江苏省淮安市四星级高中高三生物上学期10月段考试卷（含解析）.doc

2015-2016学年江苏省淮安市四星级高中高三（上）段考生物试卷（10月份）一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分每小题只有一个选项最符合题意1丙氨酸的r基为ch3，谷氨酸的r基为c3h5o2，它们缩合形成的二肽分子中，c、h、o的原子比例为（）a7：16：6b7：14：5c8：12：5d8：14：52下列关于人体细胞的四图中，叙述错误的是（）a甲图表示dna的转录，图中共有5种核苷酸b乙、丙图中的a表示的含义不同c组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖d化合物丁很可能是乳糖3下列关于细胞化学成分的叙述，不正确的是（）a肝糖原和纤维素都只含有c、h、o三种元素b脂肪是生物体主要的储能物质，水解的最终产物是co2和h2oc胆固醇与维生素d都属于脂质，具有调节功能d蛋白质结构多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构有关4如图是细胞核的结构模式图，有关叙述正确的是（）a是核膜，由4层磷脂双分子组成b是染色质，主要由dna和蛋白质组成，是所有生物遗传物质的载体c是核仁，与核糖体形成有关，在细胞有丝分裂中可发生周期性变化d是核孔，是dna和mrna等大分子物质进出细胞核的通道5dna的某一区段上有800个脱氧核糖分子，250个鸟嘌呤，该区段的胸腺嘧啶数量是（）a100个b150个c250个d200个6下列各组细胞结构中，都能发生碱基互补配对的是（）a内质网、高尔基体、中心体b细胞核、线粒体、核糖体c核仁、内质网、核糖体d核糖体、液泡、溶酶体7用35s标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线（图甲）以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线（图乙），下列分析不正确的是（）a甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体b与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体c乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜d35s在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体内质网高尔基体细胞膜8如图是细胞膜的亚显微结构模式图，表示构成细胞膜的物质下列关于细胞膜结构和功能的叙述中，正确的是（）aa过程与膜内外物质的浓度无关bb可表示细胞分泌胰岛素的过程c与细胞间识别和免疫密切相关d和构成了细胞膜的基本骨架9汉麦林（hammerlin）的实验如图，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断（a），中间的茎（b）置于海水中可再生一杯（c），但将此杯切掉后，不能再生第二个杯（d）对这个实验的解释合理的是（）决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传物质共同作用的结果（b）能再生一杯是因为（b）中含有由细胞核转录而来的遗传信息abcd10“遗传学之父”孟德尔经过多年的实验发现了遗传规律，其中基因的自由组合定律应该作用于如图中的（）a和bcd11如图为基因型aabb的某动物进行细胞分裂的示意图下列相关判断中，正确的是（）a此细胞一定是次级精母细胞或次级卵母细胞b此细胞中基因a是由基因a经突变产生c此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞d此动物体细胞内最多含有两个染色体组12下列关于细胞分裂的有关叙述中，正确的是（）a细胞分裂间期胞核中发生了dna的复制和有关蛋白质的合成b高尔基体、线粒体在植物细胞分裂过程中活动旺盛c减数分裂四分体时期姐妹染色单体之间可发生交叉互换、能产生基因重组d大肠杆菌在分裂过程中出现纺锤体和染色体13以下是进行有性生殖生物的个体发育过程示意图，有关说法错误的是（）a过程是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的b基因突变、基因重组和染色体变异均可发生在过程c在地球出现能进行有性生殖的生物以后，生物进化的步伐大大加快了d组成新个体细胞中线粒体的遗传物质既来自精子，也来自卵细胞14如图能正确表示基因分离定律实质的是（）abcd15已知一批豌豆种子中胚的基因型为aa与aa的种子数之比为1：2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中胚的基因型为aa、aa、aa的种子数之比为（）a3：2：1b4：4：1c3：5：1d1：2：116同源染色体之间与姐妹染色单体之间的共同点是（）a它们中的条都是以另一条为模板复制而来