高中语文 专题09 劝学课件（基础版）新人教版必修3.ppt

第三单元文言文阅读 第九课 劝学 学习要点 1 掌握重点词语 2 探究文章的内容 要学会哟 温故知新 先学一点 1 通假字 1 輮以为轮 2 虽有其槁暴 不复挺者 3 则知明而行无过矣 4 君子生非异也 温故知新 先学一点 2 古今异义 1 輮以为轮 2 金就砺则利 3 君子博学而日参省乎己 4 用心一也 5 君子博学而日参省乎己 6 非蛇鳝之穴无可寄托者 温故知新 先学一点 3 词类活用 1 动词使动用法木直中绳 輮以为轮 2 形容词活用为名词其曲中规 3 名词作状语君子博学而日参省乎己上食埃土 下饮黄泉 温故知新 先学一点 4 名词作动词假舟楫者 非能水也輮使之然也不能十步 5 数词作形容词 用心一也 温故知新 先学一点 4 文言句式判断句 1 君子生非异也 善假于物也 2 非蛇蟮之穴无可寄托者 用心躁也 3 虽有槁暴 不复挺者 鞣使之然也 温故知新 先学一点 省略句 1 鞣以为轮 2 假舟楫者 非能水也 而绝江河 温故知新 先学一点 倒装句 1 青 敢之于蓝 而青于蓝 2 君子博学而日参省乎己 3 善假于物也 4 蚓无爪牙之利 筋骨之强冰 水为之 而寒于水 温故知新 矫正一下 1 通假字 1 輮以为轮 通 煣 用火烘木使弯曲 2 虽有其槁暴 不复挺者 通 又 再 通 曝 晒 3 则知明而行无过矣 通 智 智慧 4 君子生非异也 通 性 资质 禀赋 温故知新 矫正一下 2 古今异义 1 輮以为轮 以为 古义 把 做成 今义 认为 2 金就砺则利 金 古义 文中指金属制成的刀剑等 今义 黄金 3 君子博学而日参省乎己 博学 古义 广泛地学习 今义 学问渊博 4 用心一也 用心 古 用 因为今 集中注意力 居心 存心 5 君子博学而日参省乎己 参 古 验 检验今 参加 参见 6 非蛇鳝之穴无可寄托者 寄托 古 安置 安身今 托付 把理想等放在某人或某事物上 温故知新 矫正一下 3 词类活用 1 动词使动用法木直中绳 輮以为轮 使 弯曲 2 形容词活用为名词其曲中规 弯曲的弧度 3 名词作状语君子博学而日参省乎己 每日 上食埃土 下饮黄泉 向上 向下 温故知新 矫正一下 4 名词作动词假舟楫者 非能水也 游水 輮使之然也 輮 这种方法 不能十步 跨十步 至十步 5 数词作形容词 用心一也 专一 温故知新 矫正一下 4 文言句式判断句 1 君子生非异也 善假于物也 用 也 表示判断 2 非蛇蟮之穴无可寄托者 用心躁也 用 者 也 表示判断 3 虽有槁暴 不复挺者 鞣使之然也 用 者 也 表示判断 温故知新 矫正一下 省略句 1 鞣 之 以 之 为轮 分别省动词 介词的宾语 之 2 假 于 舟楫者 非能水也 而绝江河 省介词 于 温故知新 矫正一下 倒装句 1 青 敢之于蓝 而青于蓝 于蓝取之 于蓝青 介宾后置 2 君子博学而日参省乎己 乎己参省 介宾后置 3 善假于物也 于物假 介宾后置 4 蚓无爪牙之利 筋骨之强 利之爪牙 强之筋骨 定语后置 冰 水为之 而寒于水 于水 介词结构后置 课堂探讨 探究一下 1 探究下列词语的意思 1 绝假舟辑者 非能水也 而绝江河自云先世避秦时乱 率妻子邑人来此绝境以为妙绝佛印绝类彌勒忽然抚尺一下 群响毕绝 课堂探讨 探究一下 2 假君子生非异也 善假于物也以是人多以书假余乃悟前狼假寐 盖以诱敌 课堂探讨 探究一下 3 闻顺风而呼 声非加疾也 而闻者彰博闻强记不能称前时之闻 课堂探讨 探究一下 4 强蚓无爪牙之利 筋骨之强挽弓当挽强 用剑当用长策勋十二转 赏赐百千强乃百强步 日三四里 课堂探讨 探究一下 5 望吾尝跂而望矣 不如登高之博见也日夜望将军至 岂敢反乎先达德隆望尊七月既望 课堂探讨 探究一下 6 而吾尝终日而思矣 吾尝跂而望矣登高而招 臂非加长也 而见者远 顺风而呼 声非加疾也 而闻者彰则知明而行无过矣 蟹六跪而二螯积善成德 而神明自得君子博学而日参省乎己 课堂探讨 探究一下 7 于青 取之于蓝而青于蓝青 取之于蓝而青于蓝善假于物也 课堂探讨 探究一下 8 之青 取之于蓝 代靛青 冰 水为之而寒于水 代冰 蚓无爪牙之利 筋骨之强非蛇蟮之穴 无可寄托者不如须臾之所学 课堂探讨 探究一下 9 焉从这里 积土成山 风雨兴焉 积水成渊 蛟龙生焉积善成德 而神明自得 圣心备焉 课堂探讨 你知道吗 