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马寨小学学校标准化建设自查自评报告 根据中心学校的会议要求，我校根据颍州区义务教育学校标准化建设达标情况自评表，对我校办学情况进行了认真细致的检查，现将自查的情况向领导作如下汇报： 一、教学装备 1、活动场地：根据校园设计的标准，学校的运动场地不能满足学生活动的需要，只有篮球场地，无跑道以及其它球类场地。 2、校园绿化：因学校正在施工，绿化带遭到破坏，用于绿化的场地也不多，校园绿化的覆盖率只有15%左右。 3、学校没有任何消防设施设备。 4、学校只有仪器室和图书室，其他如微机室、音乐室、美术室等都没有。仪器室和图书室均为教学楼空闲教室，不符合上级标准，导致仪器、图书无法按要求摆放。但是新的实验室正在装修。 5、信息技术设备，学校各职能部门办公室都有一台电脑，每班配备一台电脑电视一体机。能满足教学需要。 6、学校有图书198800册，生均近3000册，符合标准化学校要求。体育器材、美术器材、音乐器材达标，二、学校建设 1、学生。我校现有学生678多人，分15个教学班，平均每班45人，规模适度，班额符合国家和省规定标准。2、设施。本校有教学楼一座，辅助教学用房平房15间，基本满足教学工作要求，且新的学生宿舍楼、食堂正在建设，学校用房可以达到标准化要求。厕所为水冲式标准厕所，食堂暂时有些简陋，但基本能满足学生就餐需要。3、学校能根据目前实际情况，因陋就简落实运动场地和设施，以保证教学正常进行。三、师资配备1、校长学历、资历均符合任职资格条件，且参加过校长专业培训。2、学校为公办学校，由教育行政部门归口管理。3、教师53人均为在编教师，大部分为专科以上学历，部分老教师中专学历，符合小学教师任职标准。4、学校教师年龄结构合理，学科教师齐全，完全能满足开齐开足课程的需要。 四、学校管理 1、学校有健全的图书、仪器、器材管理制度，有使用记录，设备仪器管理良好，因场地太小缘故，图书仪器器材使用率不高，影响效益发挥。2、学校能严格按照规定设置课程科目，适度布置作业，做到切实减轻学生的课业负担。 3、学校能面向全体学生全面实施素质教育，以人为本，因材施教，不断提高教育教学质量，促进学生的全面发展。学生的学业成绩合格率达90%以上。 4、服务区内的群众对学校基本满意，适龄儿童入学率100%，没有一个学生因贫困而失学。 5、学校有健全的规范办学行为、财务管理、环境卫生、教师考勤等方面的制度，能保证教育教学工作在法制规范下有序运行。6、学校财务管理制度规范，执行严格，符合标准化要求。7、学校有常规化的环境卫生管理制度，而且执行情况良好，能使校园经常保持清洁卫生。以上是学校领导对学校标准化建设的自查情况。有些问题正在解决，有些问题（体育场地）有待解决，我们相信在上级领导的支持下，学校的标准化建设
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