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文档简介
突破四语句翻译题 直译为主 字字落实 典题重温 典题 2015 四川卷改造 阅读文言文片段 完成下题 虞 溥乃作诰以奖训之 曰 君子内正其心 外修其行 行有余力 则以学文 文质彬彬 然后为德 夫学者不患才不及 而患志不立 故曰希骥之马 亦骥之乘 希颜之徒 亦颜之伦也 今诸生口诵圣人之典 体闲庠序之训 比及三年 可以小成 而令名宣流 雅誉日新 朋友钦而乐之 朝士敬而叹之 于是州府交命 择官而仕 不亦美乎 若乃含章舒藻 挥翰流离 称述世务 探赜究奇 使扬 班韬笔 仲舒结舌 亦惟才所居 固无常人也 然积一勺以成江河 累微尘以崇峻极 匪志匪勤 理无由济也 诸生若绝人间之务 心专亲学 累一以贯之 积渐以进之 则亦或迟或速 或先或后耳 何滞而不通 何远而不至邪 节选自 晋书 虞溥传 考题 把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语 8分 1 夫学者不患才不及 而患志不立 故曰希骥之马 亦骥之乘 希颜之徒 亦颜之伦也 4分 2 然积一勺以成江河 累微尘以崇峻极 匪志匪勤 理无由济也 4分 请你组织答案 1 2 学习的人不担心才智赶不上 别人 而担心 不能立志 所以说羡慕骏马的马 也就能成为骏马这一类的马 仰 慕颜渊的人 也就能成为颜渊这一类的人 然而积累一勺勺水而成为江河 积累小土粒成为高山 如果没 有志气 不勤奋刻苦 当然是不能够成功的 附 译文 虞 溥于是制作文诰来勉励训诫他们 说 君子在内修行心志 在外修习自己的行为 如果有余力 就可以学习 文质彬彬 然后有德行 学习的人不担心才智赶不上 别人 而担心不能立志 所以说羡慕骏马的马 也就能成为骏马这一类的马 仰慕颜渊的人 也就能成为颜渊这一类的人 现在学生口中诵读圣人的典籍 接受学校的教导 等到三年 可以小有成效 而美名流传 有新的称誉 朋友敬而乐之 朝中大夫敬而赞之 于是州府争相聘任 挑选职位去做官 不也是很美好的吗 至于包含美好抒发文藻 下笔流畅而华丽 论述的事情 探究的道理 使得扬雄 班固收起笔来 董仲舒张口结舌 仅仅是有才能者的所为 而不是平常的人 然而积累一勺勺水而成为江河 积累小土粒成为高山 如果没有志气 不勤奋刻苦 当然是不能够成功的 你们如果断绝人间的杂务 专心学习 长年累月 日积月累 那么也就是或慢或快 或先或后罢了 有什么困难不能够克服 有什么远大的志向不能够实现 评自己 根据下面的评分依据 看看你的答案得了几分 想想问题出在哪里 评分依据 1 希 乘 徒 伦 错1个减1分 减完4分为止 2 崇 匪 济 翻译正确各1分 理无由济也 判断句 翻译正确1分 评他人 看看下面的答案能得几分 并说明理由 总结一下问题出在哪里 4分 1 徒 之 翻译错误 扣2分 2 崇 翻译错误 扣1分 判断句式未翻译出来 扣1分 5分 1 希 乘 翻译错误 扣2分 2 判 断句式未翻译出来 扣1分 评后反思 请将你的答案与标准答案核对 看看是否存在以下问题 打上 想想怎么办 1 脱离语境 望文生义 2 不译而译 画蛇添足 3 该译不译 文白混杂 4 该补不补 句意脱节 5 该调不调 结构混乱 6 该活不活 词意谬错 突破瓶颈 突破文言文翻译六大误区1 脱离语境 望文生义应对策略 把文言词语 