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文档简介

最新人教版二年级语文下册连词成句专项强化训练1. 读一读,连一连。 2. 我的朋友在哪里?3. 把下面的词语排列成通顺的话。炮弹落在 孤儿院 几发 一所 里(1)炮弹 落在 孤儿院 几发 一所 里_4. 给下列汉字找到正确的读音,连一连。 5. 把下列词语排成通顺的句子,并加上标点。上学 我 去 背着 书包乱跑 上课 下课天天 早 陪 我 去 起得 学校6. 将下列词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。台湾省 日月潭 我国 一个湖 是 最大的好地方 真是 葡萄沟 一个吐鲁番 美丽的 葡萄沟 地方 有个 叫7. 将下列词语连接成完整的句子。(1)回到 我 发现 一边 外公 肩膀 湿透 都 了(2)那是 倾斜的 把 伞8. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。羊群 撒在 雪白的 草原 大 的 一望无际 上菊花 盛开 秋天 着 千姿百态 的 公园里可以 鸟 研究 空气 资料 污染 为 可贵 的 提供9. 把词语排成句子,并加上标点符号。小树 的山上 高了更10. 给划线的汉字选择正确的读音连线。11. 连词成句。不知道 什么 学些 月亮 该 自己_故事 这个 开头 结局 只有 没有_每样 都 学习 必须 东西 生活 怎么_12. 连词成句,并加上标点。(1)吗 知道 在太空中 你 生活 怎样 宇航员(2)栽种的 已经 邓小平 长大了 亲手 柏树 爷爷13. 看图写拼音pn zi yu sh xio zh14. 连词成句,并加上标点符号。是 沙滩 海边的 快乐 天地 我们 的赞赏 办法 我的 大家的 得到了景色 公园 难道 吗 不美 的15. 把下列的词语按顺序重新排列成通顺的句子写下来。像 青松 一样 在 哨兵 山崖上 屹立爸爸 在 黄沙 的 工地上 弥漫 战斗 一直16. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水大禹 代代相传 治水 故事 的 被17. 读儿歌,再连一连它们的韵母。j q x,真淘气,从不和u在一起。它们和来相拼,见了帽子就甩去。 18. 用下列词语组成两个意思不同的句子。队伍 的 不 那么长 一定 赴约(1)_。(2)_。19. 连词成句包的 好吃 十分 外婆 粽子用 的 你 水壶 浇花 爸爸 呢天上 雨 一座 停了 桥 的 美丽 有20. 连词成句,并加上标点。草长 花开 飞 蝴蝶暖 新制 轻 棉衣 又21. 连题成句把难忘的一天,北京和看雪,连成一句话。(1)把难忘的一天,北京和看雪,连成一句话。_22. 把下列词语排排队,变成一句通顺的话。(1)我 一名 是 小学生 一年级(2)春姑娘 春雨 纺出的线 像(3)小朋友们 高了 长 我们班 的23. 将下列词语排成一句话,再加上标点。小灰兔 一车 送给 了 把 老山羊 白菜水 真清 小河 的 啊喜欢 唱歌 你的吗 妈妈24. 连词成句,并加上标点。(1)隐约 一阵阵 驼铃声 东方 传来 丁零丁零 的(2)万年冰山 露出 风火山 这座 面目 了 狰狞的25. 连词成句。(填序号)(1)船儿 尖 小小的 两头(2)尾巴 一把 松鼠 好像 的 伞(3)一群 雪地里 小画家 了 来(4)一家 小树林 蜗牛 住在 的 旁边26. 读一读,连一连。 27. 读一读,连一连。 28. 连词成句。(1)我们的 天地 沙滩 快乐 是(2)邓爷爷 满意的 露出了 脸上 的 笑容29. 把下列词语排列成一句通顺的话,并加上标点符号。(1)什么 再 雾 可藏的 也 没有 了

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