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文档简介
主备: 孙海萍 备课时间 2016-2017(下) 讲课时间:复 备 复 备 19.3选择方案【学习目标】1、会用一次函数知识解决方案选择问题,体会函数模型思想;2、能从不同的角度思考问题,优化解决问题的方法;【学习重点】1、建立函数模型;、灵活运用数学模型解决实际问题;【学习难点】灵活运用数学模型解决实际问题;【学习过程】一、课前导学:学习教材第102104页,完成下列问题1、移动电话有下面两种计费方式:全球通神州行月租费50元月0本地通话费0.4元分0.6元分(1)分别写出两种通讯业务每月应缴费用y(元)与通话时间x(分)之间的关系式?(2)在同一坐标系中作出它们的图像。(3)若每月平均通话时间为300分,你选择哪类通讯业务?(4)每月通话多长时间 时,两种收费方式所缴话费相同?2、有甲乙两种客车,甲种客车每车能装30人,乙种客车每车能装40人,现在有400人要乘车,(1)你有哪些乘车方案?(2)只租8辆车,能否一次把客人都运送走?二、合作、交流、展示:问题1 怎样选取上网收费方式?下表给出了A、B、C三种上宽带网的收费方式:收费方式月使用费/元包时上网时间/h超时费(元/min)A30250.05B50500.05C120不限时选取哪种方式能节省上网费? 问题2 怎样租车?某学校计划在总费用2300元的限额内,利用汽车送234名学生和6名教师集体外出活动,每辆汽车上至少有1名教师。现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如下表:甲种客车乙种客车载客量(人/辆)4530租金(元/辆)400280(1)共需租多少辆汽车? (2)给出最节省费用的租车方案。【分析】(1)要保证240名师生有车坐;(2)要使每辆汽车上至少要有1名教师。根据(1)可知,汽车总数不能小于;根据(2)可知,汽车总数不能大于。综合起来可知汽车总数为 。复 备【解】设租用x辆甲种客车,三、巩固与应用为保证市场供应,某蔬菜基地准备安排40个劳力,用10公顷地种植黄瓜、西红柿和青菜,且青菜至少种植2公顷,种植这三种蔬菜所需劳动力和预计产值如下表:蔬菜品种黄瓜西红柿青菜每公顷所需劳力(个)5每公顷预计产值(千元)2251812问怎样安排种植面积和分配劳动力,使预计的总产值最高四、小结:解决含有多个变量的函数问题(P104)五、作业:必做:P10
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