2014--2015学年第一学期七年级语文(试卷).doc

20142015学年第一学期期中检测七年级语文（试题）本卷共 4 页，分三部分，共20小题，全卷满分100分，考试用时120分钟 第一部分 积累与运用（共26分）一、（6小题，14分）1.下列词语加点的字，读音完全正确的一项是（ ）（2分）A嫩芽（nng） 瘫痪（tn） 酝酿(ling) 花团锦簇（c）B憔悴（cu） 屏息(bn) 竦峙(sng) 滚瓜烂熟(sh)C栅栏（zh） 贮蓄（zh） 抚弄（f） 混为一谈（hn）D倏忽（sh） 刹那（ch） 依恋（lin） 恍然大悟（hung）2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（2分）A.取决 荫影 感概 各得其所 B.尴尬 遗撼 逾矩 自做主张C.抖擞 澄清 弧形 鸦雀无声 D.攀付 威慑 徘徊 整装带发3.下列的词语中，加点的词语使用正确的一项是（ ）（2分）A.大家认为她提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。B.老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。C.圣诞节到了，老师给我们每人一份礼物，让我们各得其所。D.我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不可能得到知识的。4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）A.大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的情感。B.桃园中学积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。C.通过这次丰富多彩的活动，使我明白了许多做人的道理。D.如果不下苦工学习，会降低学习效率和学习状态。5.选出下列横线上最恰当的一项是（ ）（2分）如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰， 。A尊严就是勇猛。 B尊严就是盘旋。C尊严就是飞翔。 D尊严就是羽毛。6.综合性学习。（4分）（1）现在的广告词常拿词语作文章，蚊香广告，叫“默默无蚊”；止咳药广告，叫“咳不容缓”；摩托车广告则叫“骑乐无穷”。你是如何看待这种改动成语的广告呢？请说说你的看法。（2分） （2）生活中处处有语文。广告里有语文，影视中有语文，网络上同样也有语文。你知道下面的网络语言吗？任选其中两个简要解释其意思。（2分） A.886 B.潜水 C.给力 D.拍砖头 二、（2小题，12分）7.古诗文默写。（8分）（1）根据课本，下列古诗文默写正确的一项是（ ）（2分）A我寄愁心与明月，随风直到夜朗西。 B.悔女知之乎，不知为不知，是之也。C.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 D.夕阳夕下，断肠人在天涯。（2）根据课文，补写出下列名篇名句中空缺的部分。（六题只选四题作答）乱花渐欲迷人眼， 。 ？归雁洛阳边。曲径通幽处， 。商女不知亡国恨， 。 ，却话巴山夜雨时。正入万山圈子里， 。（3）根据语境，在横线上填入古诗词名句。（2分，本题有2分为附加分。第7题分数累加不超过8分。）次北固山下中表现时序的交替、蕴涵自然理趣的诗句是： ， 。晏殊浣溪沙诗中着重写今日感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是： ， 。8.根据下面文言句子中加点的词语。（4分）撒盐空中差可拟 相委而去 学而时习之，不亦说乎 下车引之第二部分 阅读与鉴赏（共34分）三、（4小题，13分）阅读下面文言文，完成9-11题。（10分）论语十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”9解释下列句中加点的词（4分）人不堪其忧 人不知而不愠 吾日三省吾身 不逾矩10翻译下列句子（4分）有朋自远方来，不亦乐乎？温故而知新，可以为师矣。11经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。（2分） 阅读下面的诗歌，完成12题。（3分）观沧海 曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。12.（1）诗句“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”是描写沧海景象，有动有静，请找出描写动景的诗句。（1分）（2）诗句 “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。(2分)四、（7小题，21分）阅读下面的文段，完成13-15题。（8分）也就是在同一个星期六的下午，镇上虽然宁静，但人们的心情却很沉重。哈帕家和波莉姨妈家都沉浸在悲哀之中，哭声不断。说实话，镇上本来已经够宁静的了，现在静得更加异乎寻常。村里的人干活时都心不在焉，也很少说话，只是长吁短叹个不停。周六似乎也成了孩子们的负担。他们做游戏时，总也提不起精神，到后来干脆不玩了。谁也没有注意到，教堂的长廊里响起一阵沙沙声，可是没有人听见。不久，教堂的门嘎吱一声开了，牧师拿开手绢，抬起泪汪汪的眼睛，站在那里呆住了！于是一双又一双的眼睛顺着牧师的视线看过去，接着全体到会者一下子都站起来，睁大眼睛看着死而复活的这三个孩子沿着过道大踏步走过来。走在前面的是汤姆，乔在中间，哈克殿后。他们刚才一直躲在那没人的长廊里，倾听着追悼他们的颂词哩！波莉姨姨、玛丽，还有哈帕一家都一下子向这几个复活的孩子扑过去，把他们吻得透不过气来，同时倾吐了许多感恩戴德的话。而可怜的哈克却站在那里，窘迫不安，很不自在，不知道该如何是好，也不知道逃到哪里才能躲开这些不表示欢迎自己的眼光。他犹豫了一下，正打算溜走，可是汤姆抓住他，说道：“波莉姨妈，这不公平，哈克也该受人欢迎才对。”“是的，说得有道理，我就欢迎他。他没有母亲真可怜！”波莉姨妈的亲切关怀，反倒使他变得更加不自在。忽然牧师放开嗓音，高唱起来：“赞美上帝，保佑众生唱！大家尽情地唱呀！”大家果然热情地唱了起来。人们以饱满的热情，大声唱起了颂歌，歌声回荡在教堂上空。海盗汤姆索亚向四周张望，发现周围的伙伴们都在羡慕他，心中暗自承认，这是他平生最得意的时刻。当那些“受骗”的参加葬礼的人成群结对地走出教堂时，大家都说要是能像今天这样热情地唱颂歌，情愿再被捉弄一次。那一天，汤姆不是挨耳光就是受亲吻，这全随波莉姨妈的心情变化而定。他从前一年所受的加起来也没有今天一天的多。他简直搞不清哪一种表示是对上帝的感激，哪一种是对他的爱。-节选自汤姆索亚历险记13你能告诉我们，在这段文章中，镇上的人们正在做一件什么事情吗？（2分）14段划线的句子属于什么描写？在文中有什么作用。（3分）15揣摩第段划线的句子，具体说说这句话的表达效果。（3分）阅读下面的文字，完成16-19题。（13分）剥豆一天，我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”“对”。儿子眼动手剥，利索地回答。“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄地在我心里散开。一时，原本很随意的家务有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，借拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。小儿手不停，眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。16用简洁的语言概括故事中儿子的一举一动。（2分）剥豆_ 答问题手不停_ 轻松地笑17文中记叙的母子比赛剥豆，母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话说明母亲剥豆速度快与慢的原因。（4分）慢下来的原因是： 快起来的原因是： 18儿子的性格特征表现得比较鲜明，其中最突出的两点是什么？（3分）19从作者瞻