的b它们的形状、大小一般都是相同的c它们所含的基因都是相同的d一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的dna分子数都是相同的17一对夫妇表现正常，却生了一个患红绿色盲的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，色盲基因数目和分布情况最可能是（）a1个，位于一个染色单体中b2个，分别位于一对姐妹染色单体中c4个，分别位于一个四分体的染色单体中d2个，分别位于一对性染色体上18细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础据图分析正确的是（）a图表示某植株体细胞分裂，下一时期的主要特点是dna数目加倍b图表示某动物睾丸内的减数分裂，此细胞产生aa精子的几率是0c图是某高等雌性动物体内的一个细胞，一定代表的是卵细胞d图、所示细胞的染色体行为分别对应于图的bc、de段19某种植物果实重量由三对等位基因控制，这三对基因分别位于三对同源染色体上，对果实重量的增加效应相同且具叠加性已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g现将三对基因均杂合的两植株杂交，f1中重量为190g的果实所占比例为（）abcd20火鸡的性别决定方式是zw型（zw，zz）曾有人发现少数雌火鸡（zw ）的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代（ww的胚胎不能存活）若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是（）a雌：雄=1：1b雌：雄=1：2c雌：雄=3：1d雌：雄=4：1二、多项选择题：本部分包括5小题，每题3分，共15分（2014秋徐州期中）如图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述正确的是（）a图中m是指叶绿体的类囊体薄膜b图中p是指线粒体的内膜c图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜d图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜22下列关于细胞器的描述正确的是（）a溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器b动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒c所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成d高尔基体与细胞壁的形成有关23如图为一雌性动物细胞分裂某时期结构示意图，已知基因a位于上，基因b位于上，则该动物产生ab的配子的可能性是（）a12.5%b50%c75%d100%24某植株的基因型为aabb，其中a和b基因控制的性状对提高产量是有利的利用其花粉进行单倍体育种过程如图所示，下列相关分析中正确的是（）花粉植株a植株ba通过过程得到的植株a全为纯合子b过程可用适当的低温处理，低温主要影响时期为有丝分裂间期c若未对植株a进行筛选，则植株b中符合要求的类型约占d该种育种方法的优点是缩短育种年限，原理是染色体变异25下列有关遗传和进化问题的叙述，不正确的有（）a自然选择决定了生物变异和进化的方向b生物进化的实质是种群基因型频率的改变c种群内基因频率的改变在世代间具有连续性d种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小三、非选择题：本题包括6小题，共65分26肉毒梭菌是致死性最高的病原体之一，广泛存在于自然界中肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素，即肉毒类毒素它是由两个亚单位（每个亚单位为一条肽链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子，1mg可毒死20亿只小鼠煮沸1min或75下加热510min，就能使其完全丧失活性可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等下面是肉毒类毒素的局部结构简式：请据此回答：（1）肉毒类毒素的化学本质是，其基本组成单位的结构通式是（2）高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是（3）由上图可知，该片段由种氨基酸组成，有个肽键，肽键的结构式写法；在形成该片段时要脱去分子水（4）一分子肉毒类毒素至少含有个氨基和个羧基，羧基的结构式27根据下列细胞模式图回答：（1）图甲代表细胞，判断的依据是（2）图乙为细胞最新研究发现，如果去掉该细胞膜上的某种蛋白，把该细胞置于7%的nacl溶液中，细胞形态没有明显变化；在人体内，抗利尿激素通过调节肾小管、集合管壁细胞膜上该种蛋白质来维持体内此物质的平衡由此说明该蛋白质参与运输的物质是（3）在乙图中，具有和甲图中不同功能的同种细胞器是；代谢过程中，甲图中能够产生atp的结构有、和28如图是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请据图分析回答下列问题（1）图1中a1b1段形成的原因是（2）图5细胞对应于图2中的段（填字母）d2e2染色体的行为变化，与图1中的段变化相同（3）图5子细胞的名称为图3图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合？