山西省太原五中高二历史上学期期中试题 理 人民版.doc

太原五中20132014学年度第一学期期中高 二 历 史（理） 说明：（考试时间为90分钟）1、试题分第一卷（选择题，共50分），第二卷（非选择题，共50分），合计100分。2、第一卷和第二卷的所有答案都做在答题卡上，答案直接做在试卷上无效。第卷(选择题共50分)1.论语雍也第六载“子曰：中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。”这段记载反映了孔子教育的基本思想是： a有教无类 b启发诱导 c因材施教 d循序渐进2.道德经载：“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。”“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。”其含义是： a同情人民疾苦，主张实行德治 b主张统治者清净无为以缓和阶级矛盾c主张统治者要对人民加强控制 d统治者和被统治者的关系是相互依存的3.孟子主张“仁政”，继承和发展了孔子“仁”的思想，成为战国时期的儒家代表人物。以下选项中最能体现其“仁”的目的意图的是： a“王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛 ” b“民为贵，社稷次之，君为轻”c“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人” d“盖仁者，人所自有而自为之” 4有学者在评价中国某位先哲的思想时说：“强调万物存在意义上的齐一性，而不排斥实在意义上的个别差异。”这一先哲思想当为：a老子的“无为”思想 b庄子的“齐物”思想c荀子的“天行有常”思想 d墨子的“尚同”思想5“墨子救宋”是战国时期有名的历史典故，描述了墨子同公输盘、楚王作斗争的经过，最后成功阻止了楚国对宋国的征伐，这体现了墨子的：a“兼爱”思想 b“尚贤”思想 c“非攻”思想 d“尚力”思想6.据史书记载，西汉自武帝以来统治思想即是“吾家自有制度，霸王道杂之”。这反映了当时统治思想的特点是：a.推行仁政 b无为而治 c严刑峻法 d儒法合一a荀子的天行有常思想有关b荀子的人道有为思想有关c董仲舒的天人感应思想有关d董仲舒的大一统思想有关7中国古代帝王自称“天子”，对天地非常崇敬。每一个皇帝都把祭祀天地当成一项非常重要的政治活动。如图是明清皇帝祭祀上天祈求丰收的天坛。这种现象与我国古代儒家： 8学生子游对孔子前后言论不一提出批评，当时批评孔子的人不少，有人还骂他是丧家之犬，但是自汉代以后不断为孔子溢美，成为天下第一圣人。对此理解错误的是：a孔子时代人们不把他当圣人看b被溢美的孔子不是真实的孔子c孔子被不断溢美的过程是君主专制强化的过程d自孔子诞生起就成了政治符号失去原有的真实9新水浒传第83集中，阮小二临去追方腊前对其兄弟说：“若俺有什么闪失，日后回石碣村好好赡养老娘，告诉你们嫂嫂，俺不许她改嫁，让她为俺守寡。”上述言论不能反映：a黑暗的社会制度 b传统孝道观念c封建纲常观念 d理学已深入民间10“此等论调，由今日观之，固甚普通甚肤浅，然在二百六七十年前，真极大胆之创论也，故顾炎武见之而叹，谓三代之治可复。尔后此梁启超谭嗣同辈倡民权共和之说，则将其书节抄，印数万本，秘密散布，于晚清思想之骤变，极有力焉。”上述材料表明：a朱熹主张恢复三代制度b黄宗羲为晚清思想巨变奠定基础c王阳明思想主张激进d李贽与梁启超、谭嗣同主张民权共和11.15世纪时梵蒂冈一个图书管理员说：“过去稀有而索价上百金币的书籍，现在只要二十金币，不论古今，罕有人类发明之重要堪与媲美。”这里说的“发明”是指：a造纸技术 b雕版印刷 c活字印刷 d装订书籍12.贾思勰在齐民要术一书中提出农业生产要“顺天时，量地利，则用力少而成功多。”他这一观点主要强调了：a听天由命，逆天无功 b不误农时，因地种植 c人定胜天，天顺人愿 d勤劳致富13如下左图为某青铜鼎中的铭文拓片，图中文字： a是目前所知最早的成熟汉字 b是周代文字的主要表现形式c是我国书法艺术的最高典范 d是在隶书的基础上发展而来的14如上右图为上海世博会的徽标，有关该徽标的说法正确的是：表现了中西合璧、多元文化和谐融合的意境用中国的书法表达出世博会的精神体现了崇尚和谐、聚合的中华民族精神表达了中国人民在融入世界的同时，弘扬传统文化的不懈努力a b c d15说到人生追求，我们也许会吟诵“蜀道之难，难于上青天”“独上高楼，望尽天涯路”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。