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文档简介
柯岩中学2014年九年级上学期10月知识检测试相对原子质量:h-1 c-12 cl-35.5 o-16 s-32 na-23 ca-40 ba-137 zn-65 fe-56 cu-64一、选择题(本题有20小题,每小题只有一个正确答案,多选不给分,每小题4分,共80分。)1、一些物质在常温下的近似ph如下表:物质血浆胃液正常雨水葡萄汁ph 7.357.45 0.91.55.6 3.54.5下列有关上述四种物质的说法中正确的是()a只有葡萄汁显酸性b只有血浆显碱性c正常雨水显中性d胃酸过多的人应多饮用葡萄汁2、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是( )a浓硫酸 b浓盐酸 c生石灰 d氢氧化钠3、下列不属于复分解反应的是( ) a、2al+hcl= alcl3+3h2 b、caco3+2hcl = cacl2+h2o+co2 c、ba(oh)2+2hcl =bacl2+2h2o d、bacl2+2agno3=ba(no3)+2agcl 4、下列物质属于碱类的是( ) a、纯碱 b、生石灰 c、石灰石 d、熟石灰5、区分盐酸和硫酸最好选用的试剂是( ) a、硝酸银溶液 b、硝酸钡溶液 c、碳酸钠溶液 d、ph值试纸6、某同学在实验室测定了几种溶液的ph,其结果如下表:溶液盐酸cucl2溶液na2so4溶液水na2co3溶液naoh溶液ph 777该同学由此得出的结论正确的是( )a盐溶液可能显酸性、碱性或中性b. ph7一定是碱溶液c.ph=7一定是盐溶液d. ph7一定是酸溶液7、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是( ) a.nacl 氯化钠 食盐 b.ca0 氧化钙 熟石灰c.na2co3 碳酸钠 纯碱 d.naoh 氢氧化钠 烧碱8、小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时,忘记了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否已经过量,从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行检验。下表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是()实验方案使用的试剂判断的方法 a铁粉如果有气泡产生,表明盐酸已经过量bph试纸如果ph7,表明盐酸已经过量c 硝酸银溶液如果有白色沉淀产生,表明盐酸已经过量d紫色石蕊试剂如果溶液变成红色,表明盐酸已经过量9、下列化学反应中,符合右图卡通画情景的是( ) ac+2cuo2cu+co2 bcu+2agno3=cu(no3)2+2ag cfe2o3+3co2fe+3co2 dbacl2+na2so4=baso4+2naclna2co3xna2so4agno3白色沉淀白色沉淀白色沉淀10、将10克20%的稀硫酸和10克20%的氢氧化钠溶液混合后,加入指示剂,下列叙述中正确的是( )a紫色石蕊变红b石蕊不变色c无色酚酞变红d无法判断11、如右图所示,x溶液与agno3、na2co3、na2so4三种溶溶液发生反应均生成白色沉淀。则x可能是下列哪种物质的溶液( )ahno3或kno3 bhcl或h2so4cbacl2或cacl2 dnaoh 或ca(oh)212、为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质),下列操作方法正确的是( )选项物质操作方法afe(fe2o3)加入过量稀盐酸,充分反应后过滤bcao粉末(caco3粉末)加足量的水,充分搅拌后过滤cnaoh溶液ca(oh)2溶液通入过量co2气体,充分反应后过滤dcuso4溶液(硫酸)加入过量cuo粉末,加热,充分反应后过滤13、下列各组物质分别加入足量的水中,能得到无色透明溶液的是 ( )afecl3、naoh、nacl bna2so4、hcl、bacl2ccuso4、kcl 、hcl dna2co3、nacl、na2so4实验内容实验现象+有白色沉淀生成+有白色沉淀生成+有气泡冒出14、某化学兴趣活动小组在准备实验时,甲同学配制了na2so4、k2co3、bacl2、稀盐酸四种溶液,但没有及时贴标签。乙同学在使用时为区分四种无色溶液,将溶液分别编号为、并进行如下表所示实验,由此推断、依次是( )a.稀盐酸、na2so4溶液、k2co3溶液、bacl2溶液b.k2co3溶液、bacl2溶液、稀盐酸、na2so4溶液c.bacl2溶液、k2co3溶液、na2so4溶液、稀盐酸d.na2so4溶液、bacl2溶液、k2co3溶液、稀盐酸15、铁在潮湿的空气里会发生锈蚀,证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是 ( ) a b c d16、在反应前后有元素化合价发生变化的化学反应都属于氧化还原反应。