（4）图3细胞中有对同源染色体，和在前一时期的关系是（5）若图1纵坐标是细胞周期中细胞的dna数，则图3图5中哪个细胞的dna含量与图1中d1e1段的相等？29图甲与图乙分别示培育三倍体西瓜的两种方法请回答（1）甲中的西瓜植株减数分裂形成花粉的过程中，着丝点分裂的时期是a包括原生质体分离及融合等过程，所用到的试剂有，融合过程依据的原理是（2）乙所涉及的变异原理是，四倍体西瓜植株群体（属于、不属于）不同于二倍体西瓜的新物种，理由是（3）假定二倍体西瓜显性红瓤与隐性黄瓤性状分别由r与r基因控制若二倍体西瓜幼苗的基因型为rr，则乙中四倍体植株产生配子的基因型种类及比例为，获得的所有三倍体西瓜植株中 rrr个体所占的比例为30如图表示某动物细胞dna片段遗传信息的传递过程，表示物质或结构a、b、c表示生理过程请据图回答下列问题：（可能用到的密码子：aug甲硫氨酸、gcu丙氨酸、aag赖氨酸、uuc苯丙氨酸、ucu丝氨酸、uac酪氨酸）（1）反映遗传信息表达的是（填字母）过程，b过程所需的酶是加工成熟的场所是与比较特有的化学成分是（2）图中含有核糖的是（填数字）；由指导合成的多肽链中氨基酸序列是：（3）该dna片段应有个游离的磷酸基，氢键有个，第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为个31回答下列有关遗传的问题（1）图1是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图有一种遗传病，仅由父亲传给儿子，不传给女儿，该致病基因位于图中的部分（2）图2是某家族系谱图甲病属于遗传病从理论上讲，2和3的女儿都患乙病，儿子患乙病的几率是由此可见，乙病属于遗传病若2和3再生一个孩子，这个孩子同时患两种病的几率是设该家系所在地区的人群中，每50个正常人当中有1个甲病基因携带者，4与该地区一个表现型正常的女子结婚，则他们生育一个患甲病男孩的几率是2015-2016学年江苏省淮安市四星级高中高三（上）段考生物试卷（10月份）参考答案与试题解析一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分每小题只有一个选项最符合题意1丙氨酸的r基为ch3，谷氨酸的r基为c3h5o2，它们缩合形成的二肽分子中，c、h、o的原子比例为（）a7：16：6b7：14：5c8：12：5d8：14：5【考点】氨基酸的分子结构特点和通式【分析】本题是对组成蛋白质的氨基酸的结构通式和氨基酸的脱水缩合反应的考查，梳理氨基酸的结构通式的特点和氨基酸的脱水缩合反应，然后根据题干信息进行解答【解答】解：氨基酸的分子式可以表示为：c2h4o2nr，由题意可知，丙氨酸的r基为ch3，丙氨酸酸的结构简式可以表示为：c3h7o2n；谷氨酸的r基为c3h5o2，谷氨酸酸的结构简式可以表示为：c5h9o4n，因此丙氨酸和谷氨酸缩合形成的二肽分子的结构简式是c8h14o5n2故选：d【点评】本题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的结构通式，氨基酸脱水缩合反应的过程，对于相关知识点的理解和应用是解题的关键2下列关于人体细胞的四图中，叙述错误的是（）a甲图表示dna的转录，图中共有5种核苷酸b乙、丙图中的a表示的含义不同c组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖d化合物丁很可能是乳糖【考点】遗传信息的转录和翻译；核酸的基本组成单位；糖类的种类及其分布和功能；atp的化学组成和特点【分析】分析题图：甲中一条链为dna链，另一条链为rna链，可表示转录或逆转录过程；乙为atp结构简式；丙为腺嘌呤脱氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸；丁为二糖的分子式，人体细胞中的二糖为乳糖【解答】解：a、甲可表示转录或逆转录过程，图中共有8种核苷酸（四种脱氧核苷酸+四种核糖核苷酸），a错误；b、乙图中a表示腺苷，而丙图中a表示腺嘌呤，两者含义不同，b正确；c、丙为腺嘌呤脱氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸，其中的单体是脱氧核糖或核糖，c正确；d、丁为二糖，而人体细胞中的二糖只有乳糖，d正确故选：a【点评】本题结合四种化合物图解，考查遗传信息的转录和翻译、dna和rna的化学组成、atp及糖类等知识，