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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前二年级语文【上册】综合检测试题A卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音写词语。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、我会选字组词。 距 具 巨( )体 ( )人 ( )离 ( )大 工( ) 相( ) 邮 由 油煤( ) ( )来 ( )局 ( )于 冷( ) ( )政2、接着写同类词。(1)轿车 消防车 _(2)客船 货船 _(3)长裤 白褂 _(4)傣族 高山族 _3、将下列词语补充完整。坐( )( )天 无( )无( ) ( )过( )过大雪( )( ) ( )言( )语 ( )( )不发4、下列句子中,没有语病的一句是( )。A政府机关所有工作人员都必须认真遵守国家的法律、法规和政策,忠实履行自己的职责。 B经过调查研究,广泛征求意见,我们已拟订了国务院机构的改革方案,并将提交本次大会审议。 C如何防备展览会的展品和珠宝店里的贵重物品免遭盗窃,是安全保卫部门深感头痛的一件事。 D这种将企业各方的权利义务用合同形式加以明确,对于职工行使民主管理权利无疑是一种保障。 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连一连。雷声 灿烂 倾盆 答答 阳光 相间 随风 大雨黑白 大作 滴滴 舞动 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,把句子写得更具体。例:蓝天上飘着白云。(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。(1)小鸟在树上歌唱。( )小鸟在树上( )歌唱。(2)小家伙爬过来。( )小家伙( )爬过来。(3)小鱼游着。( )小鱼( )游着。 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。( )原来他也在一旁暗暗地认字啊!( )妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。( )记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。( )我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、说说美景新(口语交际)。 同学们,你和父母都去过哪里游玩过?那里的美景给你留下了怎样的印象?快给大家介绍一下吧! _ _ _ _2、能力表达。名人的品质吸引了我们,其实我们身边也有许多具有优秀品质的人。说说 谁令你佩服,佩服他的原因是什么。 _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。 花 钟 夏天,天亮得很早,我起得也早。 大约五点钟,我去湖边跑步,做早操(co cho)。我看见牵牛花(己 已)经开放了,每天都是一样。 我听见虫儿在草丛里鸣叫,露水很重。不知为什么,我总喜欢把那牵牛花比作(采 彩)色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭,它们每天清晨,朝(zho cho)着东方,举行着第一场音乐会。我想,那绿色的蔓(mn)条儿,该是电线了。 当我绕湖一周,又爬上那(做 座 坐)小山坡。大约六点钟,我看见蒲公英也展开了金黄的花冠(un)。远远望去,好像满山坡都是阳光在闪烁(shu),每天都是这样。 我(题 提)醒自己,该回家了;吃过早饭,就去上学。 我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻炼;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。我从没迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。1.划去文中错误的读音和字。 2.全文共有( )个自然段,第三自然段有( )句话。 3.“展”的偏旁是( ),音序是( )。 文中说“蒲公英展开了金黄的花冠”意思就是蒲公英( )。 4.读了短文,我们可以知道早上大约五点钟,( )开放;蒲公英花是在( )点钟左右开放的。 5.根据短文,把句子填写完整。 (1)一朵朵牵牛花像( )。(2)绿色的蔓条儿像( )。(3)满山坡的蒲公英好像( )。6.题目花钟的意思是( ) 花儿很漂亮,形状像钟一样。牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。每种花开放的时候都是一定的,可以像钟一样告诉我们时间。7.看谁最聪明,能给“时间”找朋友?连一连。 天刚亮时 黎(l)明 日落后到星星出来前 午夜 夜里12点前后 黄昏(hn)2、开心阅读。 秋天的原野 秋天来临了。 天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村子外的那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,望着这美好的天色。 一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了过量的酒,红得像一团火焰似的 村前村后的稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。 半空中,排成“人”字形的大雁,“咿咿呀呀”唱着歌儿,告诉人们,想天边慢慢飞去。(1)这篇短文第二自然段有_句话。(2)文中把“天空”比作_,把“枫树叶子”比作_。 (3)这篇短文写了秋天原野的天空、_、_、_、_和大雁等景色。(4)“焰”字用部首查字法应先查( )部,再查( )画。3、阅读拓展。 老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑, 东张西望。 很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看_呀_一只大老虎_大大小小的。野兽吓得撒腿就跑。1在“_”里填上标点符号。2用“_”画出描写狐狸的四字词语,用“_”画出描写老虎的四字词语。3为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢? _ _ _ 九、习作(本题共计25分)1、习作天地。 小熊生病了,朋友们去看望他。小朋友,请仔细观察下面的图画,看看都有谁来看望小熊?发挥你的想象,想一想:朋友们会对小熊说些什么,做些什么?小熊又会说些什么?让我们比比谁写得最生动。 (不会写的字用拼音代替) 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:热闹 邮递 温暖 冲破 精彩 烤鸭 补充 周围 游戏 休息考查知识:考查学生能通过看图和读拼音正确书写相对应的字词考查能力:考查学生观察能力,对生字词的正确书写能力。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:具 巨 距 巨 具 距 油 由 邮 由 油 邮2、答案:(1)卡车(2)渔船(3)军帽(4)苗族3、答案:井 观 边 际 得 且 纷 飞 千 万 一 言4、答案:B三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、示例:(1)可爱的 快乐地(2)活泼的 慢慢地(3)金色的 自由自在地六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(2-5-3-1-4)七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:可以按照空间顺序描写景物,要写清楚景物美在哪里。例文:游莲花山 星期六,我和妈妈还有姥爷去莲花山公园玩。我们先去划船,妈妈和姥爷蹬船脚,我来转 方向盘。我们在水里看见了许许多多的鱼儿,有白色的、红色的还有黑色的,真是漂亮极了! 我还用葡萄皮喂了小鱼。划完船以后我们又去坐了“大章鱼”,在大章鱼上看见了高高的 树,还看见了许多小鸟。坐完“大章鱼”之后,我又去荡了一会儿秋千,我荡秋千的时候,姥 爷还去打了“激光枪”。之后,我们又去儿童乐园里玩了两个玩具:一个是“阿里山小火车”, 另一个是“海洋世界”。从儿童乐园出来之后,我们去了动物园,看到了小猴子,还喂了它们 葡萄,然后我们又去看了大老虎,大老虎身上的花纹可漂亮了,而且还是一只孟加拉虎呢!动 物园里还有两只大狗熊,它们还一个劲儿地向我们鞠躬呢,可好玩了。 我们还看到了大孔雀和小孔雀。我们走出动物园之后,爸爸就来接我们回家吃饭了。这次 玩得真开心,下次有机会我还要去玩。 2、示例:我最佩服我的同学张华,她不但能歌善舞,而且乐于助人。不管谁有困难,她都会向他们伸出温暖的双手。八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.解析:读准字音,看清字型,再选择正确的答案。答案:co 已 彩cho 座 提2.解析:数数就知道答案。答案:六,四3.解析:根据对这些汉字的掌握做答。答案:尸 Z 开花了4.解析:读通全文,到文去找答案。答案:牵牛花,六点5.解析:读通全文,到文去找答案。答案:(1)小喇叭(2)电线(3)阳光6.解析:读通全
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