高考政治一轮复习 第二单元 探索世界与追求真理 课时3 求索真理的历程课件 新人教版必修4.ppt

课时3求索真理的历程 备考导航 客观世界 客观物质性 能动性 来源 动力 唯一标准 目的 正确 错误 相符合 认识 发展 核心考点一实践是认识的基础 考点梳理 1 实践的概念实践是人们改造客观世界的物质活动 1 实践是以人为主体 以客观事物为对象的物质活动 2 实践是一种直接现实性活动 提醒不能扩大实践的外延 如不能认为 实践是人们认识世界和改造世界的活动 或 实践是人们改造整个世界的活动 也不能缩小实践的外延 如不能认为 实践是人们改造自然界的活动 或 实践是人们改造社会的活动 2 实践的特点 1 实践具有客观物质性 2 实践具有能动性 3 实践具有社会历史性 3 实践是认识的基础 提醒 实践是认识的来源 强调的是认识来源于实践 实践是认识发展的动力 强调的是认识的动态发展是由实践推动的 实践是检验认识的真理性的唯一标准 强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照 实践是认识的目的 强调的是认识要回到实践中去 服务于实践 重难突破 1 正确理解实践的基本特点及其关系 1 实践具有客观物质性 实践的构成要素 主体 手段和对象是客观的 实践的主体是人 实践的手段是物质性的工具 实践的对象是客观事物 实践活动的过程是物质相互作用的过程 这个过程及其结果也受到客观事物及其运动规律的制约 因而也具有客观性 2 实践具有能动性 实践是一种有目的 有意识的改造客观世界的活动 实践的这一特征体现了意识对客观世界具有指导作用 实践就是人们发挥主观能动性的过程 3 实践具有社会历史性 实践的社会性 实践不是单个人的孤立的活动 而是处在一定社会关系中的人的活动 离开了他人和社会的纯粹个人的实践活动是根本不存在的 实践的历史性 在不同的历史发展阶段上 人类实践的内容 形式 规模和水平是各不相同的 都受到一定历史条件的制约 是一定历史条件的产物 4 实践的客观物质性 主观能动性和社会历史性 是相互联系不可分割的 三者的统一体现了在实践问题上唯物主义和辩证法的统一 体现了辩证唯物主义认识论的基本特征 2 实践与认识的辩证关系原理 命题点一分析判断实践的三个特征 预测题型 选择题 典例1 2014 江苏卷 31 曾几何时 由于技术所限 人类眼中的海洋只是邻近的一方水域 随着造船技术的提高和海上罗盘的使用 人类进入地理大发现时代 视野投向更广阔的海域 而今 借助载人深潜器 大洋钻探船等高新技术设备 深海世界的神秘面纱逐步被揭开 这表明 实践具有社会历史性 实践是认识发展的动力 实践具有直接现实性 实践是认识的目的和归宿a b c d 解析不同时期 受技术水平的制约 不同时代的人们对海洋的认识是不同的 这体现了实践具有社会历史性 深海世界的神秘面纱逐步被揭开体现了人们对海洋的认识随着实践的发展而发展 符合题意 选a项 在材料中没有体现 答案a 点睛区分实践的基本特征 在题目涉及区分实践的三个基本特征时 材料中强调 计划 方案 规划 的制定的 一般体现的是实践具有能动性 材料中强调历史过程或强调 合作 等的 一般体现的是实践的社会历史性 训练1 2015年8月17日 国务院发布 宽带中国 战略及其实施方案 对未来8年中国宽带发展的目标做出了明确的说明 这体现了实践具有 a 客观物质性b 能动性c 社会历史性d 主动创造性解析国务院发布 宽带中国 战略及其实施方案 说明实践是一种有目的 有意识的改造客观世界的活动 即实践具有能动性 b项正确 答案b 命题点二实践是认识的基础 预测题型 选择题 非选择题 典例2 2015 江苏卷 26 下列名言警句中体现相近哲理的是 为学之实 固在践履 学如不及 犹恐失之 为学患无疑 疑则有进 物有甘苦 尝之者识a b c d 解析 强调实践的重要性 强调学习勤奋 进取心强 体现了意识作用 体现了怀疑批判精神 与 表达的含义一致 故答案为b 答案b 训练2 