这是一道文言实词的一词多义和文言虚词的不同意义和用的题目 文言实词的意思注意本意和引申义的区分 还可结合前后文以及常用的成语进行区分 虚词注意记忆意义和用法 之 要注意区分代词 助词和动词的区分 代词注意是人称代词作主语 宾语 定语 还是只是代词 课堂探讨 做的怎样 1 探究下列词语的意思 1 绝假舟辑者 非能水也 而绝江河 横渡 自云先世避秦时乱 率妻子邑人来此绝境 隔断 以为妙绝 到了极点 佛印绝类彌勒 非常 忽然抚尺一下 群响毕绝 终止 课堂探讨 做的怎样 2 假君子生非异也 善假于物也 凭借 借助 以是人多以书假余 借 乃悟前狼假寐 盖以诱敌 与真相对 不真 假装 课堂探讨 做的怎样 3 闻顺风而呼 声非加疾也 而闻者彰 听见 博闻强记 见闻 知识 不能称前时之闻 声誉 名声 课堂探讨 做的怎样 4 强蚓无爪牙之利 筋骨之强 强大 强健 挽弓当挽强 用剑当用长 有力的弓 策勋十二转 赏赐百千强 有余 乃百强步 日三四里 竭力 勉强 课堂探讨 做的怎样 5 望吾尝跂而望矣 不如登高之博见也 向远处看 日夜望将军至 岂敢反乎 盼望 希望 先达德隆望尊 名望 七月既望 月圆之时 农历每月十五日 课堂探讨 做的怎样 6 而连词 表修饰 吾尝终日而思矣 吾尝跂而望矣连词 表转折 登高而招 臂非加长也 而见者远 顺风而呼 声非加疾也 而闻者彰连词 表并列 则知明而行无过矣 蟹六跪而二螯连词 表承接 积善成德 而神明自得连词 表递进 君子博学而日参省乎己 课堂探讨 做的怎样 7 于介词 从 青 取之于蓝而青于蓝介词 比 青 取之于蓝而青于蓝介词 表对象 可以不译 善假于物也 课堂探讨 做的怎样 8 之代词 青 取之于蓝 代靛青 冰 水为之而寒于水 代冰 助词 定语后置的标志 蚓无爪牙之利 筋骨之强助词 的 非蛇蟮之穴 无可寄托者助词 用于定语和中心词间 无实义 不如须臾之所学 课堂探讨 做的怎样 9 焉兼词 于之 从这里 积土成山 风雨兴焉 积水成渊 蛟龙生焉句末语气助词 了 积善成德 而神明自得 圣心备焉 课堂提高 1 下边句子中没有通假字的一项是 a 则知明而行无过矣 b 君子生非异也 c 君子博学而日参省乎已 d 虽有槁暴 不复挺者 灵活运用哟 课堂提高 答案 c 做的怎样 课堂提高 解析 试题分析 a知 智 b生 性d暴 曝 考点 理解常见文言实词在文中的含义 能力层级为理解b 找到窍门了吗 课堂提高 2 下列各项中对加点字的解释不正确的一项是 a 假舆马者 非利足也 而致千里假 借助b 积土成山 风雨兴焉焉 代词 之c 驽马十驾 功在不舍驾 马拉车一天所走的路程 成功 功效d 假舟揖者 非能水也 而绝江河绝 横渡 横穿 灵活运用哟 课堂提高 答案 b 做的怎样 课堂提高 解析 试题分析 兼词 于此 考点 理解常见文言实词在文中的含义 能力层级为理解b 找到窍门了吗 课堂提高 3 下列各句中 而 字的用法 和例句相同的一项是 例句 吾尝终日而思矣a 青 取之于蓝而青于蓝b 君子博学而日参省乎已c 积善成德 而神明自得d 顺风而呼 声非加疾也 灵活运用哟 课堂提高 答案 d 做的怎样 课堂提高 解析 试题分析 例句和选项d连词 表修饰关系 a连词 表并列关系 b连词 表递进 c连词表因果 考点 理解常见文言虚词在文中的意义和用法 能力层级为理解b 找到窍门了吗 课堂提高 4 下列句子中与其他三句句式不相同的一项是 a 青 取之于蓝而青于蓝b 登高而招 臂非加长也c 冰 水为之 而寒于水d 君子生非异也 善假于物也 灵活运用哟 课堂提高 答案 b 做的怎样 课堂提高 解析 试题分析 acd都是判断句 b就是普通句子 考点 理解与现代汉语不同的句式和用法 能力层级为理解b 找到窍门了吗 课堂探讨 探究一下 1 说说本文的论点是什么 作者是从哪几个方面来论述的 课堂探讨 你知道吗 这是一道概括文章主旨的题目 注意对文章进行层次的划分 注意文章第一段的内容 课堂探讨 做的怎样 本文的论点是 学不可以已 作者是从学习的意义 学习的作用 学习的方法和态度等三个方面来论述的 课堂提高 1 请仿照例句 根据下列比喻义从原文中找出对应的本体 例 事物经过改造 可以改变原来的状况 就像 木直中绳 輮以为轮 其曲中规 一样 1 在学习上 积累是很重要的 就像 一样 2 做学问要有持之以恒的精神才能取得理