尤其是古今异义词 放到具体语境中理解 如2015年江苏卷文言文阅读语句翻译题第 2 小题中 君治官无大小 使用了古今异义词 无 结合语境 按古义应译为 无论 2 不译而译 画蛇添足应对策略 留人名 地名等专有名词 删表语气或衬音节的虚词 如2015年江苏卷文言文阅读语句翻译题第 1 小题中 太学 为中国古代国立大学的名称 大儒 旧时指学问渊博的著名学者 均为专用名词 翻译时保留不译 如2014年新课标全国卷 古代诗文阅读语句翻译题第 1 小题中 其兴也勃焉 使用了表语气的虚词 也 和 焉 翻译时应删去 3 该译不译 文白混杂应对策略 把单音节词转换成双音节词 如2015年山东卷文言文语句翻译题第 1 小题 社稷安危 一在将军 使用了单音节词 一 翻译时需替换为双音节词 全部 4 该补不补 句意脱节应对策略 补出省略的主语 谓语 宾语及介词等成分 如2015年福建卷文言文阅读语句翻译题第 1 小题中 岩居而川观 为省略句 翻译时需先在句前补出主语 他们 5 该调不调 结构混乱应对策略 将倒装句式调整为正常句式 如2015年全国卷 古代诗文阅读语句翻译题第 2 小题中 知复何言 为宾语前置句 翻译时需先调语序 将宾语 何 置于动词 言 之后 6 该活不活 词意谬错应对策略 甄别词类活用的各种类型 准确解释 如2015年天津卷文言文语句翻译题第 3 小题中 其日吴中大雨 有词类活用现象 翻译时需将名词 大雨 翻译为动词 下大雨 特别提醒 一 译准四类文言实词1 一词多义 语境确定在语境中确定多义词的义项 特别要注意一词中几个相近而又易混的义项 如 爱 字 义项 爱护 爱怜 爱惜 较难区分 坐 字 义项 犯罪 判罪 易混 在翻译时 切记要结合语境翻译 2 词类活用 语法判断如名词用作动词 有多种语法特征 1 两名词或名词和代词连用 名词用作动词 2 而 前或 而 后的名词用作动词 3 之 前 所 后 副词后的名词用作动词 3 古今异义 区别 拆分 1 单音节的古今异义词要将古义和今义区别开 如 走 谷 金 等 不可以今律古 2 双音节的古今异义词 如 祖父 妻子 等 一般情况下要当成两个词拆分翻译 或根据实际情况灵活翻译 4 文言通假 依据音形义和语境判断通假字在音 形 义上与所通的字有着密切的联系 如果某词根据其字形无法与上下文的语境相融合翻译时 要考虑这一词是否是通假字 如2015年天津卷文言文语句翻译题第 1 小题 曷为攻之 中的 曷 据句意和语气推断 应通 何 解释为 为什么 二 四类关键虚词要翻译到位1 多义虚词 格外留心一些虚词义项很多 如 以 有介词义 用 拿 凭借 因为 连词义 来 用来 有时还有实词义 以为 等 一定要根据上下文断定这个词在语境中到底应该翻译成什么义项 2 可译可不译的虚词 当译则译 不当译则删一些虚词兼有结构或语气助词和其他词性 如 之 焉 者 乎 等 其结构 语气助词在一般情况下皆可不译 但不能把其他词性义当作助词而不译 如 焉 做句中或句末语气助词时 可不译 但当放在动词后面做代词或兼词时 有实义 要译出 3 常见副词 除表谦敬外 意思实在 要译出主要指常见的副词 如表程度的 少 稍 略 表范围的 悉 皆 咸 等 都应译出 而表谦敬的 窃 辱 伏惟 幸 敢 敬 谨 等 不必译出 4 特殊虚词 词义固定 固定翻译一是复音虚词 两个字不能拆开硬译 如 无乃 孰若 得无 等 二是兼词 译时应拆为两个词翻译 