2019年教师资格证考试《（中学）综合素质》考前练习试题B卷 附解析.doc

省（市区） 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年教师资格证考试（中学）综合素质考前练习试题B卷 附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、除非包裹的大小尺寸符合规定，否则邮局不会接受。而且，所有被邮局接受的包裹都要有退回地址。如果以上陈述为真，则以下哪项也必为真?（ ）A.邮寄包裹的收费主要是以重量计的B.只要包裹的大小尺寸符合规定，邮局就一定会接受C.如果一个包裹的大小尺寸符合规定，并有退回地址，则无论它多重，都会被接受投递D.一个大小尺寸不符合规定、但却有退回地址的包裹，决不会被邮局接受投递2、某校的校训是“卓越立于全面，广博产生精专”这体现的教育理念是（ ）。A开拓创新 B全面发展C，自主发展 D因材施教3、中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（ ）。A师生关系就是父子关系B师生关系基本等同于父子关系C教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱D教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱4、大航海时代，长期在海上航行的水手经常得坏血病，有些水手上岸后吃一些柑橘蔬菜，坏血病就痊愈了。科学家研究发现，果蔬中存在着一种可治坏血病的物质，该物质是（ ）。A.叶酸B.维生素CC.谷氨酸D.D.维生素5、初中生冯某经常夜不归宿，其父母放任不管。依据中华人民共和国预防未成年人犯罪法，应由公安机关对冯某父母（ ）。A.予以拘留 B.予以罚款 C.予以训诫 D.予以劝诫6、保险公司X正在考虑发行一种新的保单，为那些身患困扰老年人疾病的老年人提供他们要求的服务。该保单的保险费必须足够低廉以吸引顾客。因此，X公司将为从保单中得到的收入不足以支付将要产生的索赔而忧虑。 以下哪一种策略将最有可能把X公司在该保单上的损失降低到最小?() A.吸引那些将在未来很多年里都不可能提出要求从该保单中获益的中年顾客 B.仅向那些年幼时没有得过任何严重疾病的个人提供保险 C.在该项保单中提供比在其他成本更低的保单中数量更多的服务 D.仅向那些被其他保险公司在类似的保险项目中拒绝的人提供保险 7、校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，它们属于（ ）。A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐形课程8、有三十多年丰富教学经验的段老师，特别重视外出学习，一有机会就向其他老师取经，观摩别人的课堂，反思自己的教学方法，努力提高教育教学水平。这说明段老师具有（ ）。A.模仿其他老师的意识B.关心学生的意识C.实施素质教育的意识D.追求进步的意识9、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是下列哪四本书?（ ）。A史记、春秋、汉书、诗经B大学、中庸、论语、孟子C史记、论语、诗经、汉书D论语、春秋、诗经、中庸10、小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴！”老师的做法（ ）。 A.错误，应该杜绝当堂批评 B.正确，应该严格要求学生 C.错误，应该尊重学生人格 D.高尚的职业道德 11、连接地中海和大西洋的海峡是（ ）。A. 巴士海峡 B. 马六甲海峡 C. 麦哲伦海峡 D. 直布罗陀海峡 12、在 Excel 中，点击编辑栏上的柱状图功能按钮，可实现在工作表中插入的是( )。A.图表B.数字C.文字D.函数13、世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的（ ）。A扁鹊 B华佗 C张仲景 D孙思邈14、下列画家中，以画马著称的是（ ）。A.齐白石 B.吴冠中C.徐悲鸿 D.黄宾虹15、在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验过程一：从_ 号烧瓶倒入_号烧瓶”“显微镜的取镜和放置：右手紧握_左手托住_”这说明韩老师（ ）。A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失当16、依据中华人民共和国未成年人保护法.对未成年人的杜会保护不包括（ ）。A.预防未成年人沉迷网络B.禁止拐卖、虐待 未成年人C.履行监护职责.抚养未成年人D.任何人 不得在中小教室吸烟17、下列教学用语中，不利于促进学生学习的是（ ）。A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。”