中考语文总复习 第二部分 积累与运用 专题五 第三节 图表、图片、漫画的研习课件.ppt

语文 专题五语言运用 四川专用 第三节图表 图片 漫画的研习 1 根据图表及题意 发现规律 找出共同点 不同点进而概括主要内容 得出结论 谈感想 作评价 说感受 启示 提合理化建议 2 简洁地介绍 描述图标和画面 准确地解读其内容与寓意 一 图画内容的描述1 人物画面的描述 抓住人物画面中主要人物 找出他 她 与其他人物或事物之间的联系 按照 谁 干什么 怎么样 组织语言 在概述时要注意语言的精炼和看准图示中的提示语 2 事物画面的描述 抓住事物画面中的各个事物 分析事物本身的含义或喻义 事物与事物之间的联系及其所反映的共同主题 用简明 连贯的语言表达出来 3 徽标内涵的揣摩 揣摩徽标的内涵 要结合徽标的名称和徽标的构成 外部形象 揣摩徽标体现事物的理念 作用 呼吁 美好祝愿等 二 图表信息的分析方法1 纵横阅读分析法 将表格纵 横向栏目的内容及性质分析清楚 提取主要信息 从而达到查找有关必需信息的目的 2 主体图像分析法 根据图形 图像走向趋势左右查找 上下查找 从而提取关键信息 3 根据问题定位分析法 表格栏目简单 在分析时只需按题目要求定位分析即可 4 比较分析法 表格的栏目内容本身是对比形式的 可分别分析 然后作比较 三 把握信息 揣摩主题表格 图形 漫画 图示 都有一个主题 主题把握错误 或把握不准 就会直接导致答题错误 所以要把握图表中的文字 数字信息 特别是图表的题目 因为它有时是主题的直接揭示 只有把握了信息 进行细致揣摩 才会把握准主题 例 2016 苏州 下表为某市二轮电动车实际使用量和车辆事故率的统计表 请对表中提供的信息进行比较分析 回答问题 1 分别写出这两年二轮电动车实际使用量和车辆事故率的变化特点 2 根据表格信息 请就如何降低二轮电动车车辆事故率提出一条合理建议 解析 图表题包括表格 柱形图 饼图 坐标曲线图 它们都是用数据的形式 反映某一问题在不同时期或同一时期内的客观情况 解答这种类型的题目时 要仔细看清题目要求 图表标题和内容 通过图表纵向和横向的比较 找出图表数据变化的规律 然后用规范的语言作答 第 1 题考查从图表中得出结论的能力 根据表中的数据和项目可知 近两年来 实际使用量方面 登记和未登记的二轮电动车数量都明显上升 事故率方面 登记的明显下降 没有登记的明显上升 第 2 题考查学生的逻辑思维能力 所提建议一定要有可操作性 不能是空洞的口号 可提建议 加强二轮电动车登记管理 答案 示例 1 二轮电动车不论是否登记实际使用量均明显上升 二轮电动车未登记车辆总量及增量都超过已登记车辆 在车辆事故率方面 公安机关已登记车辆的事故明显下降 而未登记车辆事故率明显上升 2 加强二轮电动车登记管理 1 下图是某市近三年入境游客数量和外汇收入统计表 请根据以上图表 概述某市近年来旅游业发展所取得的成绩 某市近三年入境游客和外汇收入均逐年增加 2 李克强总理在 政府工作报告 中提到 制定 互联网 行动计划 至此 互联网 已升至国家层面 实际上 互联网 早已融入到我们的日常生活中 请你根据上图内容解释 互联网 的含义 将互联网技术和传统行业结合起来 将互联网技术应用到传统行业中 形成新的行业 经营 模式 3 下面两张图来自美国哈佛大学 现在有两位同学 分别表达了对 图一 的理解 请你读 图二 将你的理解写下来 不少于20字 图一 理解 同学一 如果我们用欣赏的眼光对人对事 你会发现别人的优点 此时我们是快乐的 同学二 善于发现美好的事物 并懂得感恩 就会感到幸福 图二 理解 示例一 大脑就如肌肉 锻炼的越多 收获的越多 当我们的大脑充满活力地思考以及