如 焉 诸 等 三 考场中译准六种文言句式的对策总体要求 审题时要具备 语言标志意识 但也要注意无语言标志的特殊情况 抓准句式特点后 根据各句式翻译原则灵活处理 1 判断句 1 常见语言标志 者 也 也 者 乃 即 皆 则 等 2 无语言标志判断句 如2013 广东卷 傅先生天下贤士 3 一般翻译模式 是 乃 即 皆 则 等还要加上其本身的意思 如 皆 要翻译成 都是 2 被动句 1 常见语言标志 为 为 所 见 于 见 于 等 2 无语言标志被动句 如 洎牧以谗诛 就属于意念上的被动句 3 一般翻译模式 被 3 宾语前置句 1 语言标志 否定句 疑问句中代词做宾语 以 之 是 等为标志 2 特殊情况 以 的宾语前置 如 秋以为期 中的 秋 前置 自 的宾语前置 如 忌不自信 3 一般翻译模式 将宾语放到谓语后面 4 省略句常见省略形式 省主语 省谓语动词 省宾语 动宾 介宾 省介词 一般翻译模式 在翻译时需补出省略成分 5 定语后置句 1 语言标志 中心词 后置定语 者 中心词 之 后置定语 者 中心词 而 后置定语 者 中心词 数词 或数量短语 2 一般翻译模式 将定语移到中心词前 6 状语后置句 1 语言标志 于 以 乎 2 一般翻译模式 一般要将此介宾短语移到谓语动词前 但要注意有时仍可做补语 不必移到谓语动词前 知识拓展 一 五种常见活用词的翻译方法1 名词活用作动词 1 换词法 用现代汉语的动词去换古汉语的名词 如 左右欲刃相如 刃 译为 杀 2 扩充法 如 沛公军霸上 军 译为 驻军 2 名词作状语在原词前要带上 用 在 像 每 3 使动用法译为 使 4 意动用法译为 以 为 或 认为 是 5 动词 形容词活用作名词在动词 形容词后加上相应的名词 人或物 二 掌握高考常见的十三种固定句式固定句式翻译时要用它固定的表达形式 1 何所 即 所 者为何 的人 物 是什么 2 然则 既然这样 那么 3 是以 是故 是用 用是 用此 以故 因此 4 有所 无所 有 的人 物 没有 的人 物 5 有以 无以 有用来 的办法 没有用来 的办法 6 孰与 若 与其 不如 7 之谓也 说的就是 之谓 叫作 称作 8 何 之有 有什么 呢 9 得无 乎 该不会 吧 莫非是 吧 能不 吗 10 无乃 乎 不乃 乎 恐怕 只怕 吧 莫不是 吧 11 庸 乎 哪 吗 12 其 乎 邪 难道 吗 13 所以 用来 的 的原因 的方法 对点训练 1 2015 商丘一模改造 阅读文言文片段 完成下题 耿弇字伯昭 扶风茂陵人也 父况 以明经为郎 弇少好学 习父业 常见郡尉试骑士 建旗鼓 肄驰射 由是好将帅之事 及王莽败 更始立 诸将略地者 前后多擅威权 辄改易守 令 况自以莽之所置 怀不自安 时弇年二十一 乃辞况奉奏诣更始 因赍贡献 以求自固之宜 帝壮其意 乃许之 因诏弇进讨张步 时 张步都剧 使其弟蓝将精兵二万守西安 诸郡太守合万余人守临淄 相去四十里 弇视西安城小而坚 且蓝兵又精 临淄名虽大而实易攻 乃敕诸校会 后五日攻西安 蓝闻之 晨夜儆守 至期夜半 弇敕诸将皆蓐食 会明至临淄城 护军荀梁等争之 以为宜速攻西安 弇曰 不然 西安闻吾欲攻之 日夜为备 临淄出不意而至 必惊扰 吾攻之一日必拔 拔临淄即西安孤 张蓝与步隔绝 必复亡去 所谓击一而得二者也 若先攻西安 不卒下 顿兵坚城 死伤必多 诸君之言 未见其宜 遂攻临淄 