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程；识记dna和rna化学组成的异同；识记atp结构简式及糖类的种类，能结合所学的知识准确答题3下列关于细胞化学成分的叙述，不正确的是（）a肝糖原和纤维素都只含有c、h、o三种元素b脂肪是生物体主要的储能物质，水解的最终产物是co2和h2oc胆固醇与维生素d都属于脂质，具有调节功能d蛋白质结构多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构有关【考点】糖类的组成元素；蛋白质分子结构多样性的原因；脂质的种类及其功能【分析】脂质的种类与作用：脂肪：储能、维持体温；磷脂：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分；固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用，分为胆固醇、性激素和维生素d【解答】解：a、肝糖原和纤维素都属于多糖，糖类的组成元素只有c、h、o三种元素，a正确；b、脂肪水解的最终产物是甘油和脂肪酸，b错误；c、固醇类包括胆固醇与维生素d和性激素，属于脂质，对生命活动具有调节功能，c正确；d、蛋白质结构多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链数目及空间结构有关，d正确故选：b【点评】本题考查了糖类和脂质的种类及蛋白质的多样性，只要考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识4如图是细胞核的结构模式图，有关叙述正确的是（）a是核膜，由4层磷脂双分子组成b是染色质，主要由dna和蛋白质组成，是所有生物遗传物质的载体c是核仁，与核糖体形成有关，在细胞有丝分裂中可发生周期性变化d是核孔，是dna和mrna等大分子物质进出细胞核的通道【考点】细胞核的结构和功能【分析】据图分析，表示核膜，将细胞核内物质与细胞质分开；表示染色质，由dna和蛋白质组成；表示核仁，与某种rna（rrna）的合成以及核糖体的形成有关；表示核孔，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流【解答】解：a、是核膜，属于生物膜系统，具有双层膜，由4层磷脂分子层构成，a错误；b、是染色质，主要由dna和蛋白质组成，是细胞生物的遗传物质的主要载体，b错误；c、是核仁，与核糖体和某种rna的形成有关，在细胞有丝分裂中可发生周期性变化，c正确；d、是核孔，是mrna和某些蛋白质出入细胞核的通道，但是dna不能通过，d错误故选：c【点评】本题结合细胞核的结构模式图，考查细胞核的结构和功能，意在考查考生的识图能力、识记能力，关键是理解细胞核的结构5dna的某一区段上有800个脱氧核糖分子，250个鸟嘌呤，该区段的胸腺嘧啶数量是（）a100个b150个c250个d200个【考点】dna分子结构的主要特点【分析】dna分子是由2条反向、平行的脱氧核糖核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧构成基本骨架，碱基排列在内侧，2条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，碱基之间遵循a与t配对，g与c配对的配对原则【解答】解：由dna分子中的碱基互补配对原则可知，a+c=t+g=50%，由题意知，dna的某一区段上有800个脱氧核糖分子，则该dna分子中含有800个碱基，g=250个，因此t=400250=150个故选：b【点评】对于dna分子中碱基互补配对原则的理解和应用是解题的关键6下列各组细胞结构中，都能发生碱基互补配对的是（）a内质网、高尔基体、中心体b细胞核、线粒体、核糖体c核仁、内质网、核糖体d核糖体、液泡、溶酶体【考点】核酸的种类及主要存在的部位；碱基互补配对原则【分析】1、真核细胞中的dna主要分布在细胞核中，其次线粒体、叶绿体也含有少量dna，rna主要分布在细胞质中；2、dna分子的复制、转录、翻译过程及逆转录、rna复制过程都遵循碱基互补配对原则；3、核糖体是翻译的场所【解答】解；a、内质网、高尔基体、中心体上都没有碱基互补配对原则发生，a错误；b、细胞核、线粒体都能进行dna分子的复制和转录，核糖体是翻译的场所，因此都可以发生碱基互补配对原则，b正确；c、内质网不能发生碱基互补配对原则，c错误；d、液泡、溶酶体不能发生碱基互补配对原则，d错误故选：b【点评】对于细胞的结构和功能、核酸的分类和分布及中心法则的内容的综合理解应用 