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江苏省仪征市月塘中学九年级物理13.4 电压和电压表的使用教案2 苏科版【教学目的】1、学会用电压表测量电流2、探究串联电池组的电压与每个电池的电压的关系3、探究串联电路和并联电路中电压的关系【教学重点】串联电路、并联电路中的电压关系【教学难点】用电压表测量电路中的电压【教具】学生分组实验(每组):学生用电流表、开关各一只,干电池两只、小电灯两只,导线若干【教学程序】复习提问1、学生用电压表有哪两个量程?其分度值是多大?2、电压表在使用应注意哪些规则?3、串联电路和并联电路中电流关系如何?引入课题串联电路和并联电路电压关系如何?新授一、实验目的、实验器材:实验目的:(1)练习使用电压表测电路中的电压(2)探究串联电池组的电压关系(3)研究串联电路、并联电路中的电压关系二、学生分组实验:1、探究串联电池组的电压与每个电池的电压的关系(1)学生分组实验(2)实验结论:串联电池组的电压等于每个电池的电压之和2、探究串联电路中的电压关系:(1)学生分组实验(2)实验结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和 u=u1+u2+un 2、研究并联电路中的电压关系:(1)学生分组实验(2)结论:并联电路中各支路两端的电压相等u=u1=u2=un小结电压表的使用规则,串联电路和并联电路中的电压关系练习1、如图所示,若电源电压保持恒定不变,当开关s闭合后,电流表的示数将_,电压表的示数将_(填“变大”、“变小”或“不变”)2、如图所示的电路中,灯l1、l2和l3正常发光时的电压都是3v,电池组的电压也是3v。当开关s1、s2闭合后,能正常发光的灯是_;当开关s2闭合、s1断开时,能正常发光的是_。3、如图所示的电路,关于灯l1与l2的连接方式和表与表示数大小的比较,下列说法正确的是:a、灯l1和l2串联,表的示数较大 b、灯l1和l2串联,表的示数较大c、灯l1和l2并联,表的示数较大 d、灯l1和l2并联,表的示数较大4、如图所示,开关s闭合后,灯l1、l2均不亮,小华同学利用一只电压表去查找电路故障,当他将电压表连接在灯l1两端时,电压表有示数;将电压表连接在灯l2两端时,电压表无示数。由此可以判断:a、灯l1短路 b、灯l2短路 c、灯l1断路 d、灯l2断路5、如图所示,电源电压为6v,电路中三只灯泡是相同的,则电压表的示数是:a、6v b、4v c、2v d、0v6、如图所示的电路,是由灯l1和l2、电源及电表a、b、c组成的,则电流表是_,电压表是_;如果a、b、c的示数分别是2.5、3、
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