正如当初无人能预测1450年的印刷术 1750年的蒸汽机 1950年的晶体管会带来何等影响 而今我们仍然无法预测3d打印将在未来漫长的时间里如何改变世界 这说明 a 新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律b 实践是检验认识真理性的唯一标准c 人们对客观事物的认识受到具体的实践水平的限制d 通过实践可以把头脑中观念的存在变为现实的存在解析实践的需要推动认识的发展 我们仍然无法预测3d打印将在未来漫长的时间里如何改变世界 是因为实践还没有进展到那一步 a b d三项说法正确但不合题意 答案c 核心考点二真理与认识过程 考点梳理 1 真理 1 含义 标志主观同客观相符合的哲学范畴 是人们对客观事物及其规律的正确反映 2 真理的客观性 是真理最基本的属性 对同一确定对象的真理性认识只有一个 真理面前人人平等 3 真理的具体性 任何真理都是相对于特定的过程来说的 都是主观与客观 理论与实践的具体的历史的统一 4 真理的条件性 任何真理都有自己适用的条件和范围 2 认识过程 1 认识具有反复性 人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识 再从认识到实践的多次反复才能完成 2 认识具有无限性 人类认识是无限发展的 追求真理是一个永无止境的过程 3 认识具有上升性 从实践到认识 从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程 4 方法论 与时俱进 开拓创新 在实践中认识和发现真理 在实践中检验和发展真理 重难突破 1 追求真理是一个过程 2 既然真理是客观的 为什么又说真理是具体的有条件的 1 真理是客观的 这是真理问题上的唯物论 但追求真理又是一个无限的过程 这是真理问题上的辩证法 2 任何真理都是标志主观同客观的符合 都同谬误有着原则的界限 但是任何认识又都是在一定条件下的认识 在这个条件下是真理 超出这个条件则是谬误 任何真理都是相对于特定的过程来说的 都是主观与客观 理论与实践的具体的历史的统一 命题点一真理的特征 预测题型 选择题 典例3 2013 天津卷 8 在 集安高句丽壁画 一书中 作者称图一为 剁肉图 把古人右手所持工具看作菜刀 后有研究者结合该书图二 烤肉串 和图三 厨师扇风 认为古人右手拿的是史称 便面 的中国古扇 因此图一应叫 烤肉图 对文物图像命名中存在的不同见解 应坚持的正确观点是 a 真理是客观的 是对客观对象的认识b 对同一确定对象的认识 真理只有一个c 真理是有条件的 都有自己的适用范围d 真理是具体的 是相对特定的过程而言的解析本题考查学生获取和解读信息的能力及运用知识的能力 难度中等 依据图一 书中作者把古人右手所持工具理解为菜刀 并把图一称为 剁肉图 研究者结合图二 图三 把古人所拿东西理解为中国古扇 从而把图一称为 烤肉图 这表明 虽然对同一事物的理解可以仁者见仁 智者见智 但对同一对象的认知 真理只有一个 b项正确 真理是对客观对象的正确认识 a项说法错误 c d两项表述正确但与材料无关 不选 故答案选b项 答案b 训练3 中央对经济的发展在不同的时期有不同的要求 从 又快又好 到 又好又快 再到 持续健康 反映的是中国经济发展理念的一次次转变和创新 即由过去更多地强调发展的速度 转为更注重发展的质量和效益 实现科学发展 这说明 真理都是具体的 有条件的 认识都是理论与实践的具体的历史的统一 真理和谬误往往是相伴而行的 人类追求真理是一个永无止境的过程a b c d 解析中央对经济的发展在不同的时期有不同的要求 说明真理都是具体的 有条件的 正确 从 又快又好 到 又好又快 再到 持续健康 说明追求真理是永无止境的 正确 正确的认识才是理论与实践具体的历史的统一 错误 正确 但材料不能体现 答案c 命题点二认识发展的过程 预测题型 选择题 非选择题 典例4 2014 新课标 卷 22 2013年8月 