七年级政治上册 第一单元 第二课 第一框 学习伴成长课件 新人教版（道德与法治）(3).ppt_第1页
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文档简介

第二课 第一课时学习伴成长 学习目标 1 认识初中学习的新特点 2 把握初中学习的方法与策略 理解怎样做学习的管理者 3 要懂得找适合自己的学习方式 4 培养学生自主学习的能力 不断提高学习效率 学习重点 做学习的管理者 学习难点 了解自己的学习方式 一 创设情境激情导入 萤囊映雪晋代车胤家贫 没钱买灯油 而又想晚上读书 便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书 映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书 其囊萤夜读之精神激励着一代又一代的莘莘学子 鼓舞后辈 永世垂范 老师提问 车胤和孙康读书做什么 为什么要读书呢 今天我们来学习新的一课 学习伴成长 1 自读课本 2 结合学生用书 课前预习 填空题 在书中找到答案 并在书中画上记号 二 学案引导自主学习 三 聚集主题合作探究 探究一 学习新特点 活动一 小品表演 我的一天 需要学的东西多了 压力也大了 一片新的学习天地展现在我们面前 小组讨论 初中和小学在学习方面有哪些不同 请你写出来 答 科目增多 每门学科的内容趋向专门化和系统化 老师的教学方式方法不同 学生的学习方法和习惯不同 课时安排上的不同 课堂教学密度不同 作息制度不同等 分组讨论 与小学学习生活相比 初中学习生活有哪些特点 答 可以在课堂上学到更多的知识 可以运用已获得的知识和能力 学习一些课堂上学不到的知识 归纳 初中的学习特点是 我们不仅可以在课堂上学到更多的知识 而且可以运用已经获得的知识和能力 学习一些课堂上学不到的知识 探究二 做学习的管理者 活动二 1 烦恼大本营 学生结合自己学习实际 找出自己在学习方面具体烦恼 言之有理即为对 2 为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受呢 提示 我们对初中的学习生活会有不同的感受 关键是我们在面对新的学习的时候 采用了不同的方法与策略 学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间 是搞好初中学习的有效方法和策略 正确运用它 就会使我们在学习上游刃有余 事半功倍 探究三 了解自己的学习方式 活动三 学习小管家 小组讨论 1 阅读课本p14的探究活动 看看你属于哪种类型 学生具实回答即可 2 分组交流本班授课教师讲课特点 感受教师的魅力 略 归纳 每个人都有自己的学习方式 不同的方式各有特点 展示点评 每种学习方式都有其长处和短处 不同方式的划分也是相对的 可以相互借鉴 最关键的是我们一定要尽快地适应新的学习内容 摸索新的学习方式 做一个学习的管理者 第一 学会自主学习 摆脱依赖 第二 提高学习效率 避免耗费 第三 科学安排时间 有计划地学习 总结梳理整合提高1 你这节课通过学习有什么感想 你还有什么疑惑 2 通过本节课学习 我们明确了初中学习的新特点 掌握了基本的学习策略和方法 摸索新的学习方式 找到适合自己的学习方式 适应老师教学特点 在新的学习天地不断取得
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