右图是化学兴趣小组通过自主学习构建的四种基本反应类型与氧化还原反应的关系图。下列符合代表的反应的化学方程式是( )acuo + h2so4 = cuso4 + h2o bfe + cucl2 = fecl2 + cuccao+h2oca(oh)2 dmg(oh)2mgo+h2o17、将一定质量的ba(oh)2溶液与na2co3溶液混合恰好完全反应,向反应后的混合物中加入稀盐酸,产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如图所示,下列说法中正确的是( )a. n 点时,所得溶液的ph=7b. q点时,所得溶液中的溶质只含有bacl2c. o至p段发生反应的化学方程式为naoh+hcl=nacl+h2od. p至q段发生反应的化学方程式为ba(oh)2+2hcl=bacl2+2h2o18、如图甲所示,向烧杯中逐滴加入x溶液至过量,反应过程中生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系如图乙所示,下列物质间的反应符合图象的是( )序号烧杯中的物质x溶液ahc1与fecl3溶液naoh溶液bnahco3和nac1溶液稀hc1c镁铝合金稀hc1d稀盐酸和稀硫酸bac12溶液19、向agno3溶液中加人一定质量的al和fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法:向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生。向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生。滤渣中一定含有ag。滤液中一定含有fe ( no3)2,一定不含agno3,可能含有al (no3)3。 以上说法正确的个数为 ( ) a. 0个 b. l个 c.2个 d. 3个20、下列有关实验操作、现象、解释或结论都正确的一组是( )选项实验操作现象解释或结论a将水加入浓硫酸中配置成稀硫酸,将镁条置于其中有气泡产生mg是活泼金属b向溶液中加入过量的氯化钡溶液,过滤,在滤液中滴无色酚酞。产生白色沉淀,溶液呈红色氢氧化钠部分变质c向一未知无色溶液中,加入适量的稀盐酸溶液有无色气体产生该无色未知溶液中一定有co32d将ag的铁钉投入到硫酸铜溶液中,反应一段时间后,取出、洗净、烘干、称量为bg铁钉上覆盖一层红色的物质金属活动顺序为:fecu,且析出铜的质量为(ba)g二、简答题(本题有8小题,每空3分,共60分)21、节假日双休日,去野炊实为一大快事然而,在野炊的情趣中,如果遇到下面一些问题,你该如何处理?(1)对野炊有经验的人会告诉你,餐具最好是导热性好,不易破碎的材料制的,如果你准备去野炊,你选择 材料制成的餐具呢;(填字母)a金属;b陶瓷;c无所谓(2)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛,该物质是;(填字母)a食醋(ph7)b食盐水(ph=7)c肥皂水(ph7)22、右图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时,溶液ph随滴入溶液体积变化的曲线。(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,溶液的ph 7(填“大于”或“小于”或“等于”)。(2)当滴入溶液的体积为5ml时,所得溶液中的溶质为 (写化学式),23、将等质量的锌粉和铁粉,分别放入相同质量分数的足量稀盐酸中,反应生成h2的质量与反应时间的关系如图所示,据图回答:(1)金属x是 ,判断的理由为 。(2)从图中你还能获得的信息有 (答一条即可)。24、小红同学用下图总结了naoh的四条化学性质(即naoh与四类物质能够发生化学反应)i为了验证反应,小红将无色酚酞试液滴入naoh溶液中,溶液由无色变成 ii依据反应说明naoh必须密封保存,否则在空气中要变质,其化学反应方程式为: iii为了验证反应能够发生,你选择的物质是 ana2co3 bhcl cfecl3 dba(no3)2iv请你设计一个实验除去fecl2溶液中少量的cucl2,写出化学方程式: 25、化学使世界变得绚丽多彩如图是物质之间发生化学反应的颜色变化(1)请你在编号处填入一种物质是 ;(2)若编号的物质是盐请你写出符合编号的一个化学方程式: ,26、现有o、h、c、k四种元素,从中选择适当的元素组成物质的化学式,根据下面物质分类的要求填空。27、某同学在实验结束进行废液处理时,将碳酸钠溶液、稀盐酸倒入到指定的洁净容器中,看到有气泡产生,待不再产生气泡时,又倒入了氢氧化钙溶液,发现该容器中有白色沉淀产生,这一现象引起了他的注意。为了解以上三种物质之间的反应情况,他决定从反应后溶液中的溶质组成入手进行探究。(1)他对反应后溶液中的溶质组成作出了两种猜想(猜想和猜想)。请你再补充一种猜想(猜想)。猜想:溶质为氯化钠、氢氧化钠;猜想:溶质为氯化钠、氢氧化钠、氢氧化钙;猜想:溶质为 。 (2)比较三种猜想的异同,如果猜想成立,设计实验加以证明:实验操作: 实验现象: 28、有一包白色粉末,可能含有na2so4和nacl中的一种或两种,为确定该粉末的成分,老师进行了实验后确定了该白色粉末成分,他将自已的实验过程和现象记录如下: 【老师提示:在agno3、ba(no3)2、bacl2三种溶液中选择两种作为a、b试剂】有四位同学分析了老师的实验记录,对a、b试剂作出了如下四种判断:小红同学认为:a为agno3溶液,b为ba(no3)2溶液小王同学认为:a为ba(no3)2溶液,b为agno3溶液小明同学认为:a为bacl2溶液,b为agno3溶液小张同学认为:a为agno3溶液,b为bacl2溶液(1)你认为哪位同学的判断是正确的? ;(2)该同学认为这包白色粉末的成分是: 。三、实验探究题(本题有3小题,每空2分,共30分)甲乙丙镁粉铁粉feso4溶液cuso4溶液cuso4溶液镁粉29、某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验方案.(1)试管乙中观察到的现象是 ,反应的化学方程式为 (2)同学们经讨论后认为该方案可以优化, 试管的实验是多余的。同学经讨论得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为 (3)去掉多余的实验,同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,得到不溶物和滤液,并对不溶物的成分进行如下探究:【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么?【实验探究】向过滤得到的不溶物中加稀硫酸若无气泡产生,则不溶物的成分是 若有气泡产生,则不溶物中一定含有 ,可能含有 30、某科学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取8支试管分别用ah编号后,做如图274所示的实验:图274(1)实验中观察到有气泡出现的试管是_ _,有沉淀生成的试管是_ _。(2)写出实验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式_ _。(3)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的_ _后,溶液变为蓝色。由此推断,该试管中最初盛有的物质是_ _。(4)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加盐酸,一段时间后有气泡冒出,则该滤液中的溶质是_ _。31、实验室有一瓶无色溶液,标签模糊,依稀可见so4为探究该溶液中是否有硫酸根,化学兴趣小组的同学设计以下甲、乙方案,并取样品实验、记录相关现象请根据上述信息,完成下列问题:(1)方案甲得出的结论是:不能确定无色溶液中是否含有硫酸根理由是 (2)方案乙得出的结论是:无色溶液中含有硫酸根,则加入足量稀hcl的作用是 ; 四、分析计算题(本题有4小题,第32小题6分,第33小题8分,第34小题每题6分,第35小题每题10分,共30分)32、某同学为了测定蛋壳中碳酸钙的含量,12.5克蛋壳样品,经粉碎后放入烧杯中,并加入足量的稀盐酸(蛋壳中的杂质不与稀盐酸反应),直到没有气泡产生。测得加入的盐酸质量为100克,反应完成后,测得烧杯中所盛物质的质量为108.1克。求:反应生成co2的总质量为 克。 该蛋壳样品中碳酸钙的质量分数是多少?33、小明在老师的指导下测一瓶稀盐酸的溶质质量分数,具体步骤如下:步骤一:配制溶质质量分数为1%的氢氧化钠溶液步骤二:向20 克待测稀盐酸中逐滴滴入上述氢氧化钠溶液,并使用ph计记录溶液的ph 变化情况,绘制图像如右图。(1)在步骤一中需要用到的玻璃仪器有_(写出两种)(2)已知发生反应的化学方程式为:naoh 十hcl = nacl + h2o ,请结合右图,计算该稀盐酸的溶质质量分数(结果精确到0.01% ) (3)在往稀盐酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中,当加入氢氧化钠溶液9.1克时,再加入氯化铁溶液,实验现象是_,有关的化学方程式是_34、某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数,取10克样品放入烧杯中,再取60克稀硫酸分六次加入烧杯中,充分反应,实验数据如下:第一次第二次第三次第四次第五次第六次加入稀硫酸的质量(g)101010101010剩余固体的质量(g)9.358.78.057.46.756.75(1)黄铜样品中锌的质量分数为多少?(写出计算步骤,下同)(2)所用稀硫酸的质量分数为多少?35、在做完“用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳”的实验后,小明突然想到:是否可以测得实验所用的石灰石中碳酸钙的含量呢?小明又进行了如下实验:将试管中反应的剩余物过滤并多次用蒸馏水洗涤,得到滤液和滤渣。向滤渣中滴加稀盐酸,无明显的现象。将滤渣干燥后称
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