广东中山大学附属中学三水实验学校九年级语文上册 第7课《傅雷家书》课件 新人教版.ppt

傅雷 1908 1966 我国著名文学艺术翻译家 从三十年代起 即致力于法国文学的翻译介绍工作 毕生翻译作品三十余部 主要有罗曼 罗兰长篇巨著 约翰 克利斯朵夫 传记 名人传 巴尔扎克名著 高老头 欧也妮 葛朗台 贝姨 邦斯舅舅 傅聪世界著名钢琴家在世界范围内一直被认为是华人最伟大的钢琴家 中国钢琴诗人曾被 时代周刊 赞誉为 当今世界最伟大的钢琴家之一 1 熟悉课文 给蓝色字正音 庸碌谀词扶掖枘凿相契廓然无累涕泗横流羲皇上人灰烬 y ng y y ru z o q ku t s x j n 导读问题 1这两封家书 分别是针对儿子什么境遇而写的 作者写这两封家书的目的分别是什么 3这两封家书 作者分别以什么样的风格展现出对儿子的舐犊之情 主要指语言情感方面 这两封家书 分别是针对儿子什么境遇而写的 第一封 第二封 消沉苦闷之时 欣喜成功之时 作者写这两封家书的目的分别是什么 第一封 第二封 劝慰儿子遇到情绪低落要冷静分析 学会面对感情的创伤 学会泰然处之 提醒儿子要保持谦卑 不惧孤独 勇于攀登艺术的至高境 这两封家书 作者分别以什么样的风格展现出对儿子的舐犊之情 第一封 第二封 如和风细雨 款款相慰的温情鼓励 温声细语 满怀欣喜 激情洋溢的勉励 从文中找出能贯穿两封信主旋律的一个词 坚强 请你说说傅雷希望儿子成为怎样的一个人 希望儿子做一个坚强的人 无论遭受怎样的起伏跌宕 矛盾孤独 都要保持对艺术的不懈追求 对生活的赤子之心 用 坚强 一词再来概括两封信的内容 当遇到挫折时要坚强面对 当迎来成功时 不要被胜利冲昏了头脑 要坚强 当一名艺术家 要不怕孤独 要有一颗赤子之心 这是坚强的最高境界 保持纯洁的心灵 赤子孤独了 会创造一个世界 创造许多心灵的朋友 请举例加深理解 贝多芬 梵高 托尔斯泰 陶渊明 赤子的现实生活也许境遇不佳 缺少知音 身边的世界让他孤独 但人类最纯洁最美好的感情和思想 是相通而永存的 普天下都将成为他的知音和朋友 当堂检测 亲爱的爸爸妈妈 你们好吗 现在工作很忙吧 身体好吗 我现在广州挺好的 爸爸妈妈不要太牵挂 虽然我很少写信 其实我很想家 爸爸每天都上班吗 管得不严就不要去了 干了一辈子革命工作 也该歇歇了 我买了一件毛衣给妈妈 别舍不得穿上吧 以前儿子不太听话 现在懂事他长大了 哥哥姐姐常回来吧 替我问候他们吧 有什么活儿就让他们干 自己孩子有什么客气 爸爸妈妈多保重身体 不要让儿子放心不下 今年春节我一定回家 好了先写到这吧 此致敬礼儿春波敬上一九九三年十月十八日 例文 敬爱的xx 或亲爱的 等 您好 正文 祝你 敬祝 安好 健康等 姓名 日期 小结1 第一封信是在傅聪时写的 2 第一封信中傅雷对儿子提出的忠告 3 信中提到对待感情的创伤要像 凭吊古战场 这里用了修辞 十分真切的表达出来 过来人 回首 过去事 的心情 精神消沉苦闷 对待一切要泰然处之 保持内心的平衡 苍凉而平静 沉郁而超然 比喻 1 第二封信是在傅聪时写的 2 信中傅雷谈到如何对待成功 3 信中傅雷谈到了 坚强 的两个方面是怎样的 坚强 的最高境界是怎样的 4 如何理解 赤子 是不会孤独的 欣喜成功 保持对艺术的谦卑 不怕失败 挫折 打击 且敢于正视现实和错误 不为胜利冲昏了头脑 能够保持 赤子之心 保持内心的纯洁 能够无惧孤独 才是人生中最可贵的无坚不摧的坚强 阅读第一封信 看看作者是怎样鼓励安慰儿子的 一个人惟有敢于正视现实 正视错误 用理智分析 彻底感悟 就会越来越坚强 能否从文中找出运用了比喻修辞手法的句子 并分析这样写的好处 太阳太强烈 会把五谷晒焦 雨水太猛 也会淹死庄稼 作用 生动形象地说明了做任何事都要掌握分寸 阅读第二封信 当儿子成功之时 做父亲的一定非常高兴激动 那么父亲究竟都为什么而感到高兴呢 为孩子赢得了成功而高兴 为孩子能替祖国争光而高兴 为孩子演奏的音乐能使更多人快乐而高兴 遇到挫折 消沉时要坚强 为什么成功了还要坚强 不为胜利冲昏了头脑 更是坚强的表现 品味语句 体会感情 我高兴的是我又多了一个朋友 儿子变了朋友 世界上有什么事