北师大版二年级语文下册看图写话专项综合练习.doc

北师大版二年级语文下册看图写话专项综合练习1. 看图想象编故事。小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。 2. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来. 3. 看图写话。提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。词语：面红耳赤 恍然大悟 齐心协力 4. 看图想一想他们在干什么，再照样子写下来。例： 5. 图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。 6. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。 7. 看图写话。提示：图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的有的有的”的句式简单地写一写。 8. 看图写话。提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。 9. 我会看图写话。（不会写的字可以用拼音代替。） 10. 看图写话。 11. 看图，想一想，写一写我们童年的趣事。 12. 用心写话！ 提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！13. 看图写话。看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心 14. 看图写话。图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。 15. 我会看图写话。 提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。 16. 看图写话。图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写一写吧！ 17. 看图写话。先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。A B C D 18. 我会看图写话。（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。） 19. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。（1）妹妹在_。 （2）水里有_。 20. 看图写话。提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。词语宝库：倒茶 小心烫 21. 题目：我的理想提示：你长大后想做什么?是当一名警察，还是当一位老师?为什么你会有这样的理想?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。 22. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象，把图上的内容写一写。 23. 看图写话。图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。 24. 看图写话。图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。 25. 我会看图写话。观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。漂 捞 搬 滑梯 开心 26. 看图写话。请仔细观察这幅图。图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。 27. 做事有计划。星期天，和大人计划一次秋游吧!想一想：你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下，再写下来。(不会写的字写拼音) 28. 看图写话。图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写