《燃烧和灭火》（第1课时）.ppt_第1页
《燃烧和灭火》（第1课时）.ppt_第2页
《燃烧和灭火》（第1课时）.ppt_第3页
《燃烧和灭火》（第1课时）.ppt_第4页
《燃烧和灭火》（第1课时）.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

运载神州七号的火箭顺利升空 燃烧给人类带来光明和温暖 奥运圣火从其发祥地希腊传遍全世界的五大洲 第七单元燃料及其利用 燃烧和灭火 第七单元燃料及其利用课题1燃烧与灭火 火是光明的使者 火是热量的源泉 火花是跳动的美 火星是流动的美 达到燃烧所需的最低温度 也叫着火点 发光 放热的剧烈的氧化反应 一 燃烧的条件认真阅读课本P128 P129文字及表格图示 回答下列问题 可燃物 氧气 或空气 40 产生大量的白烟 放出热量 二 灭火的原理和方法 破坏燃烧的条件 清除或使可燃物与其他物品隔离 隔绝氧气 或空气 使温度降到着火点以下 CO2不燃烧也不支持燃烧 密度比空气大 4P 5O22P2O5 一 探究燃烧的条件 实验内容 能 不能 燃烧需要可燃物 答案 铜片上的白磷燃烧 产生大量的白烟 红磷不燃烧 水下的白磷不燃烧 通入氧气后 水中的白磷燃烧 水火能容 讨论交流 小组内讨论课本P129 讨论 中的四个问题 思考1 由铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明燃烧需要什么条件 答 温度要达到可燃物的着火点 着火点 可燃物燃烧所需的最低温度是物质固有的属性 无法改变 白磷 40 红磷 240 思考2 由铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要什么条件 答 燃烧需要氧气 或空气 思考3 由本来在热水中不能燃烧的白磷 在通入氧气后燃烧的事实 再次说明燃烧需要哪些条件 答 燃烧确实需要氧气 实验结论 综合上述讨论 燃烧需要同时满足三个条件 可燃物 氧气 或空气 达到燃烧所需的最低温度 也叫着火点 同时满足 缺一不可 燃烧条件示意图 燃烧造福人类 也会给人类带来灾害 二 探究灭火的原理和方法 讨论 下面是灭火的实例 试分析其灭火的原因 锅盖隔绝空气 将温度降到油的着火点以下 1 炒菜时油锅中的油不慎着火 可用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜 2 堆放杂物的纸箱着火时 可用水浇灭 油罐着火时需用水喷淋降温 把温度降到着火点以下 3 扑灭森林火灾的有效方法之一 是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉 形成隔离带 清除可燃物 提出问题 一支燃着的蜡烛 你有多少种熄灭它的方法 进行实验 各小组成员合作完成课本P130 探究1 在课本上的表格中记录下实验现象并进行分析和展示 火焰熄灭 正常燃烧 烧杯隔绝空气 同时具备燃烧的三个条件 产生气泡后火焰熄灭 生成的CO2不能燃烧也不支持燃烧 且密度比空气大 可隔绝空气 Na2CO3 2HCl 2NaCl H2O CO2 破坏燃烧条件 清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 隔绝氧气 或空气 使温度降到着火点以下 请你归纳灭火的原理 小结 根据上述实验 结合日常生活实例 你能总结出灭火的原理和方法吗 原理 方法 请谈谈你的收获 小结 1 燃烧的概念 2 燃烧的条件 3 灭火的原理 可燃物与氧气发生的一种发光 放热的剧烈的氧化反应 1 可燃物 同时满足 缺一不可 4 灭火的方法 破坏燃烧的条件 1 清除可燃物或使可燃
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论