把握知识的内在联系是解题的关键7用35s标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线（图甲）以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线（图乙），下列分析不正确的是（）a甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体b与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体c乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜d35s在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体内质网高尔基体细胞膜【考点】细胞的生物膜系统；细胞器之间的协调配合【分析】氨基酸是蛋白质的基本组成单位，氨基酸在核糖体上通过脱水缩合反应形成蛋白质，分泌蛋白要依次进入内质网和高尔基体中进行加工，并由细胞膜分泌到细胞外【解答】解；a、分析题图可知，由于氨基酸在核糖体上通过脱水缩合反应形成蛋白质，分泌蛋白要依次进入内质网和高尔基体中进行加工，因此放射性先在核糖体上出现，然后依次是内质网和高尔基体，因此图甲中的a是核糖体，b是内质网，c是高尔基体，a正确；b、乳腺分泌蛋白的合成与分泌先在核糖体上形成多肽链，然后进入内质网、高尔基体进行加工，并由细胞膜分泌到细胞外，需要的能量主要由线粒体提供，与之相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体，b正确；c、在分泌蛋白合成和分泌过程中内质网膜以出芽的形式形成囊泡并与高尔基体膜融合，高尔基体膜出芽的形式形成囊泡并与细胞膜融合，因此该过程中内质网膜减少，高尔基体膜不变，细胞膜增加，因此图乙中d是内质网膜，e是细胞膜，f是高尔基体膜，c错误；d、分泌蛋白的合成和分泌的过程可知，35s在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体内质网高尔基体细胞膜，d正确故选：c【点评】本题的知识点是分泌蛋白的合成和分泌过程，生物膜系统在结构和功能上的联系，对于相关知识点的理解是解题的关键8如图是细胞膜的亚显微结构模式图，表示构成细胞膜的物质下列关于细胞膜结构和功能的叙述中，正确的是（）aa过程与膜内外物质的浓度无关bb可表示细胞分泌胰岛素的过程c与细胞间识别和免疫密切相关d和构成了细胞膜的基本骨架【考点】细胞膜的结构特点；细胞膜的成分【分析】图中为糖蛋白，为磷脂双分子层，为蛋白质，a为自由扩散，b为主动运输自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量；协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量；主动运输的特点是需要载体和能量【解答】解：a、a过程是自由扩散，运输动力是浓度差，与膜内外物质的浓度有关，故a错误；b、细胞分泌胰岛素方式为外排，体现细胞膜的流动性，不是主动运输，故b错误；c、糖蛋白功能与细胞识别和信息交流有关，故c正确；d、磷脂双分子层为细胞膜的基本骨架，故d错误故选：c【点评】本题考查知识点为细胞膜的结构和功能的相关知识，意在考查学生获取图示信息、审题、分析能力9汉麦林（hammerlin）的实验如图，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断（a），中间的茎（b）置于海水中可再生一杯（c），但将此杯切掉后，不能再生第二个杯（d）对这个实验的解释合理的是（）决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传物质共同作用的结果（b）能再生一杯是因为（b）中含有由细胞核转录而来的遗传信息abcd【考点】细胞核的功能【分析】本题是考查细胞核的功能，细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心分析题图实验结果，b置于海水中可再生一杯c，说明b中含有合成藻杯的形态的遗传信息，将c此杯切掉后，不能再生第二个杯d，说明c中不含合成藻杯的形态的遗传信息，由此可以说明控制合成藻杯的形态的遗传信息最终来自细胞核【解答】解：决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核，正确；将c此杯切掉后，不能再生第二个杯d，说明c中不含合成藻杯的形态的遗传信息，决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息不来自细胞质，错误；本实验没有单独拿出细胞核进行实验，看是否形成杯状藻藻杯，因此该实验不能说明杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传物质共同作用的结果，错误；决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息最终来自细胞核，细胞核中遗传信息通过转录形成mrna，进入细胞质中，b含有细胞核中遗传信息通过转录形成mrna，因此可以再生一藻杯，正确综上所述中正确的是故选：c【点评】本题的知识点是细胞核的功能，细胞核基因的转录和翻译过程，结合基因的表达转录和翻译过程解释本实验结果，更容易理解10“遗传学之父”孟德尔经过多年的实验发现了遗传规律，其中基因的