B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。”C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!”D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同?”18、下列有关作家、作品表述不正确的一项是（ ）。A变形记的作者是奥地利作家弗兰茨卡夫卡B墙上的斑点是一部意识流小说，C等待戈多是一部荒诞派戏剧D百年孤独是一部批判现实主义小说19、小王、小李、小张在一起，一位是工人，一位是农民，一位是教师。现在只知道：小张比教师年龄大，小王和农民不同岁，农民比小李年龄小。因此我们可知（ ）。A小李是工人，小张是农民，小王是教师B小李是农民，小张是工人，小王是教师C小李是教师，小张是工人，小王是农民D小李是工人，小张是教师，小王是农民20、诗句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”出自江雪。其作者是（ ）。A王维B韩愈C柳宗元D李商隐21、教育学作为一门独立学科，始建于（ ）。A夸美纽斯 B赫尔巴特 C斯宾塞 D洛克22、学科专家的建议是（ ）最主要的依据之一。A教育目的 B培养目标 C课程目标 D教学目标23、我国教育法第四十一条规定：“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接受（ ）创造条件。”A教育 B平等教育C普及教育 D终身教育24、下列对古代年龄别称的解说，不正确的是（ ）。 A. “豆蔻”指女子十七八岁 B. “弱冠”指男子二十岁 C. “花甲”指六十岁 D. “古稀”指七十岁 25、地方人民政府对违反中华人民共和国教师法规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令其（ ）。A.立即改正B.限期改正C.双倍发放D.如数奉还26、某中学老师黄某认为自己学历和能力都已达标，拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动，黄某的做法（ ）。A.正确，教师可以放弃个人权利B.不正确，教师不能放弃培训的权利C.正确，教师享有专业自主权利D.不正确，提高业务水平是教师义务27、下列有关“乐”的古代名句，出自论语的是（ ）。A知之者不如好之者，好之者不如乐之者B子非我，安知我不知鱼之乐C独乐乐，与人乐乐，孰乐？D先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。28、真正以学生发展为本的学习过程应该让学生借助已有的（ ），对新信息进行主动的认知和信息加工的过程。A知识 B技能C经验 D见闻29、“四书五经”是古代典籍中的经典。下列选项中，含有周颂的典籍是（ ）。A.春秋 B.诗经 C.周礼 D.易经 二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、突然，从窗外传来一阵急促的“的嘟”-“的嘟”-声，这声音犹如一块巨石落入平静的水面，教室里顿时喧闹起来。紧接着，像有谁下了一道命令：“向左看齐”，所有的学生都向左边看去。这是怎么回事，还没等老师喊出话来，坐在靠窗边的同学已经站起来，叭在窗台上向外张望，其他的同学更是着急，他们有的站在椅子上，有的一蹦一跳，脖子伸得老长，平时上课就坐不住的索性冲出座位，涌到窗前。他们你扒我，我推他，争先恐后地向外张望-原来是两辆红色的消防车由南向北从窗前驶过教室里恢复平静后，请看以上2位教师的做法：A老师灵机一动，便放弃了原来的教学内容，而让同学把刚才的所见、所闻、所想说出来，写下来。结果，同学们个个情绪高涨说得头头是道，写得也很精彩，乐得老师满脸堆笑。B老师面对以上情境板起面孔，维持纪律，让学生回到座位上，继续原来的教学。而学生却余兴未止，沉浸在刚才的氛围中B老师不愿意放弃原来的教学内容，否则他认为自己没有完成教学任务。问题：A、B两位老师的做法有何不同?你赞同哪位老师的做法?2、大学毕业后，曲老师到一所农村中学当历史老师，至今已有八年了。在此期间，有的同事调到条件更好 的学校去了，有的则步入了职业倦怠期，有几所条件更好的城区学校想引进他，但他总是拒绝说：“我从小 在农村长大，明白农村孩子也需要良好的教育，这里的孩子离不开我。”为了成为一名优秀的历史老师，曲老师经常翻阅各种期刊杂志，以及时了解历史学科的新信息，他还经常向经验丰富的教师学习，为了提升自己分析和解决问题的能力，曲老师不断学习科学研究方法，并运用 这些方法解决了一些教学问题。 曲老师说：“台上一分钟，台下十年功，当教师仅靠大学时代所学的知识远远不够。”他坚持每天至少进行一个小时的阅读，多年来从未间断过，他的阅读范围很广，除了研读历史领域的经典著作之外，他还广泛学习法学、地理学、社会学、美学等各个领域的知识。