上述名句依次分别属于：a唐诗、宋词、楚辞 b楚辞、唐诗、宋词c楚辞、汉赋、唐诗 d唐诗、宋词、元曲16红楼梦中贾府四位小姐的名字分别为元春、迎春、探春、惜春，其谐音为“原应叹息”；第五回中有茶名为“千红一窟”、有酒名为“万艳同杯”，其谐音为“千红一哭”“万艳同悲”。这反映了该书的创作风格为：a爱国主义 b浪漫主义 c现实主义 d现代主义17第31届世界戏剧节在江苏南京举行，这是该戏剧节诞生50年来首次走进中国，著名京剧作品曹操与杨修等参加演出。关于京剧的说法正确的是：a是中国最古老的艺术形式b由宋代话本发展而来c代表中国戏曲的最高水平d是由南方一些剧种传入北京后融合而成的18古希腊某贤人说, “水是最好的”，认为水是世界初始的基本元素。该贤人：a被誉为智者学派的代表人物 b被誉为西方的“哲学之父”c使哲学真正成为一门研究“人”的学问 d使哲学真正成为一门独立的学科19下图中的两人分别是这一时期(公元前6前4世纪)东西方思想领域涌现出的最杰出代表人物。下列有关他们思想共同点的叙述，错误的是：a思想研究重点都是人类社会b都重视道德的作用c都反对过激民主政治，主张“劳心者治人”d政治主张都是为了挽救正在衰落的旧制度20达芬奇的蒙娜丽莎和张择端的清明上河图都体现了当时艺术内容世俗化的倾向，其共同原因在于：a城市经济的发展 b社会思潮的变化c社会上层的倡导 d传统文化的影响21主教扯着嗓子喊：“教皇规定：抢劫教堂犯出9个金币，谋杀父母或兄弟姐妹的犯人出15个金币，就可以获得赦免。快把购买赎罪券的金币投进这个柜子吧，当啷一响，灵魂就可以升天堂了啊！”对这一材料分析正确的是：材料中的事件应该发生在16世纪初材料中的事件成为路德宗教改革的导火线该材料体现了教会的“因信称义”该材料体现了教会对教徒的欺诈a b c d22上帝早已把人分为“选民”和“弃民”：选民发财致富，万事顺利，死后进入天堂，弃民则相反。这段话反映了哪一观点：a教会的“因行称义” b马丁路德的“因信称义”c加尔文的“先定论” d康德的“人非工具”论23学者李涛在美国的梦想一书中写道：“(18世纪)欧洲的思想之花，终是在美国结出了果子。”对此理解较为准确的是：a“思想之花”的核心是人文主义b“果子”包括人权宣言和1787年宪法c美国独立是“欧洲思想之花”结出的唯一“果子”d美国政体的确立深受“欧洲思想之花”的影响24牛顿力学体系的诞生创造了一个新的时代。牛顿说：“假如我看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。”为牛顿经典力学的创立奠定基础的科学家是：a伽利略 b爱因斯坦c爱迪生d瓦特25达尔文进化论使人们不再把动物和植物之间、动物和人类之间的区别看做是绝对和神圣的。其主要原因是达尔文的进化论：a科学地揭示了社会发展规律b打破了上帝造人的神话c说明生物物种是由简单的物种发展演化而来的d改变了绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法第卷(非选择题共50分)26.阅读材料，回答问题：（20分）材料一 ： 所谓“天道”，泛指宇宙、天地、自然的起源和法则，而“人道”则是关于人类社会和人自身的道理。周易有这样的话：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”这里的“天文”是指关于季节、时令变化的学问，目的是为了使人们能适时地进行农耕活动；“人文”则是人类“文明”的另一种表述，主要指社会制度和人们自身的素养。中国古代哲学关于“天道”和“人道”相互关系的探讨和论述，就是对于“天文”和“人文”认识的深化和发展。 张岂之著中国历史十五讲材料二：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。”汉书董仲舒传材料三：宇宙之间一理而已，天得之而为天，地得之而为地，凡生于天地之间者，又各得之以为性；其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。 朱熹材料四：天下不能一人而治，则设官以治之；是官者，分身之君也，使宰相不罢，其主亦有所畏而不敢不从也。必使治天下之具皆出于学校，天子亦遂不敢自为非是而公其非是于学校。是故养士为学校一事，而学校不仅为养士而设也。 黄宗羲明夷待访录回答下列问题：（1）就历史学而言，材料一中学术价值最大的句子是 （2分）（将句子前的序号写出来）。指出战国时期具有“天道”和“人道”思想的主要流派的主张。（4分）（2）材料二，董仲舒提出了怎样主张？这一主张对儒学的发展产生怎样的影响? （4分）（3）依据材料，宋明以来，产生了什么新的哲学思想，概括其社会作用。