自由组合定律应该作用于如图中的（）a和bcd【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】分析图形：表示aabb通过减数分裂产生4种比例相等的配子；表示4种雌雄配子的随机结合；表示雌雄配子受精后发育产生的后代，有4种表现型，9种基因型【解答】解：基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；发生的时间为减数第一次分裂后期同源染色体分离时所以基因型为aabb的个体在进行有性生殖时，其基因的自由组合定律应作用于减数分裂产生4种配子的步骤故选：a【点评】本题考查基因的自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力熟练掌握孟德尔的基因的分离定律和自由组合定律的相关实验是解题的关键11如图为基因型aabb的某动物进行细胞分裂的示意图下列相关判断中，正确的是（）a此细胞一定是次级精母细胞或次级卵母细胞b此细胞中基因a是由基因a经突变产生c此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞d此动物体细胞内最多含有两个染色体组【考点】细胞的减数分裂【分析】根据题意和图示分析可知：图示为某二倍体动物进行细胞分裂的示意图，该细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂过程中，可能为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体【解答】解：a、此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体，a错误；b、姐妹染色单体上的基因在正常情况下应该完全相同，而图示细胞出现了等位基因a和a，原因可能是发生了基因突变，也可能是减数第一次分裂前期同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换形成的，b错误；c、由于细胞中的一条染色体上含有等位基因a和a，所以此细胞经减数第二次分裂后，可能形成两种精子或一种卵细胞，c正确；d、该细胞含有2条非同源染色体，说明该动物的体细胞含有两对同源染色体，因此该动物体细胞内在有丝分裂后期时，最多含有四个染色体组，d错误故选：c【点评】本题结合细胞分裂图，考查减数分裂的相关知识，要求考生识记减数分裂不同时期的特点，能准确判断图示细胞的分裂方式、所处的时期及细胞名称；能解释细胞出现等位基因a和a的原因，属于考纲识记和理解层次的考查12下列关于细胞分裂的有关叙述中，正确的是（）a细胞分裂间期胞核中发生了dna的复制和有关蛋白质的合成b高尔基体、线粒体在植物细胞分裂过程中活动旺盛c减数分裂四分体时期姐妹染色单体之间可发生交叉互换、能产生基因重组d大肠杆菌在分裂过程中出现纺锤体和染色体【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂【分析】间期完成dna复制和蛋白质合成，蛋白质合成的场所是核糖体；植物细胞有丝分裂过程有关的细胞器是核糖体、高尔基体和线粒体；减四分体时期由于四分体的非姐妹染色单体的交叉互换和减后期非同源染色体的自由组合；有丝分裂和减数分裂过程中出现染色体核纺锤体，而大肠杆菌属于原核细胞，没有染色体【解答】解：a、细胞分裂间期的主要特点发生了dna的复制和有关蛋白质的合成，dna复制的主要场所是细胞核，蛋白质合成的场所核糖体，a错误；b、高尔基体、线粒体在植物细胞分裂过程中活动旺盛，高尔基体与细胞壁形成有关，线粒体提供能量，b正确；c、减数分裂过程中四分体时期，同源染色体上非姐妹染色单体之间发生交叉互换，c错误；d、大肠杆菌属于原核细胞，没有染色体，细胞分裂方式是二分裂，d错误故选：b【点评】本题考查有丝分裂和减数分裂的特点，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题13以下是进行有性生殖生物的个体发育过程示意图，有关说法错误的是（）a过程是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的b基因突变、基因重组和染色体变异均可发生在过程c在地球出现能进行有性生殖的生物以后，生物进化的步伐大大加快了d组成新个体细胞中线粒体的遗传物质既来自精子，也来自卵细胞【考点】细胞的减数分裂；受精作用【分析】阅读题干和题图可知，本题的知识点是有性生殖生物的个体发育过程，梳理相关知识点，分析图解，根据问题提示结合基础知识进行回答【解答】解：a、由受精卵发育为新个体的过程中，既有细胞数目的增加又有细胞种类的增加，这一过程建立在细胞分裂和分化的基础上，a正确；b、基因突变发生在dna复制过程中，即细胞分裂间期，基因重组发生在减数第一次分裂前期和后期，染色体变异发生在有丝分裂或减数分裂过程中，b正确；c、有性生殖生物的可遗传变异类型远多于无性生殖生物，为生物进化提供了更多的原材料，加快了生物进化的步伐，c正确；d、由于精子中只有细胞核和极少量