湖北省黄冈市小学六年级语文毕业模拟试卷.doc

湖北省黄冈市小学六年级语文毕业模拟试卷班级 姓名 分数 一、你一定在本学期积累到许多新知识吧！试试看，你行吗？(21%) 1“鼎”用音序查字法，应查_字母；用部首查字法，应查_画。请写几个含有“鼎”的四字词语（至少写三个），越多越好。（4分）例：一言九鼎_你玩过成语接龙游戏吗？请你模仿例子写一组，如果实在想不起，可用一两个词语代替；第一组最少三个词语。（例：亡羊补牢牢不可破破釜沉舟）（2分）_ 2精彩回放。（6分）（1）为了追悼（ ）同志，毛泽东写了 一文，在文中引用著名文字家（ ）的一句名言：（ ）。（2）将相和一文是由（ ）（ ）（ ）三个故事组成的，在这篇文中你从廉颇身上得到的启示是（ ）。（3）“赤橙黄绿青蓝紫，（ ）？”这句诗中写眼前见到的事物是（ ），由此联想到的事物是（ ）。 3对对联。（4分） （1）删繁就简三秋树 _ （2） 船载石头，石重船轻轻载重 _（3）请你再写一副你喜欢的：_ _ 4“李白”与“杜甫”都是同学们所喜爱的诗人，你能写出他们中的一首诗吗？试试吧！（5分） _ _ _ 二、读片段或短文，能完成练习说明你懂了。(29%) （一）别 1你走了， 2.你走了， 3.你走了， 没有留下地址， 没有和谁说起， 没有说去哪里， 只留下一串笑容 只留下一双眼睛 只留下一排影子 在夕阳里； 在露珠里； 在小河里。 4你走了， 5.哪里都有夕阳， 笑容融化在夕阳里， 哪里都有露珠， 双眼动荡在露珠里， 哪里都有河水， 影子摇晃在河水里， 你走了，留下了整个的你！ 1.别是一首惜别诗。作者巧妙地抓住“你”的_、_、_、来描写，而又进一步将这些写_、_、_景物融合在一起，写出留下的“我”对已去的“你”苦苦思念的情景。（6分）2.说起惜别，你还想到了哪些诗句？（越多越好，最好写上诗的名称）（2分）_3.读完此诗，你最想提什么问题？把你认为最有价值的一个问题写下来。（2分）_ （二）匆匆（节选）去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是 洗手的时候 日子从水盆里过去 吃饭的时候 日子从饭碗里过去 默默时 便从凝然的双眼前过去 我觉察他去的匆匆了 伸出手遮挽时 他又从遮挽着的手边过去 天黑时 我躺在床上 他便伶伶俐俐地从我身上跨过 从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 1.给划线填上标点。（5分）2.给下面带点的字选择正确的读音。（在下面划“ ”线）（3分）尽管（jn jn ） 挪移（nu n ） 旋转（zhun zhun）凝然（nng y ） 遮挽（wn wn ） 影儿（yn yng ）3.你的日子是怎样过去的？模仿划线部分的句子写一两句。（2分）_ （三）赵本山拉琴（学生习作）提起赵本山，人们就乐，你瞧他那模样活脱脱的一个农民。不方不圆的脸上瞪着一双会说话的眼睛，尤其撇着八字胡的那张嘴特别灵巧。一开口准逗你笑得肚子疼，他演过很多小品，但我最喜欢的是他演谈拉琴。小品开始讲的是赵本山同培训班的人讲课，他讲课的时候，你瞧他那神情眉飞色舞，八字胡一撇一撇。本来立着的姿势，突然蹲在桌上像老农蹲在地里一样。哪有老师这样授课的呢！惹得人们哈哈大笑。有趣的是他本来向人们讲小提琴知识，讲着讲着，不知怎么扯到拉大锯。他讲鲁班的发明、大锯的功能、大锯的知识以及大锯的声音他一边表演着拉大锯的动作，一边模仿拉大锯的声音“哼哧！”“哼哧！”那一脸的滑稽，小丑的动作，逗得人们笑得东倒西歪。你说赵本山这人物有趣吗？每到年三十晚上，我就巴望着他的出台，欣赏着他所表演的每一个小品，不知今年他又翻出什么新的花样。1.你认为这篇习作哪些词用得好？请你用其中一个说一句话。（2分）_2.赵本山的“滑稽”表现在什么地方？请用“”在文中画出来。你看过赵本山或其它演员（包括动画片中的角色）的表演吗？就“滑稽”这特点，你用自己的一两句话描绘他们的表演。（3分） _ (四)清明上河图（4分）1.清明上河图将在博物馆里展示。现在博物馆需要一份广告放在博物馆门口，你能帮他们设计一份广告吗？参考文段：清明上河图从郊外田野、汴河两岸，一直描绘到市井、街道、规模宏大，场面繁杂，作者巧妙地利用鸟的构图方式，将浩大繁复的场面妥帖地置于长不过两面三丈、高一尺的画面上。据统计，全图共画人物五百五十余个，各种牲畜五六十匹，不同车轿二十余辆，大小船只二十余艘，各种房屋三十余幢。无论是状物画人，笔笔精到，一丝不苟，达到了生动明确、惟妙惟肖的境界。这充分表现了画家概括生活、提炼素材的非凡才能和绘画技艺的高超。_ 三、附加题：（24分） 1你在小学六年中一定积累过不少的成语，你能看下面的数学题写成语吗？78 （ ） 3（ ）5 = 8（ ） + （ ） 2下列词语和诗句分别是描写四个季节的景色，请用直线把有对应关系的连起来。 骄阳似火 冬 千树万树梨花开粉妆玉砌 秋 霜叶红于二月花草长莺飞 夏 两个黄鹂鸣翠柳枫叶似火 春 映日荷花别样红四、作文(50%) 1看下面图，你联想到什么，把它写下来吧！你一定能行。（60字左右）（5分） _ _ _ _ 2仔细读下面一段话，请你展开丰富的想象（联想），把它续写成一个故事。（力求完整而精