高考物理一轮 2.1重力、弹力、摩擦力课时知能训练.doc

2014届高考物理一轮课时知能训练：2.1重力、弹力、摩擦力 (时间：45分钟满分：100分)一、单项选择题(本大题共5小题，每小题6分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得6分，选错或不答的得0分)1在图中，a、b均处于静止状态，则a、b之间一定有弹力的是()【解析】假设将与研究对象接触的物体逐一移走，如果研究对象的状态发生变化，则表示它们之间有弹力；如果状态无变化，则表示它们之间无弹力四个选项中只有b选项中的b物体移走后，a物体一定要摆动，所以b选项中a、b间一定有弹力【答案】b2如图2117所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为f的拉力作用，而左端的情况各不相同：图2117中弹簧的左端固定在墙上，中弹簧的左端受大小也为f的拉力作用，中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动，中弹簧的左端拴一小物块，物块在粗糙的桌面上滑动若认为弹簧的质量都为零，以x1、x2、x3、x4依次表示四个弹簧的伸长量，则有()ax2x1bx4x3cx1x3 dx2x4【解析】因为四个弹簧上各点受到的拉力都是f，由胡克定律可知fkx，则四个弹簧的伸长量x都相等【答案】d图21183(2013广东实验中学模拟)如图2118所示，小车沿水平面向右做匀加速直线运动，车上固定的硬杆和水平面的夹角为，杆的顶端固定着一个质量为m的小球，当小车运动的加速度逐渐增大时，杆对小球的作用力(f1至f4变化)的变化图示可能是()【解析】小球只受重力和杆的弹力作用杆的弹力f的竖直分量与重力平衡，水平分量产生加速度，即f竖直mg，f水平ma，所以选项c正确【答案】c图21194(2013珠海模拟)如图2119所示，物体p放在粗糙水平面上，左边用一根轻弹簧与竖直墙相连，物体静止时弹簧的长度大于原长若再用一个从0开始逐渐增大的水平力f向右拉p，直到拉动，那么在p被拉动之前的过程中，弹簧对p的弹力ft的大小和地面对p的摩擦力f的大小的变化情况是()aft始终增大，f始终减小bft保持不变，f始终增大cft保持不变，f先减小后增大dft先不变后增大，f先增大后减小【解析】加力f前，物体p所受到的静摩擦力方向水平向右，加上力f后，力f增大的开始阶段，物体p所受到的静摩擦力仍水平向右，由平衡条件可得：ftff，物体被拉动之前，ft不变，f随f的增大而减小，当f0之后，f仍然增大，物体p所受静摩擦力水平向左，由平衡条件得：ftff，f随f的增大而增大，故只有c正确【答案】c图21205如图2120所示，斜面固定在地面上，倾角为37(sin 370.6，cos 370.8)，质量为1 kg的滑块，以一定的初速度沿斜面向下滑，斜面足够长，滑块与斜面间的动摩擦因数为0.8.该滑块所受摩擦力f随时间变化的图象是图中的(取初速度方向为正方向，g取10 m/s2)()【解析】重力沿斜面向下的分力mgsin 371100.6 n6 n，滑动摩擦力mgcos 370.81100.8 n6.4 n，所以滑块做匀减速运动，最后静止在斜面上则滑块先受到滑动摩擦力，大小为6.4 n；后受静摩擦力，大小为6 n，其方向都与初速度方向相反，故a正确【答案】a二、双项选择题(本大题共5小题，每小题8分，共40分全部选对的得8分，只选1个且正确的得4分，有选错或不答的得0分)6.图2121(2012云浮模拟)如图2121所示，小球b放在真空容器a内，球b的直径恰好等于正方体a的边长，将它们以初速度v0竖直向上抛出，下列说法中正确的是()a若不计空气阻力，上升过程中，a对b有向上的支持力b若考虑空气阻力，上升过程中，a对b的压力向下c若考虑空气阻力，下落过程中，b对a的压力向上d若不计空气阻力，下落过程中，b对a没有压力【解析】若不计空气阻力，则a、b整体的加速度等于重力加速度，物体b的加速度也等于重力加速度，因此a对b没有作用力，同理，b对a也没有作用力，故选项a错d对；若考虑空气阻力，则上升过程中，a、b整体的加速度大于重力加速度，则b的加速度大于重力加速度，故a对b有向下的压力，选项b对；在下降过程中，a、b整体的加速度小于重力加速度，则b的加速度小于重力加速度，故a对b有向上的压力，根据力的相互作用，b对a有向下的压力，故选项c错，应选b、d.