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第1课时 第4节物质的分类 翻转任务单 1 问题1 为什么要对物质进行分类 2 完成课本P55的活动 3 问题2 科学上是如何将物质分类的呢 4 问题3 什么是单质 化合物 氧化物 有机化合物 无机化合物 5 完成课本P56的活动 6 完成课本P57的读图活动 完成表2 2的填空 分类 氢气 二氧化碳 冰水混合物 河水 稀硫酸 石墨 铁块 铁矿石 双氧水 红磷 石灰水 氯酸钾 空气 水蒸气 氧化铜 属于混合物的是 属于纯净物的是 一 物质分类的方法 1 为什么要分类 为了更好地研究和识别自然界中的物质 2 怎样分类 用物理性质对下列七种物质进行分类 氯化钠 硫酸 氯气 氧化镁 高锰酸钾 氧气 醋酸 观察 按颜色分类 白色 无色 无色 黄绿色 白色 紫黑色 无色 按颜色分类 白色 无色 黄绿色 紫色 氯化钠 硫酸 氯气 氧化镁 高锰酸钾 氧气 醋酸 观察 按状态分类 固体 固体 固体 液体 液体 气体 气体 按状态分类 气态 液态 固态 氯化钠 硫酸 氯气 氧化镁 高锰酸钾 氧气 醋酸 请你另外设计两种分类方法 并说明分类依据 NaCl H2SO4 Cl2 KMnO4 CH3COOH O2 MgO 按溶解性分 可溶物质 难溶物质 NaCl H2SO4 O2MgO KMnO4 按气味分 无气味物质 有气味物质 CH3COOH Cl2 1 为什么要分类 为了更好地研究和识别自然界中的物质 2 怎样分类 选择标准 仔细观察和研究 分类 一 物质分类的方法 根据纯净物的物理性质不同 如颜色状态 气味 硬度 密度 溶解性等 对纯净物进行分类 根据纯净物的化学性质不同 如可燃性 氧化性 还原性等 对纯净物进行分类 3 物质分类的方法 你知道物质分类较科学的方法吗 它的优点呢 根据组成给物质分类 优点 组成为内部结构 较为准确 组成决定性质 性质决定用途 有利于全面认识物质 根据物质的组成对物质进行分类 物质 纯净物 混合物 单质 化合物 金属 非金属 有机化合物 无机化合物 练习 对单质 化合物 纯净物 金属 非金属 有机化合物 无机化合物等几个概念用大括号表示分类的相关性 在组成上的最大区别 在性质上的最大区别 是否含有碳元素 大多数有机物点燃时可燃烧 固体加热会发黑 难溶于水 探究 尝试科学家了解性质的方法 每只烧杯中装了什么物质 要求 1 设计实验方案 研究它们的性质 并用表格记录过程 2 查阅资料 调查它们的组成 并按科学家的分类方法进行分类 方案列举 对比法 状态 颜色 气味 水溶性 注 1 操作步骤先易后难 2 探究过程比结果更重要 今日作业 1 复习 课文 笔记 2 完成 课本P57作业本AP21 22 必做 1 12 3 预习新课 颜色白色白色黄色无色白色紫红无色 3 6 紫色石蕊红色蓝色 4 7
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