2019—2020六年级上册语文期末试卷.doc

20192020六年级上册语文期末试卷班级： 姓名： 得分： 一、基础知识（40分）1、在拼音下面写出汉字,注意写得匀称、美观。（10分） jn m mn ln kn c n c dn yn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jun lin k su yn qn jun k chu q （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、给下面的字、词选择恰当的意思,填序号。（5分） （1）讲究：讲求、重视；值得注意或推敲的内容；精美祭器很讲究（ ） 讲究卫生（ ） 这里的技术是大有讲究的（ ）（2）故：事故；缘故,原因；原来的,从前的,旧的；朋友,友情；死亡变故（ ） 病故（ ） 沾亲带故（ ） 故乡（ ）（3）之：往；的；代词,代替人或事物。钟子期必得之（ ） 赤子之心（ ） 送孟浩然之广陵（ ）3、先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。(5+4分)不同凡( ) 余音绕 ( ) 古色古( ) ( )血搏杀 可见一 ( ) 独( )匠心 妙笔生( ) 脍( )人口 巧( )天工 雅俗共( )我们可以用 来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲,用 来赞美达。芬奇的蒙娜丽莎;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说 ,而当我们读到一篇好文章时,我们可以说 。 4、按要求填空：（2空1分,共10分）“频来入梦”的“频”用音序查字法,先查（ ）,再查（ ）；用部首查字法,先查（ ）部,再查（ ）画。“频”在词语中的意思是： 。鲁迅原名 ,浙江 人。他一生创作了许多作品,作品集有 、 等。少年闰土节选自他的小说 。从第五单元这些课文中我知道鲁迅是个 、 、 、的人。写出一句鲁迅的名言 ; 。 詹天佑是我国 的爱国工程师。课文从 、 、 三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了 、 两种施工方法。作为一名中华少年,我想对詹天佑说 。（4分）5、填写下面古诗词中的花名：（6分）（1）忽如一夜春风来,千树万树 开。（2）人闲 落,夜静春山空。（3） 香里说丰年,听取蛙声一片。（4）待到重阳日,还来就 。（5）竹外 三两枝,春江水暖鸭先知。 （6）接天莲叶无穷碧,映日 别样红。二、积累运用（11分）1、改革开放后,我们的生活水平在不断提高,此情此景你会用 称赞。（填歇后语） （1分）2、张伟喜欢玩,总说时间多得是,你能送他一句名言来劝劝他吗? （1分）3、春天是什么？是白居易记忆中“ , ”的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般的“ , ”的悄无声息。（4分）4、英雄儿女这部电影（电视）你看过吗？面对敌众我寡,英雄王成在阵地上只剩下一个人的时候,他毅然手拿爆破筒,冲进敌阵与敌人同归于尽。每当祖国需要你的时候,你将会怎样？请用你学过的古诗或爱国名言来表达你的决心或想法：（1分） 5、“先天下之忧而忧, ”这句话是宋朝 （ ）写的。（2分）6、明年是“鸡年”,请写出2个含“鸡”字的四字词语。（2分） 、 三、阅读（21分） （一）课内阅读,完成练习。（6.5分） 古老的钟发哑地敲了十下,十一下始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,他现在在哪儿上帝啊保佑他救救他开开恩吧她一面自言自语,一面划着十字。1、在“”处给短文补上标点符号。 (3.5分)2、桑娜在沉思什么？找到有关语句写出来出来。 (1分) 3、桑娜家穷,表现在哪些方面？(1分) 4、桑娜家这么穷还收养两个孤儿,说明桑娜夫妇是 的人。（1分）（二）课外阅读,完成练习。（7小题,共14.5分。）秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。 没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星 秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。 秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。 秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢？ 清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你；秋之潇洒,我欣赏你。 1、给下列加点字注音。（2.5分）戛然而止（ ） 硕果（ ） 伴和（ ） 步履（ ） 雕琢（ ） 2、把文中画“_”的句子改为陈述句。（1分） 3、在作者眼中,春天的特点是_,夏天的特点是_,冬天的特点是_,秋天的特点是_,_,_。（3分） 4、文中,作者把秋天分别比喻成了_ ,_ ,_ 。（3分） 5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？（1分） 6、你最喜欢文中的哪句（段）话,为什么？（2分） 7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象