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文档简介

课题序号1授课班级授课课时2授课形式授课章节名 称10.3超几何概率使用教具教学目标1. 理解超几何概率的含义2. 掌握超几何概率的计算方法教学重点超几何概率的计算教学难点更新、补充、删节内 容补充教与学例题课外作业教学后记授课主要内容或板书超几何概率活动一：引例 活动二：归纳超几何概率 计算公式任务一：求下列事件的概率 任务二：补充练习 任务三：作业课堂教学安排学生预习内容超几何概率课堂教学安排主要活动内容（知识点）学生活动教师活动超几何概率活动一：分析讨论下列事件的概率1. 100件产品中有5件次品，随机地抽取3件，求恰有1件次品的概率。解：设随机事件A=，基本事件：100件产品中任意抽取3件的每一种结果变式：恰有2件产品，恰有3件次品。活动二：归纳：设属性A的个体有m个，属性B的个体有n个，把全部个体混合后任意抽取k个个体（），求属性A的个体恰有个的概率。这类概率叫超几何概率。任务一：求下列事件的概率1. 100件产品中有10件次品，随机抽取5件，求恰有2件次品的概率。2. 班级50位学生中有一半人近视，任意抽查2位学生，求其中有学生近视的概率。任务二：（补充）1. 用数字1，2，3，4，5组成五位数，求其中恰有4个相同数字的概率。 2. 从1，2，9这九个数中，随机抽取3个不同的数，求这3个数的和为偶数的概率。 （）任务三：完成教与学第一、二课时练习集体探讨小组讨论代表回答小组讨
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