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文档简介
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园中级保育员综合检测试题D卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水2、幼儿情绪的一般特点是易冲,( ),易感染和易外露。A.很含蕴 B.很理智 C.很稳定 D.易变化3、婴幼儿( )时说谎为正常现象。A3-4岁 B6-7岁 C89岁 D10岁后4、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。A、很含蓄 B、很理智 C、很稳定 D、易变化5、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为( )。A、近视 B、正常 C、远视 D、弱视6、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,( )。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料7、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。 A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子8、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净9、炎热的夏季保育员应( ),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。 A、打开饮水桶的盖子 B、将水桶放在通风处 C、在水桶外面加一个保温套 D、用风扇吹桶10、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致11、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿( )。A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定12、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的( )。A左倾0 B右倾0 C左上方 D右上方13、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在( )。 A、毛巾上 B、保育员手上 C、婴儿身体上 D、婴儿手上14、婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展 B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展 D攀登、钻爬动作的发展15、餐具常用的消毒方法是( ) 。A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗16、( )为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜 B用公共餐勺取饭菜 C挑挑拣拣 D不挑挑拣拣17、便池应该重点擦拭的地方是( )。A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外18、幼儿语言发展的特征是( )。A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好 地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速 D.口语表达能力增强19、( )为婴儿大便的预兆。 A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势20、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。 A、612岁 B、03岁 C、06岁 D、36岁21、擦过的地面应( )。A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕22、药品登记表中不能没有( )A药效 B.成分 C.副作用 D.药名23、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,()和趴着做等。.跨松懈 .双脚呈内八字或外八字.抖腿 .两肩歪斜24、下列属于幼儿心理发展一般特点的是( ).A.认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性 D.个性已经形成25、下列游戏不属于创造性游戏是( )。A角色游戏 B表演游戏 C结构游戏 D教学游戏 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。2、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。3、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先( ),再( ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。4、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。5、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。6、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。7、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。8、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。9、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。10、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。11、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。12、指南从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。13、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。14、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。15、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。16、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。17、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。18、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.19、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。20、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。2、( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。3、( )穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟,再往上穿。4、( )如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。5、( )幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。6、( )人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。7、( )VD可以帮助钙沉积到骨骼上。8、( )体罚是一种教育手段。9、( )教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。10、( )幼儿园教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。11、( )幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。12、( )对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。13、( )职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。14、( )紫外线消毒的时间应不少于半小时。15、( )保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿异物伤害的处理方法:2、保育员应具有哪些熟练的操作技能?3、保育员与家长交谈时应注意哪些方面?4、幼儿园的双重任务是什么?5、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、结合有关理论分析下面案例,指出保育员的做法是否正确?为什么?如果是你,该如何操作?小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。星期一早上,保育员黄英第一个到班,她开了门后,想到幼儿快回园了,就取来抹布,在活动室抹桌椅、玩具柜,然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台,最后拖洗活动室、寝室的地面,摆放桌椅。2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、D3、B4、D5、B6、B7、D8、D9、D10、D11、C12、C13、B14、C15、A16、C17、C18、C19、B20、D21、C22、D23、C24、C25、B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:明、清、丢失、记录2、细嚼慢咽 , 食物3、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药4、答案:大脑皮层的发育、身高的增长5、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸6、答案:警察、打电话7、预防某些传染病8、答案:如实、主观、描述、解释9、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议10、日光、空气和水11、各种甜食12、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议13、答案:肥皂;饭前便后14、协调性、灵活性15、传染源 , 传播途径 , 易感人群16、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤17、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升18、答案:ABC19、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹20、开窗通风,紫外线灯照射判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、,要休息20-30分钟12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时,教师要立即将幼儿的身体前倾,同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位,或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败,应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住,可用勺子等器具轻压幼儿的舌头,然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时,要及时送往医院。2、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。3、参考答案:(1)保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语,应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时,不要说得过于笼统,而要具体一些;(2)保育员要用平等的身份与家长交谈;(3)保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法;(4)如儿童在场,保育员要注意双方谈话的内容,以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信;(5)保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。4、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。5、答:(1)协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作;(2)协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;(3)照顾因身体不适不能参加活动的幼儿;(4)协助老师在户外活动时对幼儿的照料。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:保育员的工作程序错误。根据幼儿生理特点,需要保护其呼吸道和满足大脑对氧气的需求,因此首先应开窗通风,排出室内的污浊空气,送进室外的新鲜空气,降低空气中致病细菌的浓度。正确的1二作程序是:开窗通风一抹窗框、窗台一抹玩具
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