的细胞质，新个体细胞中的线粒体应来自于卵细胞，d错误故选：d【点评】本题考查有性生殖及个体发育的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力14如图能正确表示基因分离定律实质的是（）abcd【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代据此答题【解答】解：a、dd是杂合体，含等位基因，在减数第一次分裂后期，等位基因分离，产生d和d两种配子，比例1：1，能正确表示基因分离定律实质，a正确；b、表示d和d两种雌雄配子随机结合，完成受精作用，不能正确表示基因分离定律实质，b错误；c、dd是纯合物，不含等位基因，只能产生一种配子，所以不能正确表示基因分离定律实质，c错误；d、dd是纯合物，不含等位基因，只能产生一种配子，所以不能正确表示基因分离定律实质，d错误故选：a【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生识记基因分离定律的实质，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记和理解层次的考查15已知一批豌豆种子中胚的基因型为aa与aa的种子数之比为1：2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中胚的基因型为aa、aa、aa的种子数之比为（）a3：2：1b4：4：1c3：5：1d1：2：1【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】1、豌豆是严格的自花闭花授粉植物，在自然状态下只能进行自交，一般为纯种2、一批豌豆种子中，基因型为aa：aa=1：2，即aa占，aa占【解答】解：这批豌豆中，aa占，aa占，其中aa自交后代不发生性状分离，基因型均为aa； aa自交后发生性状分离，后代基因型及比例为（aa、aa、aa）因此，所结种子中，基因型aa、aa、aa的数量之比为：（）： =3：2：1故选：a【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，首先要求考生明确豌豆是自花传粉植物，自然状态下只能进行自交；其次要求考生掌握基因分离定律的实质，熟练掌握aa和aa自交后代的情况，再答题16同源染色体之间与姐妹染色单体之间的共同点是（）a它们中的条都是以另一条为模板复制而来的b它们的形状、大小一般都是相同的c它们所含的基因都是相同的d一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的dna分子数都是相同的【考点】同源染色体与非同源染色体的区别与联系；细胞的减数分裂【分析】同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方；同源染色体所含的基因可能相同，也可能是等位基因；姐妹染色单体是间期复制形成的，其形态、大小和结构相同，所含的基因也相同【解答】解：a、同源染色体不是复制形成的，而是一条来自父方，另一条来自母方，a错误；b、同源染色体的形态、大小和结构一般相同，姐妹染色单体是间期复制形成的，其形态、大小和结构也相同，b正确；c、姐妹染色单体所含的基因相同，但同源染色体所含的基因不一定相同，也可能是等位基因，c错误；d、一对同源染色体含有2个或4个dna分子，而一对姐妹染色单体含有2个dna分子，因此一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的dna分子数不一地相同，d错误故选：b【点评】本题考查同源染色体和姐妹染色单体的相关知识，解答本题除了识记同源染色体的概念和姐妹染色体单体的形成，还要求学生能从来源、形态、大小和结构、所含基因、dna分子数等方面对两者进行比较，属于考纲识记和理解层次的考查17一对夫妇表现正常，却生了一个患红绿色盲的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，色盲基因数目和分布情况最可能是（）a1个，位于一个染色单体中b2个，分别位于一对姐妹染色单体中c4个，分别位于一个四分体的染色单体中d2个，分别位于一对性染色体上【考点】伴性遗传；细胞的减数分裂【分析】色盲属于伴x染色体隐性遗传解答本题首先根据亲本及子代的表现型判断基因型，而妻子的一个初级卵母细胞中色盲基因的情况只要看妻子的基因型即可【解答】解：由于色盲是伴x染色体隐性遗传病，因此初步确定这对夫妇的基因型为xby、xbx_，则色盲孩子不可能是女儿，肯定为儿子，基因型为xby，因此可确定母亲的基因型为xbxb，而丈夫不携带致病基因由于初级卵母细胞中每条染色体上复制后含有两条染色单体，因此在妻子的一个初级卵母细胞中含有2个色盲基因，位于x染色体上的两个姐妹染色单体中故选：b【点评】本题比较简单，属于考纲中应用层次的考查，解答时只需根据亲本表现型判断基因型即可，考查学生对减数分裂过程的理解以及对伴性遗传知识的运用18细