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养成亲社会行为习题一、选择题1、下列关于谦让的说法正确的是（ ）谦让首先要做到为人谦逊、礼貌待人，不能唯我独尊、盛气凌人谦让突出的表现为在荣誉利益面前不争名夺利，能自觉的为他人着想，做到先人后己谦让还表现在能妥善处理与他人的矛盾和冲突谦让意味着软弱可欺、自我贬低A、 B、 C、 D、2、分享就是把自己有价值的东西提供给别人，与他人共同拥有和享受，把“我的”当成“我们的”，你就会拥有“我们的”。能反映这段话的观点有（ ）分享并不意味着失去，相反会使你的人生更丰富多彩我们要学会分享鼓励我们多与人分享分享意味着失去，不再拥有A、 B、C、 D、3、小学的时候，小文在学习上遇到困难，自己非常苦恼。一位热心的同学主动来帮助他，小文非常感谢他，他们也因此成了好朋友。这一事例说明了（ ）助人是快乐幸福的助人是一种亲社会的行为在社会生活中我们要学会帮助他人得到他人的帮助会让人感到幸福A、 B、C、 D、4、养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好的融入社会。下列行为属于亲社会行为的是（ ）学校给八年级（1）班5个“三好学生”名额，班里推荐时，同学们都互相谦让李阳把刚买来的数学辅导书借给同学们传阅同学们知道刘梅因家境贫穷面临辍学，都踊跃捐款救助张良的好朋友刘平被欺负了，他挺身而出，和好朋友一起揍了刘平一顿A、 B、C、 D、5、下列关于“我为社会作贡献”的说法正确的是（ ）积极参与社会公益活动关心社会发展、关注国家大事我们还小，为社会作贡献是大人们的事服务社会、奉献社会A、 B、C、 D、二、探究题6、完成下题每当帮助了别人，你内心的感受是：_当你有能力的时候，你会去帮助别人吗？_7、中学生可以做的公益活动有哪些？三、材料题8、“如果你伸出一千只手，那么别人也会伸出一千只手来帮助你”。这是舞蹈千手观音的主题。请你根据所学知识对此进行评价。9、据报道，2004年大学生志愿服务本部计划招募报告工作于4月28日圆满结束。全国共有29615名高校应届结业生报名，比去年增加了近6000名，增长13.4%。在报名的毕业生中，本科以上学历的达19415名，占报名总数的39.1%，比去年的28.1%明显上升。（1）你对大学生志愿去祖国本部服务是怎样认识的？至少从三个方面回答。（2）联系自己的实际，谈谈如何向他们学习。答案：一、1、A 2、B 3、D 4、A 5、B二、6、根据实际经历回答即可。7、中学生可以参加的公益活动有：宣传环保、交通等方面的知识，为灾区人民捐款、捐物、献爱心，扶助老幼病残、到社区打扫卫生等。三、8、我们都生活在社会中，任何人脱离了社会都不可能发展生存；更不可能成就事业。我们的社会应该是一个相互帮助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。9、（1）、是把个人的前途同国家的发展，民族的振兴紧密结合起来，自觉融入社会主义现代化建设中；是当代
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