（ ）的特征。A、稳定性 B、有三条边的特征 C、易变形5、在同一平面内的两条直线，一定是（ ）。A相交 B平行 C不相交就平行6、四十、四万、四亿组成的数是（ ）。A.4000040040 B.400040040 C.400004040 D.40000040047、700070007000中从左数起，第二个“7”表示（ ）。A.7个亿 B.7个千万 C.7个百万8、一个三位数是25，在填入（ ）时，既是2的倍数，又是3的倍数。A、3 B、4 C、0 D、8 三、仔细推敲，正确判断（共10小题，每题1分，共10分）。1、（ ）正方形中,四条边互相平行。2、（ ）70060与706的商和余数相同。3、（ ）通过一点只能画一条直线，通过两点可以画两条直线。4、（ ）1=65，2=76，3=40，不能组成三角形。5、（ ）小数点左边的第一位是十分位。6、（ ）一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数。7、（ ）从平行四边形的一个顶点可以向对边作无数条高。8、（ ）大于90小于平角的角叫做钝角。9、（ ）小数点右边的第二位是百分位。10、（ ）只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 四、看清题目，细心计算（共2小题，每题4分，共8分）。1、列式计算。 （1）640除以32的商，加上18，再乘以10，积是多少？（2）35与25的和再乘它们的差，积是多少？2、用竖式计算。（带的要验算）9720 86543 9622644231 23553 41634 五、认真思考，综合能力（共2小题，每题6分，共12分）。1、观察统计图，再完成问题。（1）参加（ ）小组的人数最多，( )小组的人数最少，相差（ ）人。（2）参加（ ）小组的是（ ）小组人数的2倍。（3）一共调查了四年级多少名同学？2、5个同样大小的正方体摆成如下图所示的形状，请在方格纸中画出从前面、右面和上面看到的图形。 前面 右面 上面 六、应用知识，解决问题（共8小题，每题4分，共32分）。1、一个直角三角形中，已知其中一个锐角是55。，求另一个锐角是多少度?2、四年级两个班的学生为灾区小朋友捐书，平均每人捐了13本书。一班有51人，二班有49人。一班和二班一共捐了多少本书？（用两种方法解决问题）答：一班和二班一共捐了_本书。3、小红和小强同时从一地点出发，小红向东走，每分走55米，小强向西走，每分走75米。经过4分，两人相距多少米？答：两人相距_米。4、为庆祝六一儿童节，王老师为小朋友们购买了演出用的服装，买3件T恤和5条短裤的钱同样多。每条短裤39元，每件T恤多少钱？答：每件T恤_元钱。5、列方程解决问题。6、每棵树苗16元，买3棵送1棵。176元最多能买多少棵这样的树苗？答：最多能买_棵这样的树苗。7、在相距50米的两栋楼之间栽一排树,每隔5米栽一棵树,一共可栽多少棵树？答：一共可栽_棵树。8、有一个长方形，如果把它的长延长13厘米，则面积增加65平方厘米，如果把宽增加8厘米，则面积增加96平方厘米。请问原来长方形的面积是多少平方厘米？答：原来长方形的面积是_平方厘米。第 4 页 共 4 页参考答案一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。1、十，十2、10,403、54、60,30,605、2个百万，略6、127、第一空可填：33330000、33303000、33003300 、30003330第二空可填：33300300、33300030、33300003第三空可填：33030030、30330003、303303008、3769、9.1 9.10 910、a13b二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。1、A2、D3、B4、A5、C6、B7、B8、D三、仔细推敲，正确判断（共10小题，每题1分，共10分）。1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、看清题目，细心计算（共2小题，每题4分，共8分）。1、答案：（1）（64032+18）10 = 380（2）（ 35+25）（35-25）=6002、略五、认真思考，综合能力（共2小题，每题6分，共12分）。1、足球，趣味数学足球，趣味数学352、略六、应用知识，解决问题（共8小题，每题4分，共32