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伏安法测小灯泡电功率专题训练(一)1、小李在“测量小灯泡额定功率”的实验中,所用小灯泡上标有“3.8 V”字样。(1)请你在图中用笔画线代替导线,帮他把电路连接完整。(2)连接电路时,应将开关 ;闭合开关钱,滑动变阻器的滑片应滑到B端的目的是 ;闭合开关后,发现电压表的指针往左偏,这是由于电压表的正负接线柱 。(3)下表是在实验中测出的三组数据,由表可知,小灯泡的额定功率为W。次数电压U/V电流I/A电阻R/电功率P/w灯泡亮度13.00.368.31.08偏暗23.80.49.51.52正常34.50.4210.71.89偏亮(4)若在实验中小灯泡的灯丝突然烧断了,则电压表的示数 (填“变大”、“变小”或“不变”)。(5)小李根据测得的三组数据求出各次电阻,发现小灯泡三次的电阻值并不相同,这是因为小灯泡的电阻与 有关,根据表格中数据还能得到的结论是:a b 2、测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10。(1)连接电路时开关应 _ ,电流表的量程应选 0 - _ A。(2)用笔画线代替导线,连接完整如图a所示的实物电路。(3)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于 _ (选填“A”或“B”)端。(4)闭合开关,移动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数、电流表无示数,原因可能是 _ (写出一种即可)。(5)排除故障后,闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图b所示,其读数为 _ V;要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向 _ (选填“A”或“B”)移动。(6)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制得如图c所示的I U图象。由图象可知,小灯泡两端电压是1.5V时,其电阻是 _ ,额定功率是 _ W。3、在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为8,实验器材如图甲所示 (1)在图甲中,请你用笔画线代替导线将电路连接完整(导线不得交叉);(2)在连接电路时开关应 ,滑动变阻器的滑片应放在 (选填“A”或“B”)端;(3)某次实验中,电压表读数为l.8V要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向 (选填“A”或“B”)端滑动,小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 W4、小明设计了如图甲所示的电路图,用来测定额定电压为“2.5伏”的小灯泡的电功率。各元件都完好,电源电压保持不变。(1)小明将各元件连接成如图乙所示的电路,请指出其中的错误:。(2)电路调整正确后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当观察到时,表明小灯泡正常发光,并记录电流表的示数。(3)为了进一步探究小灯泡的亮度与实际电功率的关系,小明继续调节滑动变阻器的滑片,并记录数据如下表,发现第2次实验小灯泡最亮,此时小灯泡的实际电功率为瓦。实验次数123电压表示数/伏2.52.82.0电流表示数/安0.320.350.275、在“测定小灯泡额定功率”的实验中:电路如图17所示,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10,电源为两节干电池。(1)请在电路图中标出电压表和电流表的正负接线柱。(2)请用笔画线代替导线,将图18中的元件连成符合这个实验要求的电路(连线不能交叉)。(3)正确连好电路后,闭合开关S,发现灯L不发光,故障的原因不可能是( )A电流表处有开路 B电压表正负接线柱处开路C小灯泡L短路 D小灯泡L的灯丝断了(4)排除故障后,当小灯泡L正常发光时,电流表指针位置图19所示,则小灯泡L的额定功率为W。6、在做“测定小灯泡的电功率”实验中,电源由几节干电池组成(即电源电压为1.5伏的整数倍且保持不变),待测小灯泡标有“2.2伏”字样,滑动变阻器标有“50 1A”的字样。 实验电路如图16(a)所示,请在图中的内填入电表,使之成为正确的电路图。 实验中,正确连接电路,且操作正确。闭合电键S后,发现电流表示数如图16(b)所示,但小灯泡不发光。那么接下来合适的实验操作应该是 (选填序号)(a) 移动滑动变阻器的滑片,继续实验。(b) 检查电路是否短路,替换同一规格的小灯泡。(c) 检查电路是否断路,替换同一规格的小灯泡。 实验中,当电压表示数为 伏,小灯泡正常发光,此时电流表的指针位于图16(b)刻度板的中央,小灯泡的额定功率为 瓦。本实验所用电源的电压为 伏。1、(1)略 (2)断开 保护电路 接反了 (3)1.42 (4)变大 (5)温度 2、断开 0.6 A 小灯泡灯丝断或接触不良 2.2 B 10 0.5 3、(1)见图(2)断开 B (3)A 0.754、(1)电流表没有与小灯泡串联,电压表没有与小灯泡并联(2)电压表示
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