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淄博语法十非谓语动词 考点一动词不定式动词不定式的基本形式是 to 动词原形 否定形式是在不定式前加not 具有动词的特点 可以有自己的宾语和状语 但没有人称与数量的变化 在句中也不能作谓语 动词不定式及其宾语和状语构成动词不定式短语 1 动词不定式作主语 动词不定式作主语时 可以用动名词替换且常用it作形式主语 把不定式后置 常构成 it be adj forsb 动词不定式 it simportant forus toprotecttheenvironment 对我们来说 保护环境很重要 2 动词不定式作表语 myjobistoteachenglish 我的工作是教英语 3 动词不定式作宾语或宾语补足语 1 后接动词不定式作宾语的动词或短语有want begin start love forget remember teach decide agree seem wouldlike plan等 2 后接动词不定式作宾语补足语的动词有ask tell invite allow want wish encourage等 3 在使役动词make let have和感官动词see feel look smell等的后面作宾语补足语时 不定式符号to要省略 help后的不定式可以带to也可以不带to makesb dosth 的被动语态必须加to 感官动词之后 可以加do 表示动作经常发生 也可加doing 表示动作正在发生或动作的一次性 4 动词不定式作定语 ihavealotofhomeworktodo 我有许多家庭作业要做 不定式与所修饰的名词之间是动宾关系 如果不定式是不及物动词 它后面要有相关的介词 thecatiseasytotakecareof 这只猫很好照顾 5 动词不定式作状语 mrs wangwenttoshanghaitoseeherdaughter 王太太去上海看她女儿 表示目的 we regladtomeetyouhere 我们很高兴在这儿见到你 表示原因 heistootiredtoworkon 他太累了而不能继续工作了 表示结果 6 疑问词 不定式 结构 疑问词who what when where how which等后接不定式 构成不定式短语 在句中作主语 宾语 表语等 theteacheristellingthestudentswhattodo 老师正告诉同学们做什么 hedidn tknowwheretogo whereheshouldgo 他不知道去哪里 7 动词不定式的特殊句型 考点二动名词动名词由 动词原形 ing 构成 与现在分词同形 动名词既有动词的性质 可有宾语和状语 也有名词的性质 可作主语 宾语 表语或定语 1 动名词常用结构 1 doing结构有avoid consider enjoy feellike finish mind stop practice suggest understand bebusydoing begoodatdoing beinterestedindoing can thelpdoing giveupdoing makealiving by doing putoffdoing therebesb doingsth 等 2 have n in doing结构有havefun in doing havetrouble in doing haveahardtime in doing haveproblems difficulty in doing等 3 todoing结构有be getusedtodoing lookforwardtodoing payattentiontodoing preferdoingtodoing等 2 有些动词既可接不定式也可接动名词 但表达的意义不同 考点三现在分词现在分词由 动词原形 ing 构成 表示主动 进行意义 具有形容词的作用 可在句中作表语 定语 宾语 补足语 状语等 thecryinggirlcan tfindhermother 那个正在哭的女孩找不到她妈妈了 定语 isawhimstudyingintheclassroom 我看到他正在教室里学习 宾语补足语 studyinghard youwillpasstheexam 只要你努力学习 就会通过考试 状语 考点四过去分词由 动词原形 ed 构成 表示被动 完成意义 在句中作表语 定语 宾语补足语 状语等 sheisverytired 她很疲劳

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