问题： 请结合材料，从教师观的角度，评析曲老师的行为。 三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、一位著名演员在一次表演课上，对即将成为职业演员的学员们说：上山的人永远不要瞧不起下山的人，因为他们曾经风光过；山上的人不要瞧不起山下的人，因为他们说不定什么时候就会爬上来。”根据材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于1000字的论说文。要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟。第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、D2、A3、D4、B5、C6、A7、D8、D9、B10、C11、D12、A13、B14、C15、A16、D17、B18、D19、A20、C21、A【解析】夸美纽斯奠定了教育学的学科体系。22、C【解析】学科专家对学科的知识内容、发展趋势、一般功能及其与相关学科的联系非常熟悉，所以他们的建议是课程目标最重要的依据之一。23、D24、A25、B26、D27、A28、C29、B二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、我个人认为，我更同意A教师的做法。其中A教师的教学思路正是现代教学观下所倡导的新课程、新课改的相关理念的实践，而B教师则是传统教学模式的代表了。新课程改革的价值取向之一就是“变课程的预定性和封闭性为课程的生成性和开放性”。A老师突破预定计划而“创造性地教学”，凸现了课程的多元创新的价值取向，尊重学生的兴趣、情感，培养和爱护学生的求知欲。依据学生的兴趣、爱好和个性化选择来拓深、拓宽课程的内涵和外延。捕捉了这一偶发事件，把它转变成培养学生观察能力的活教材，引导学生看、听、说、写；指导他们学会了正确、全面、有条理地观察事物，取得了意想不到的教学效果。而B老师的教学是一种“插秧式”的教学，这种教学其实就是试图维护严格的甚至苛记刻的课堂秩序，即极端的课堂纪律，通过这种方式来确立所谓的老师权威。B老师“以知识、学科为本位”，把学生当做“学科人”，而不是真正的“生命、成长中的完整的人”。他力图完成教学内容和任务，剥夺了学生作为学习主体的地位和权利，忽略了学生的兴趣、需求、情感，不重视学生的身心发展特点，是一种传统的教学活动。2、该老师的教育行为符合新课程背景下对教师的相关要求，是值得我们赞赏和学习的。 首先，新课改背景下的教师观强调，教师应该是教育教学的研究者。新课程要求教师应该是一个研究者，在教学过程中以研究者的心态置身于教学情境中，以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各 种问题，对出现的教学问题进行研究。材料中，曲老师通过阅读各种期刊杂志，了解历史学科信息，提升自己分析和解决问题的能力，不断学习科研方法，解决教学问题。 其次，新课改背景下的教师观强调，教师在对待自我上不断反思。材料中，曲老师自知大学所学的知识远远不够，每天坚持阅读一小时，也体现了终身学习的教育理念。 再次，新课改背景下的教师观强调，教师在对待与其他教育者的关系上强调要合作，材料中，曲老师经常向经验丰富的教师学习，提升自己的分析和解决问题的能力，体现了合作的教育理念。 因此，教师在教育教学过程中应该运用新课程理念看待教师职业，树立正确的教师观，才能做好教书育人。 三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、用发展的眼光看待学生每次重要的考试结束后，学生、家长、老师甚至领导都在关注着分数。在大多数人眼中，分数从某种程度上就是学生的学习状况、老师授课情况的反映。这种情况导致许多班主任及任课老师对学习成绩优异、表现好的学生关爱有加，而对成绩较差、行为规范较差的学生不能说是“横眉怒目”，至少是心怀怨气吧！实践证明，这样对待学生，特别是对待“学困生”“后进生”，往往使他们丧失学习信心，失去克服困难的勇气，甚至产生颓废的情绪。因此，作为一名教师，在看待学生上，要树立正确的学生观-用发展的眼光看待学生。每个人都不是一成不变的，人的一生都处在变化之中，如果人一成不变，那就不会成长。此外，在人的成长过程中，学习成绩一直都优秀的毕竟只是少数，还有很多人像爱迪生、爱因斯坦一样，在很小的时候并没有表现出自己的天赋。因此，老师对学习成绩较差的、表现差的学生，千万不要用一成不变的眼光去看待他们，而是要尽可能多地表扬来肯定他们的点滴进步，发现他们身上的每一个闪光点，从而使他们树立学习信心，增强克服困难的勇气。古人云：“三岁看小，七岁看老。”实际这是一种静态看人的观念，在绝大多数的情况下，我们不可能从一个人小时候的表现就预言其在事业中的成就。这也使我想起了我初中的一个同学，不管如何努力，成绩就是不好。我的班主任就歧视他、看不起他，说他将来一定不会有出息。而导致他早早