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文档简介

第8课 网上游西湖 教学目标： 1通过门户网站、学会采用分类目录层层递进找网站的方法。 2培养学生主动获取信息的意识及能力。课时安排：1课时。课前准备： 如果校园网采用虚拟服务器，请在上课前浏览的要使用到的网页。或下载至服务器。教学重点： 学会采用分类目录层层递进找网站的方法。教学难点： 事物的分类方法学生不了解。 教学建议： 1本课与前两课不同的主要地方是从这节课开始，学生是有目的搜索信息，并且要提高学生获取的信息的效率。 2由于各个门户网站编排的分类方法不同，希望教师使用贴近学生实际及学生能够理解的分类方法，教师在这里一定要让学生理解分类的一般规律。 3通过链接一步一步浏览到的目的地的过程实际上就是学生知道事物分类的过程。 第9课 再游西湖 教学目标： 1学会在搜索引擎站点使用关键字搜索信息的方法。 2学会设置主页及使用收藏夹。 3培养学生主动获取信息的意识及能力。 4主页的设置。课时安排： 1课时。教学重点： 学会在搜索引擎站点使用关键字搜索信息的方法。教学难点： 在找到的信息中挑出自己需要的信息。教学建议： 1本课与第8课相同，主要目的是有目的搜索信息，并且要提高学生获取的信息的效率。 2主页的设置可根据自己班级学生的特点选择主页。一般要求全班同学设置同一网站为主页。 3在搜索引擎站点中输入关键字学生比较容易接受的，但由于找到的各种信息较多，要学生在较短的时间进行分类并找到自己需要的网站有一定的难度，教师在这里一定要多加点拔。 4收藏夹的使用主要是提高平常查找信息的效率，他的使用简单，学生
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