【答案】bd图21227如图2122所示，物块m放在倾角为的斜面上，受到平行于斜面的推力f而静止，现将力f撤去，则物块()a会沿斜面下滑b摩擦力方向变化c摩擦力不变d摩擦力变小【解析】物体实际只受一个摩擦力的作用，施力时摩擦力的一个分力与重力沿斜面的分力相平衡，另一个分力与推力相平衡，撤去推力时摩擦力随外力的变化而突变，由原来的倾斜方向变为沿斜面向上，与重力沿斜面的分力相平衡，故选b、d.【答案】bd8如图2123甲所示，a、b两物体叠放在光滑水平面上，对b物体施加一水平变力f，ft关系图象如图2123乙所示两物体在变力f作用下由静止开始运动，且始终相对静止，则()图2123at时刻，两物体之间的摩擦力最大bt时刻，两物体的速度方向开始改变ct2t时间内，两物体之间的摩擦力逐渐增大d02t时间内，物体a所受的摩擦力方向始终与变力f的方向相同【解析】t时刻f0，a、b的加速度为零，因此两物体速度方向不变，且a、b间的摩擦力为零，可见选项a、b错t2t时间内，a、b系统的加速度逐渐增大，以a为研究对象，a受到的摩擦力应逐渐增大；a的加速度由其受到的摩擦力提供，因此a受到摩擦力与a、b加速度同向，即与f同向，可见选项c、d正确【答案】cd图21249(2013山东省实验中学月考)如图2124所示，质量为m的木块在质量为m的长木板上受到向右的拉力f的作用向右滑行，长木板处于静止状态已知木块与木板间的动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数为2.下列说法正确的是()a木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mgb木板受到地面的摩擦力的大小一定是2(mm)gc当f2(mm)g时，木板便会开始运动d无论怎样改变f的大小，木板都不可能运动【解析】木块在力f的作用下向右滑动，木块与木板之间为滑动摩擦力，ff11mg.木板处于静止状态，其与地面间为静摩擦力，根据物体的平衡条件可知ff2ff11mg，并保持不变【答案】ad图212510(2012湛江模拟)如图2125所示，表面粗糙的斜面固定于地面上，并处于方向垂直纸面向外、磁感应强度为b的匀强磁场中质量为m、带电荷量为q的小滑块从斜面顶端由静止下滑在滑块下滑的过程中，下列判断正确的是()a滑块受到的摩擦力逐渐增大b滑块到达地面时的动能与b的大小无关c滑块受到的洛伦兹力方向垂直斜面向下db很大时，滑块可能静止于斜面上【解析】由左手定则知c正确而ffn(mgcos bqv)要随速度增加而变大，a正确若滑块滑到底端已达到匀速运动状态，应有fmgsin ，可得v(cos )，可看到v随b的增大而减小若在滑块滑到底端时还处于加速运动状态，则b越大时，f越大，滑块克服阻力做功越多，到达斜面底端的速度越小，b错误当滑块能静止于斜面上时应有mgsin mgcos ，即tan ，与b的大小无关，d错误【答案】ac三、非选择题(本题共2小题，共30分要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)11(15分)如图2126所示，物体a、b的质量ma6 kg，mb4 kg，a与b、b与地面之间的动摩擦因数都为0.3，在外力f作用下，a和b一起匀速运动，求a对b和地面对b的摩擦力的大小和方向(g取10 m/s2)图2126【解析】因为a、b一起在地面上运动，所以a与b间是静摩擦力，而b与地面间是滑动摩擦力，所以有f地b(mamb)g0.3(64)10 n30 nf地b的方向与相对运动方向相反，即向左整体受力分析知ff地b30 n，对a物体有ftfba0，其中ft为绳的拉力，大小为ft15 n解得fba15 n，方向向左，根据牛顿第三定律知，a对b的摩擦力大小为fabfba15 n方向向右【答案】15 n，方向向右30 n，方向向左图212712(15分)如图2127所示，质量相等的a、b两物体在平行于固定斜面的推力f的作