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础据图分析正确的是（）a图表示某植株体细胞分裂，下一时期的主要特点是dna数目加倍b图表示某动物睾丸内的减数分裂，此细胞产生aa精子的几率是0c图是某高等雌性动物体内的一个细胞，一定代表的是卵细胞d图、所示细胞的染色体行为分别对应于图的bc、de段【考点】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】根据题意和图示分析可知：图中细胞只有3条染色体，因此只能属于减数第二次分裂中期图；细胞中存在同源染色体，并且染色体的着丝点排列在赤道板上，属于有丝分裂中期图；细胞只有3条染色体，属于减数第二次分裂结束产生的子细胞图中表示一条染色体上的dna分子数的变化，一般ab段表示dna分子的复制，cd段表示着丝点分裂的结果【解答】解：a、图是处于分裂中期，下一个时期为后期，着丝点分裂染色体加倍dna数目不变，a错误；b、图有同源染色体，而且是着丝点位于赤道板中央，图为有丝分裂图象，b错误；c、图可能是卵细胞或极体，c错误；d、图的bc段表示细胞中含有染色单体，de段表示无染色单体，d正确故选：d【点评】本题难度适中，属于考纲中理解层次的要求，考查了有丝分裂和减数分裂过程中的细胞的特点，要求考生具有一定的识图能力、理解能力，并能根据所学知识准确判断细胞所属分裂方式和时期，对考生的综合能力要求较高19某种植物果实重量由三对等位基因控制，这三对基因分别位于三对同源染色体上，对果实重量的增加效应相同且具叠加性已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g现将三对基因均杂合的两植株杂交，f1中重量为190g的果实所占比例为（）abcd【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】根据题意分析可知：控制植物果实重量的三对等位基因（用a和a、b和b、c和c表示）分别位于三对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律由于基因对果实重量的增加效应相同且具叠加性，且隐形纯合子的果实重量为150g，而显性纯合子的果实重量为270g，所以三对等位基因中每个显性基因增重为（270150）6=20（g）据此答题【解答】解：由于每个显性基因增重为20g，所以重量为190g的果实的基因型中含有显性基因个数为：（190150）20=2因此，三对基因均杂合的两植株aabbcc杂交，含两个显性基因的个体基因型为aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc六种，所占比例依次为、，因此共占比例为故选：d【点评】本题考查基因自由组合定律和数量遗传的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力20火鸡的性别决定方式是zw型（zw，zz）曾有人发现少数雌火鸡（zw ）的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代（ww的胚胎不能存活）若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是（）a雌：雄=1：1b雌：雄=1：2c雌：雄=3：1d雌：雄=4：1【考点】伴性遗传【专题】正推法；伴性遗传【分析】根据题意分析可知：火鸡的性别决定方式是zw型（雌性zw，雄性zz），卵细胞和极体是在减数分裂中形成的【解答】解：雌火鸡（zw）的卵细胞和3个极体有2种情况第一种情况是：z（卵细胞）、z（极体）、w（极体）、w（极体），按题中所述方式形成的二倍体后代性别及比例是：zz（雄）：zw（雌）=1：2；第二种情况是：w（卵细胞）、w（极体）、z（极体）、z（极体）按题中所述方式形成的二倍体后代类型及比例是：ww（不能存活）：zw（雌性）=0：2两种情况概率相等，得雌：雄=（2+2）：（1+0）=4：1故选：d【点评】本题考查了性别的决定解决问题的重点在于理解减数分裂的过程，训练了我们的读取信息和分析问题的能力难度不大，重在理解二、多项选择题：本部分包括5小题，每题3分，共15分（2014秋徐州期中）如图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述正确的是（）a图中m是指叶绿体的类囊体薄膜b图中p是指线粒体的内膜c图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜d图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜【考点】细胞膜系统的结构和功能【分析】分析题图可知a是核膜、b是细胞器膜，c是细胞膜，d是叶绿体，e是线粒体，f是内质网，g是来自内质网和高尔基体的囊泡，h是高尔基体【解答】解：a、分析题图可知，m 是光反应的场所，因此为叶绿体的；类囊体膜，a正确；b、p能线粒体中能合成atp的膜，是线粒体内膜，b正确；c、由题图可知，a是核