十万个为什么 第六版出版 开放性 探索性是其突出亮点 对于科学界没有定论的问题 该书汇集了多家观点 以引导读者进一步思考 在一些问题上不设标准答案 其合理性在于对复杂事物的认识 往往是一个具有反复性和无限性的过程 是一个不断克服片面性甚至错误的过程 是一个仁者见仁 智者见智的永无定论的过程 往往是一个在实践基础上推翻和超越已确定的真理的过程a b c d 解析对于科学界没有定论的问题 该书在一些问题上不设标准答案 是因为人们对复杂事物的认识往往是一个具有反复性和无限性的过程 追求真理永无止境 符合题意 永无定论 推翻和超越已确定的真理 说法错误 故答案为a 答案a 训练4 2016 盐城模拟 一般而言 法律修改草案经全国人大常委会3次审议后表决 而作为25年来首次修改的环保法则经历4次审议 持续近3年时间 2次公开征求意见并数易其稿 材料体现的哲学道理是 a 联系具有客观性 人们根据事物固有的联系建立新的联系b 真理是有条件的 具体的 总是在认识过程中不断被推翻和超越c 认识具有反复性 一个正确认识的获得需要经过多次反复d 上层建筑适应经济基础就会促进生产力的发展 解析对 法律修改草案 不断改进修改方式 体现了认识的反复性 追求真理是一个永无止境的过程 所以c项符合题意 a项不符合题意 b项说法错误 真理不是被推翻而是不断地超越自身 上层建筑只有适应先进的经济基础时 才会促进生产力的发展 d项说法错误 故选c项 答案c 易错点1没有正确理解真理的含义及特点易错典例1 2015 广东卷 35 c 着眼于全局的认识就是真理性认识易错分析 矫正训练1 2014 山东卷 35 19世纪 科学家发现分子是由原子组成的 20世纪初 科学家发现原子由原子核和核外电子构成 20世纪30年代 科学家认识到原子核由质子和中子构成 现在 科学家正在对质子和中子的内部结构进行研究 人类对物质结构的认识过程说明 a 实践是认识的目的和归宿b 彻底认识世界是不可能的c 真理在发展中不断超越自身d 随着实践的发展总会发现真理中的错误 解析人类对物质结构的深入认识体现了认识的无限性 反复性和上升性 在这一过程中真理得到发展和深化 人们就是在不断实践中勇于追求真理和发展真理 由此可知 c项符合题意 可以入选 材料体现了实践是认识的动力 a项没有体现 排除 彻底认识世界是不可能的 没有正确认识到意识的能动性 b项说法是错误的 真理是具体的正确的 d项中认为 真理是错误的 观点本身错误 排除 故答案为c项 答案c 易错点2没有正确理解认识的反复性 无限性 上升性易错典例2 2015 北京卷 24 在实践中获得了对人与自然关系的完整认识易错分析 矫正训练2 2014 浙江卷 30 不久前 研究人员发现 把健康成年小鼠置于黑暗中一周后 它们辨别音高的能力也可显著提高 此前 科学界通常认为这种变化主要发生在幼年阶段 且需要更长的时间 这表明 科学的价值在于造福社会 认识与实践的统一是具体的历史的 真理具有反复性和相对性 认识的真理性需要不断经受实践的检验a b c d 解析把成年小鼠置于黑暗中一周后 它们的辨音能力也可显著提高 一个 也 字体现了观点 材料中 此前 科学界通常认为这种变化主要发生在未成年阶段 且需要更长的时间 说明认识与实践的统一是具体的历史的 当选 不符合材料意思 排除 真理具有客观性 具体性和条件性 不能说成反复性和相对性 因此 观点错误 排除 故答案为d项 答案d 热点35人类 殖民 火星的时代已经到来 注把左栏的 信息提取 与右栏的 信息解读 通过 连线 形式一一对应 创新预测 1 从古代的 把酒问青天 嫦娥奔月 到今天的 神舟 号系列飞船对太空的探索 再到 天宫一号 的发射 美国 好奇 号和 机遇 号火星探测车的探测 太空越来越被我们所熟悉 这说明 追求真理是一个永无止境的过程 人类对自然界的认识是一帆风顺的 实践锻炼和提高了人的认识能力 实践决定认识 认识是实践的目的a b c d 解析认识具有反复性 人类对自然界的认识不是一帆风顺的 错误 实践是认