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文档简介
单元语法聚焦 五 被动语态 一 1 概念 英语语态有主动语态和被动语态两种 主语是动作的执行者 叫做主动语态 主语是动作的承受者 叫做被动语态 2 被动语态的基本构成是 助动词be 及物动词的过去分词 助动词be有人称 数和时态的变化 其变化规则与其作为连系动词时的变化完全一样 一般现在时的被动语态构成为 主语 am is are 及物动词的过去分词 3 一般现在时的被动语态的句式变化 1 肯定 主语 am is are 及物动词的过去分词 eg carsaremadebythem 汽车是由他们制造的 2 否定 主语 am is are not 及物动词的过去分词 eg carsarenotmadebythem 汽车不是由他们制造的 3 一般疑问句 am is are 主语 及物动词的过去分词 eg arecarsmadebythem 汽车是由他们制造的吗 4 被动语态的用法 1 在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情况下 可用被动语态 eg thiscoatismadeofcotton 这件大衣是棉制的 2 要强调动作的承受者而不是执行者时 用被动语态 eg herbikeisstolen 她的自行车被偷了 5 主 被动语态的转换 主动语态 主语 及物动词 宾语 其他 被动语态 主语 be 及物动词过去分词 by 宾语 其他 注意 主动 被动互相转换时 时态不变 主动句的主语是代词的主格形式 变成被动句by的宾语时 要用宾格形式 一 用括号内所给动词的正确形式填空 1 weallknowthatenglish speak allovertheworld 2 what thiskindoffood call injapanese 3 manytrees plant inmyhometowneveryyear 4 rice notgrow inwinterinthenorth 5 bothenglishandfrench speak incanada isspoken is called areplanted isn tgrown arespoken 二 单项选择 6 childrenshould tobehonestfromayoungage 2016 青岛 a educateb beeducatedc punishd bepunished 7 morechances forstudentstolearnfromeachotherifworkingingroups 2016 泰安 a provideb areprovidedc providedd willprovide b b 8 rice byhandinmanycountries suchaschinaandindia 2016 吉林 a growsb grewc isgrown 9 studentsdolesshomeworknow usuallyit before9o clockintheevening 2016 重庆 a finishesb finishedc isfinishedd wasfinished 10 nowmanysmartphones inmanywaysinourdailylife 2016 长沙 a areusedb isusedc areusing c c a 三 按要求完成句子 11 threequartersofthebooksarewritteninenglish 改为一般疑问句 threequartersofthebooks inenglish 12 isteagrowninthesoutheastofchina 改为主动语态 they teainthesoutheastofchina are written do grow 13 iamgivenabirthdaypresentbymyparentseveryyear 改为同义句 abirthdaypresent bymyparentseveryyear 14 thosetreesarewateredcarefully 改为否定句 thosetrees carefully 15 whered
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