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文档简介

苏教版三年级语文下册标点符号专项练习1. 读课文电脑棋手把标点符号补充完整。_您想请我下棋吗_电脑棋手彬彬有礼地问道_我违反了下棋规则_它还会_嘟_地发出警告_提醒我予以纠正_2. 综合改错。莫泊桑短篇小说之王,他的一身写的短篇小说将近300余篇,其中我的叔叔于勒、项链等都是快治人口的名篇。他的短篇小说构思别具匠心,匠心独运,情节变化万端,描写生动细致,刻画人情世态维妙维肖,令人读后回味无穷。3. 把下面的句子补充完整,并加上标点。(1)老师和我们一块儿_(2)_多么美丽啊_(3)_做完了吗_4. 读课文放飞蜻蜓填上适当的标点符号。他停下脚步_慈爱地抚摸着一个名叫翠贞的女孩儿的头_说_翠贞_你知道蜻蜓吃什么吗_陶行知又问_蜻蜓的尾巴有什么用_谁知道_5. 这篇课文狼和小羊中使用了大量的“?”和“!”,是因为( )。A .狼找尽借口想吃小羊,小羊在极力申辩。B .因为它们在赞叹。C .因为狼和小羊充满疑问。6. 引号用法。选择下面句子引号的用法 A.表示直接引用的话。 B.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。C.表示讽刺或否定。 D.表示突出强调。E. 用来引用成语、谚语、歇后语等。(1)地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。(2)在喜怒无常的海洋面前,人民只能“望洋兴叹”。7. 读读句子,想一想这些标点各有什么独特的作用?从前,德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。这句话中冒号的作用是_,引号的作用是_。A提示下文B表示引用的话C表示有特殊含义的词语D表示着重论述的对象8. 修改下面一段话中的错误。(病句两个,错字两个,标点错误一个)西游记是中国古典小说四大名著,在世界文化史上也享有胜名。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不失手。9. 阅读下面的语段,按要求答题。 古印度人说:“人应该把中年以后的岁月全部用来自觉和思索,以便找寻自我最深处的芳香”。我们不可能做不到那样。不过, 一个人到了中年,还不能从心灵中自然地散出芬芳,那就像白色的玉兰或含笑,竟然没有任何香气一样的可悲了。(1)第句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(2)第句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(3)请为第句的空格处填上恰当的关联词语。10. 读下面的话,想一想,写出句子的意思。王大伯看了儿子的电文:“船已行二日即到”,他弄不明白其中的意思,于是拿去问人。三人看了后分别说出自己的意见。这三种意见,都言之有理又各不相同,请你试着写一写。11. 写出下列句子的标点符号。小鹰展翅飞翔的样子多美啊_如果可以的话_我多想像小鹰一样_在蓝天上尽情飞翔_12. 给下面的句子加上标点符号。父亲突然站定_朝幽深的雾蒙蒙的树林_上上下下地望了又望_用鼻子闻了又闻_林子里有不少鸟_父亲喃喃着_并没有看见一只鸟飞_并没有听到一声鸟叫_父亲指着一棵树的一根树枝对我说_看那里_没有风_叶子为什么在动_过了几天_父亲对我说_鸟最快活的时刻_飞离树枝的那一瞬间_最容易被猎人打中_13. 读句子,在括号里填上正确答案的序号。引号的用法:A表示直接引用;B表示说的话;C表示特定含义;D表示否定。1.“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!”雄壮的歌声在蓝天回荡。_2.像这种“聪明人”是让人瞧不起的。_3.你真是太“好”了,连这种事都能做出来。_4.沈老师说过:“我不相信一个文盲能成为社会的栋梁!”_14. 读课文沉香救母(一)给下面段落加上标点符号。爸爸看出了儿子的心思_便说_二郎神心狠手辣_神通广大_你才是个8岁的孩子_怎么能对付得了他呢_沉香望着苍老的爸爸_默默地攥紧了拳头_15. 读课文穷人,说说下列句子中省略号的作用。我自作自受嗯,揍我一顿也好!16. 给句子加上标点符号我 喜 欢 看 的 书 可 多 了 水 浒 传 济 公 传 三 国 演 义 数 都 数 不 清我 是 主 张 看 闲 书 的 为 什 么 呢 苗 苗 你 说 说 文 章 怎 样 才 能 写 好 呢朋 友 问 我 你 最 大 的 爱 好 是 什 么 我 会 坚 决 地 说 看 书17. “它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色”句中的省略号是说( )A .没有颜色了B .可以省略不说C .还有很多颜色18. 加上标点。爷爷满面红光_望着奶奶说_夕阳真美呀_它那圆圆的脸涨红了_把身边的云染成了黄色_红色_紫色_19. 读课文民族英雄戚继光,给下面文段填上适当的标点符号。涨潮时_浅滩没入水中_小岛四周一片汪洋_落潮时_水退滩出_又是一片泥泞_人马一踏上去_就会陷进烂泥里_20. 读课文丝绸之路,给句子添加标点。(1)两千多年后的今天_每当人们凝望_丝绸之路_巨型石雕_无不引起对往日商贸文化繁荣的遐想_(2)我国的音乐_舞蹈_绘画_雕刻_由于吸收了外来文化的长处变得更加丰富多彩_美轮美奂_21. 填标点符号。秋天到了_大雁飞向南方_这只麻雀真可爱啊_22. 给下面的句子加标点。 一群灰鸽飞来_在我们身边大摇大摆地散步_有的好奇地歪着头看着我们_可能正猜想我们在做什么_它们猜得到吗_大家正在等着控访那刚从巴黎飞来的世界著名的美丽女子_听说美法两国多次交涉_她才能暂时离开巴黎的卢浮宫前来纽约_她_就是诞生于达芬奇笔下_面带永远微笑的_蒙娜丽莎_23. 读课文沙滩上的童话,把标点符号补充完整妈妈开心地笑了_ 一面笑_一面说_妈妈怎么能当公主呢_大家你一句_我一句_这里住着一个凶狠的魔王_24. 给下列句子加标点符号。_不好了_小白兔家着火了_雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟_蹿出火星_他一边喊_一边向小白兔家奔去_这时候_树林里的小猴子_小山羊都赶来救火了_不一会儿_大家就把火扑灭了_ 25. 给下列句子加上标点符号。她热情地问我_想变点儿什么_小鱼来了_在荷叶下嬉戏_雨点来了_在荷叶上唱歌_26. 读出下面句子的语气,再加上标点符号。你从哪儿来呀_朋友,别说大话了_天无边无际,大得很哪_不信,你就跳出井口来看一看吧_27. 写出下列句子的标点符号。天哪_这么高的山_我没有一双像你一样有力的翅膀_也没有四条善跑的长腿_怎么上得去呢_28. 读课文空气在哪里,给下列句子加标点符号小猴子找哇找_找不到_急得大声喊_空气_空气_你在哪里_小猴子跑到小河边_低头一望_小鱼儿游得多快活_29. 阅读下文,回答问题 我家有一只小花猫。 小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛_它的嘴边有八根胡子_又细又长又硬_我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天,小花猫总是爱睡觉, 嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老

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