（6分）（4）材料四中，黄宗羲提出了哪些政治主张？（2分）谈谈你对其主张的认识。（2分）27(12分)阅读下列材料：材料一文字的灭亡，意味着文明载体的死亡。 一种文字，在几千年的漫长时光里能保持到今天还被广泛阅读、使用，平心而论，这是人类史上非常了不起的文化奇迹。 引自余秋雨教授在中欧国际工商学院的演讲稿材料二苏轼认为，“书必有神、气、骨、肉、血，五者阙一，不成为书也”，强调书法的精神气度。他还认为“我书意造本无法”“自出新意，不贱古人”。黄庭坚也主张书法“入神”，对学习古人要“离迹师神”。材料三宋徽宗赵佶以画花鸟擅长，不仅建立了皇家画院，而且有考试制度。如一次出考题为：“野水无人渡，孤舟尽日横。”一般多画岸边泊着一条空船，舷边蜷着一只鹭鸶，或船篷上栖着一只乌鸦。获得第一名的却画着船夫躺在船尾，独自吹着笛子。画家要表达题中的“无”，是“非无舟人，只无行人”。那种闲散、宁静、安逸的意境被表达得更加准确。请回答：(1)材料一中所指的文字，最早可以追溯到哪一种文字？(2分)(2)材料二、材料三这两则材料反映了北宋书法、绘画的什么特征？其共同特征是什么？(6分)(3)结合所学知识，简要分析北宋书法、绘画呈现上述特征的主要原因。(4分)28(18分)阅读下列材料：材料1：至于神，我们既然无法真切地感受他们是否存在，也不知道他们到底长什么样子，有许多东西是我们认识不了的。人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 普罗塔哥拉材料2：文艺复兴时期的作品材料3：灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。路德选集材料4：如果立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果司法权和立法权合二为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合而为一，法官便有压迫者的力量。孟德斯鸠论法的精神请回答： (1)依据材料1，概括普罗塔哥拉的主要观点。(2分)(2)材料2、3所反映的思想有何相似之处？指出文艺复兴与宗教改革的关系，并简要说明。(6分)(3)依据材料4，结合所学知识，概括启蒙运动是如何进一步发展人文主义思想的。 (6分)(4)文艺复兴和启蒙运动是近代西方两大思想解放运动，二者与自然科学有着不可分割的关系，说明它们之间的关系。 (4分)太原五中20132014学年度第一学期期中 高二历史答题纸（理）一、 选择题：(本大题共25小题，每小题2分、共计50分。)选项12345678910 111213答案选项141516171819202122232425得分答案二、非选择题：（26题20分，27题12分，28题18分，共50分)26、（20分）（1）就历史学而言，材料一中学术价值最大的句子是 （2分）（将句子前的序号写出来）。指出战国时期具有“天道”和“人道”思想的主要流派的主张。（4分） （2）材料二，董仲舒提出了怎样主张？这一主张对儒学的发展产生怎样的影响? （4分） （3）依据材料，宋明以来，产生了什么新的哲学思想，概括其社会作用。（6分） （4）材料四中，黄宗羲提出了哪些政治主张？（2分）谈谈你对其主张的认识。（2分） 27、（12分）(1)材料一中所指的文字，最早可以追溯到哪一种文字？(2分) (2)二、三两则材料反映了北宋书法、绘画的什么特征？其共同特征是什么？(6分) (3)结合所学知识，简要分析北宋书法、绘画呈现上述特征的主要原因。(4分) 28.（18分）(1)依据材料1，概括普罗塔哥拉的主要观点。(2分) (2)材料2、3所反映的思想有何相似之处？指出文艺复兴与宗教改革的关系，并简要说明。(6分) (3)依据材料4，结合所学知识，概括启蒙运动是如何进一步发展人文主义思想的。 (6分) (4) 文艺复兴和启蒙运动是近代西方两大思想解放运动，二者与自然科学有着不可分割的关系，说明它们之间的关系。 (4分) 高一历史期末考试历史答案一.第卷(选择题共50分)选项12345678910 111213答案cbabcdcdabcbb选项141516171819202122232425得分答案dacdbcabcdac二.第卷(非选择题部分共50分)26. （20分） 答案：（1）学术价值最大的句子： 。（2分）主要流派的主张：孟子提出：“仁政”、“民贵君轻”、性本善、义利观。荀子提出：“天行有常”、“制天命而用之”、礼法并用、性本恶、君舟民水。庄子提出：“齐物”、“逍遥”、“天与人，