【步步高 学案导学设计】高中物理 2.2 电流的磁场每课一练 新人教版选修11.doc

2.2 电流的磁场题组一电流周围的磁场1奥斯特实验说明了()a磁场的存在b磁场具有方向性c通电导线周围存在磁场d磁体间有相互作用答案c2如图1所示，一个正电子沿着逆时针方向做匀速圆周运动，则此正电子的运动()图1a不产生磁场b产生磁场，圆心处的磁场方向垂直纸面向里c产生磁场，圆心处的磁场方向垂直纸面向外d只在圆周内侧产生磁场答案c解析正电荷沿逆时针方向做匀速圆周运动时，相当于沿逆时针的环形电流，由安培定则可知在圆心处产生的磁场方向垂直纸面向外，c选项正确3如图2所示，一枚小磁针放在半圆形导线环的环心o处，当导线中通以如图所示方向的电流时，小磁针将如何偏转()图2a沿顺时针方向转动(从纸外向纸内看)b沿逆时针方向转动(从纸外向纸内看)cn极转向纸内，s极转向纸外dn极转向纸外，s极转向纸内答案c解析由环形电流的安培定则可知c选项正确4如图所示，垂直纸面向外的直线电流周围的磁场，其磁感线分布和方向正确的是()答案a解析根据安培定则可以确定直线电流产生的磁场的磁感线为逆时针方向，由于距离导线越远，磁场越弱，故a图正确题组二安培定则的综合应用5如图3所示，两个同样的导线环同轴平行悬挂，相隔一小段距离，当同时给两导线环通以同向电流时，两导线环将()图3a相互吸引 b相互排斥c保持静止 d边吸引边转动答案a解析把环形电流等效成小磁针，则左侧小磁针s极对着右侧小磁针n极，相互吸引，a正确6实验室有一旧的学生直流电源，输出端的符号模糊不清，无法辨认正负极某同学设计了下面判断电源极性的方法：在桌面上放一个小磁针，在磁针东面附近放一螺线管，如图4所示，闭合开关后，磁针指南的一端向东偏转，下述判断正确的是()图4a电源的a端是正极，在电源内部电流由a流向bb电源的a端是正极，在电源内部电流由b流向ac电源的b端是正极，在电源内部电流由a流向bd电源的b端是正极，在电源内部电流由b流向a答案c解析由于磁针指南的一端向东偏转，所以螺线管的西端为n极，由安培定则可知电源的b端为正极，在电源外电流由b通过螺线管到a，再通过电源内部由a流向b，故c正确7弹簧测力计下挂一条形磁铁，其n极一端位于未通电的螺线管正上方，如图5所示，下列说法正确的是()图5a若将a接电源正极，b接电源负极，弹簧测力计示数将不变b若将a接电源正极，b接电源负极，弹簧测力计示数将增大c若将b接电源正极，a接电源负极，弹簧测力计示数将减小d若将b接电源正极，a接电源负极，弹簧测力计示数将增大答案d解析当a接电源正极，b接电源负极时，由线圈的缠绕方向和安培定则可知通电螺线管内部的磁感线方向自下而上，其上端相当于一个条形磁铁的n极，因同名磁极相互排斥，所以条形磁铁受到通电螺线管向上的排斥力，由磁铁的平衡条件知，弹簧测力计的示数将减小；同理，当b端接电源的正极，a端接负极时，通电螺线管上端相当于条形磁铁的s极，异名磁极相互吸引，条形磁铁受到向下的吸引力，由磁铁的平衡条件知，弹簧测力计的示数将增大故选d.8图6是医生用来取出病人吞下的金属物品的仪器，当仪器顶部接触金属物品时，医生将手控环内推，再拉出整条塑料管图6(1)你能说出这种仪器的原理吗？(2)如果小孩不慎吞下的是易拉罐拉环(铝制的)或