江苏省淮安市涟水县高沟中学九年级语文上册 第21课 醉翁亭记（第1课时）导学案（无答案） 苏教版.doc_第1页
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第21课 醉翁亭记（第1课时）班级： 姓名： 评价等第： 一、【学习目标】1、掌握一些常用文言实词，体会虚词“也、而”的作用。2、理解难词、难句，了解文意。3、学习文章第一段。二、【重点难点】1、掌握一些常用文言实词，体会虚词“也、而”的作用。2、理解难词、难句，了解文意。三、【自主学习】1、作者简介。欧阳修：“唐宋八大家”之一，北宋古文运动领袖。字永叔，号醉翁，又号“六一居士”。本文是作者被贬滁州时所作。欧阳修为人忠直，敢于直谏，关心人民，要求政治改革，中年支持范仲淹为代表的革新派，范被黜，他为之辩，受牵连而被贬至滁州做太守，但他虽被贬，却能以积极的心态当好他的地方官，为百姓做事。他幼年丧父，家境贫寒，其母以荻杆画地教他认读。24岁登进士第，曾任西京（今河南省洛阳市）留守推官，因几次支持范仲淹等改革派，屡遭贬谪。晚年曾主持进士考试，录取了苏轼、苏辙、曾巩等人。又任枢密副使、参知政事、刑部尚书、兵部尚书等职。死后谥“文忠”，世称“欧阳文忠公”。欧阳修领导了北宋诗文革新运动，散文创作成就最大，也擅长诗词，诗学韩愈，多反映社会现实，有议论化、散文化倾向，词则婉约柔美，清新淡雅。他在史学方面也很有成就，参与修撰新唐书，自撰新五代史。有欧阳文忠公集传世。2、 背景介绍。欧阳修早年支持范仲淹，要求在政治上有所改良，结果遭到保守派的反对。醉翁亭记是其被贬为滁州太守时所作。滁州偏僻，穷困，而作者以自己的政绩和才能使滁州人民乐于山野之间，因此作者常常寄情于山野之间，表现出作者娱情山水、悠闲自适的情调。总之这篇游记，记叙了作者当时生活的一个侧面，含蓄委婉地表达了被贬后寄情山水的特殊心理。 （注：要求学生熟记加黑线的文字）3、为加点字注音。3环滁皆山 林壑尤美蔚然深秀琅琊潺潺酿泉饮少辄醉岩穴暝晦明伛偻佝偻提携清洌凛冽山肴野蔌觥筹阴翳 四、【合作探究】1翻译第一节。2、请概括这一段的段意。3、这段文字的写景顺序是什么？4 这段有一个名句，请将它找出来。这句话在全文中的作用是什么?五、【达标巩固】1 解释下列句子中加点的词。饮少辄醉。辄：有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也翼然：2、对句意理解有误的是（）a环滁皆山也。句意：环绕着滁州的都是山。b峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。句意：山势回环，路也跟着拐弯，有一个亭子，四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞在泉水边上是醉翁亭。c醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。句意：醉翁的情趣不是在饮酒上，而是在优美多姿的山水之间。d山水之乐，得之心而寓之酒也。句意：欣赏山水的乐趣，得心应手寄托在酒中。3、对第一段段意概括正确的是（）a写醉翁亭的环境优美。b太守用自己的别号为亭命名。c醉翁以欣赏山水为乐。d写醉翁亭的环境优美和命名的缘由。4
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