山东省沂水县高中生物 第二章 基因和染色体的关系 2.2 基因位于染色体上课件 新人教版必修2.ppt

基因 你究竟在哪呢 第二节基因在染色体上 萨顿的发现 1 一种蝗虫的体细胞中有24条染色体 生殖细胞中只有12条染色体 2 精子和卵细胞结合形成的受精卵 又具有24条染色体 3 蝗虫子代体细胞中的染色体数目与双亲的体细胞染色体数目一样 4 子代体细胞中的这24条染色体 按形态结构来分 两两成对 共12对 每对染色体中一条来自父方 一条来自母方 尝试分析基因与染色体的关系 成对 成单 一个来自父方 一个来自母方 自由组合 杂交过程保持完整性独立性 成对 成单 一个来自父方 一个来自母方 非同源染色体自由组合 在配子形成和受精过程中保持稳定性 类比发现 基因和染色体之间具有平行关系 萨顿的推论 基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代 也就是说 基因就在染色体上 萨顿对此是如何解释的 时间 1903年人物 萨顿 科学研究方法之一 看不见 染色体 推理 基因 看得见 类比 平行关系 类比推理 提出假说 基因就在染色体 萨顿经类比推理得出的结论 基因在染色体上究竟是否正确 由于缺少实验证据美国科学家摩尔根等对此持怀疑态度 二 基因位于染色体上的实验证据 科学家 摩尔根 实验材料 果蝇 杂交实验的好材料 自花 闭花 传粉 相对性状明显 繁殖周期短 后代数量多 易饲养 相对性状明显 繁殖周期短 后代数量多 白眼雄果蝇 f2 3 1 白眼果蝇都是雄的 雌 雄 p f1 红眼 雌 雄 f1雌雄交配 摩尔根的果蝇杂交实验 果蝇体细胞染色体图解 雌雄果蝇体细胞中染色体组成有何异同 3对常染色体 3对常染色体 xx xy 常染色体 性染色体 雌性同型 雄性异型 果蝇体细胞染色体 对 讨论与猜想 如果按照萨顿的理论 基因在染色体上 那么 控制白眼的基因是在常染色体上还是在性染色体上呢 如果在性染色体上 那又有哪些可能呢 提出假设 假设二 控制白眼的基因在x y染色体上 假设一 控制白眼的基因是在y染色体上 而x染色体上没有它的等位基因 假设三 控制白眼的基因在x染色体上 而y上不含有它的等位基因 雌果蝇种类 红眼 红眼 w 白眼 w w 雄果蝇种类 红眼 白眼 w 二 经过推理 想象提出假说 控制白眼的基因在x染色体上 p f1 f2 xwxw xwy xw y xw 配子 xwy xwxw xw xw y xw xwxw 红雌 xwxw 红雌 xwy 红雄 xwy 白雄 三 对实验现象的解释 四 根据假说进行演绎推理 测交 配子 测交后代 五 实验验证 摩尔根等人亲自做了该实验 实验结果如下 证明了基因在染色体上 红眼 红眼 白眼 白眼 雌 雌 雄 雄 126 132 120 115 摩尔根通过实验将一个特定的基因和一条特定的染色体 x染色体联系起来 从而找到了基因在染色体上的实验证据 基因在染色体上呈线性排列 思考 一条染色体上有许多个基因 结论 人的体细胞只有23对染色体 却有3 3 5万个基因 基因与染色体可能有怎样的对应关系呢 减数分裂 减数分裂 配子 f1 任务 完成图中染色体上的基因标注 高茎 矮茎 三 孟德尔遗传规律的现代解释 基因分离定律的实质是 在杂合体的细胞中 位于一对同源染色体的等位基因 具有一定的独立性 在减数分裂形成配子的过程中 等位基因会随同源染色体的分开而分离 分别进入两个配子中 独立的随配子遗传给后代 a a b b 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 a a b b 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 基因的自由组合定律的实质是 位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的 在减数分裂过程中 同源染色体上的等位基因彼此分离的同时 非同源染色体上的非等位基因自由组合 1 下列关于基因和染色体关系的叙述 错误的是 a 染色体是基因的主要载体b 基因在染色体上呈线性排列c 一条染色体上有多个基因d 染色体就是由基因组成的 d 练习 2 果绳的红眼为伴性显性遗传 其隐性性状为白眼 在下