半日拔之 入据其城 张蓝闻之大惧 遂将其众亡归剧 把文中画横线的句子翻译成现代汉语 10分 1 乃辞况奉奏诣更始 因赍贡献 以求自固之宜 5分 译文 2 若先攻西安 不卒下 顿兵坚城 死伤必多 5分 译文 答案 1 耿弇 就辞别耿况带着奏章去面见更始帝 顺便进贡财物 来谋求稳固自我 关键词 奉奏 诣 赍 贡献 自固 2 如果先攻打西安县城 不能立即攻下 把军队停留在坚固的城池前 一定会死伤很多人 关键词 若 卒 下 顿 坚 附 译文 耿弇字伯昭 是扶风茂陵人 他的父亲耿况 因为通晓经学做了郎官 耿弇从小好学 继承了父业 经常观看郡尉检阅骑士 树立旗鼓 演练骑马射箭 所以喜欢上了调兵遣将的事情 到王莽灭亡后 更始帝登上帝位 在各地侵占土地的将领 个个都专权武断 随意更换郡守 县令 耿况因为自己是王莽任命的官员 心里很不踏实 当时耿弇二十一岁 就辞别耿况带着奏章去面见更始帝 顺便进贡财物 来谋求稳固自我 光武帝认为他的志气豪壮 就答应了他 于是下诏令耿弇进讨张步 当时 张步定都剧县 派他的弟弟张蓝带着两万精兵驻守西安县城 各郡太守还有其他一万多士兵守着临淄 两地相隔四十里 耿弇看到西安县城虽小却很坚固 而且张蓝的部队又很精锐 临淄虽看似强大 实际上却容易攻破 就把校尉们聚集在一起 说五天后要攻打西安县城 张蓝听到这个消息 日夜戒备防守 到了第五天的半夜 耿弇命令将军们早早地填饱肚子 天一亮就赶到临淄城 护军荀梁等人对此有争议 认为应该火速攻打西安县城 耿弇说 不该这样 西安方面听说我要攻打他们 日夜戒备防守 而临淄则出其不意 他们必然惊恐纷扰 我们用一天的时间就一定能拿下 拿下临淄则西安 孤立 张蓝和张步被隔绝 一定又要弃城而去 这可谓攻击一城而得到两城 如果先攻打西安县城 不能立即攻下 把军队停留在坚固的城池前 一定会死伤很多人 你们的话恐怕不太合适 于是进攻临淄 半天就攻占了 进入城内据守 张蓝听到这个消息非常恐惧 于是带着他的队伍逃回了剧县 2 2015 西安二模改造 阅读文言文片段 完成下题 李密 父早亡 母何更行 见养祖母 事祖母以孝闻 其侍疾则泣涕侧息 日夜不解带 膳饮汤药 必过目尝口 大同 后 征西将军邓艾闻其名 请为主簿 及书招 欲与相见 皆不往 以祖母年老 心在色养 拒州郡之命 独讲学 立旌授生 及祖母卒 服终 徙尚书郎 为河内温令 敷德陈教 政化严明 盗贼发河内余县 不敢近温 追贼者不敢经界 陇西王司马子舒深敬友之 而贵势之家惮其公直 节选自 华阳国志 后贤志 注 大同 指魏灭蜀 把文中画横线的句子翻译成现代汉语 10分 1 以祖母年老 心在色养 拒州郡之命 独讲学 立旌授生 5分 译文 2 盗贼发河内余县 不敢近温 追贼者不敢经界 5分 译文 答案 1 他因为考虑到祖母年纪大了 就一心想着和颜悦色地奉养老人 所以拒绝了州郡的任命 只是在家里讲学 挂牌教授学生 关键词 色养 独 立旌 授 各1分 句意1分 2 河内郡其余几县盗贼骚扰 却不敢逼近温县 追击盗贼的人也不敢路过温县境内 关键词 发 近 经界 者 各1分 句意1分 附 译文 李密 幼年丧父 母亲何氏改嫁 祖母刘氏亲自抚养他 李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时 祖母
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