2019年中考生物 植物的光合作用重要考点练习卷.doc

植物的光合作用1做“绿叶在光下制造有机物”实验时，实验结果显示叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，这说明A叶绿体是生产有机物的“车间”B叶片是绿色植物制造有机物的主要器官C淀粉是光合作用的产物D叶绿体能将光能转变为化学能2把叶片放入酒精隔水加热的目的是A溶解淀粉B将淀粉煮熟C把叶绿素溶解到酒精中D使淀粉分解3早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中有机物的主要来源A花瓣进行光合作用合成的B根从土壤中吸收并运输到花瓣的C树皮进行光合作用合成的D叶在上一年通过光合作用制造的4在探究“绿叶在光下产生淀粉”的实验中，实验步骤的正确排序是把天竺葵放在阳光下照射用酒精隔水加热，脱去叶片中的叶绿素用黑纸片对天竺葵叶片进行部分遮光把生长旺盛的天竺葵放到黑暗处一昼夜把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片用清水冲洗叶片后，滴加稀碘液ABCD5在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，天竺葵叶子经过暗处理、部分遮光、光照、脱色和漂洗，然后用碘液进行染色，再用清水冲掉碘液，变蓝的部位是A遮光部位B见光部位C叶片边缘D整个叶片6验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，把植物放在黑暗中一昼夜，其目的是A耗尽叶片内的淀粉B产生大量的二氧化碳C降低叶片的蒸腾作用D吸收大量的氧气7如图为在夏季晴朗的白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线，下列有关曲线的说法，错误的是A曲线AB段表明植物光合作用强度随光照增强而增强B曲线CD段表明植物光合作用逐渐减弱C曲线DE段表明光合作用随光照强度减弱而逐渐减弱DC点较B点低是由于正午的温度过高、太阳光过强，叶片的气孔关闭，使二氧化碳减少，叶片光合作用强度减弱8下列关于光合作用的叙述，正确的是A叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所B绿色植物通过光合作用，将光能储存在它所制造的有机物中C植物的每个细胞都能进行光合作用D植物生长越旺盛，需要的有机物就越多9如图所示，将甲叶的主叶脉切断，断处上、下部分别称为A和B，乙叶C处从上下两面用黑纸片遮住。对该植物进行暗处理后放在阳光下照射一段时间，将甲、乙两叶片摘下进行隔水加热，然后再滴加碘液，则A、B、C、D中呈现蓝色的是ABDBBCCACDABCD10下列做法中，应用光合作用原理的是A移栽树木时，剪去部分枝叶B种植玉米时，要合理密植C早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表D北方冬季，大白菜贮存在地窖中11温室栽培可不受季节、地域限制，为植物的生长发育提供最适宜的条件，有利于提高作物品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物，以下哪种措施不能提高作物产量A增加室内二氧化碳浓度B增大室内昼夜温差C增加光照强度D采用绿色玻璃盖顶12（xx福建）下图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图，下列叙述正确的是Aa步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳Bb步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分Cd步骤用碘液染色，叶片遮光部分将变蓝色D该实验可以验证叶绿体是光合作用的场所13（xx绥化）从“绿叶在光下制造有机物”的实验中可以观察到，叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色。说明绿色植物光合作用的产物是A水B氧气C淀粉D二氧化碳14（xx娄底）早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中有机物的主要来源A花瓣进行光合作用合成的B根从土壤中吸收并运输到花瓣的C树皮进行光合作用合成的D叶在上一年通过光合作用制造的15（xx广东）“绿叶在光下制造有机物”实验中，操作与目的有误的是选项操作目的A将天竺葵放在暗处一昼夜消耗植物体内原有的淀粉B将叶片一部分上下两面用黑纸片遮盖起来设置有光和无光的对照C将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热脱去叶片中的叶绿素D向漂洗干净的叶片上滴加碘液检验淀粉的生成16某中学学生李红为帮助提升本村大棚草莓产量，决定探究植物的光合作用。她设计了如下实验：备一盆银边天竺葵，用两个黑纸片从一片叶的上下两面遮盖起来（如叶片A），并用盛有固体氢氧化钠的袋子将叶片B封装；然后放在阳光下照射几小时，取下叶片，脱色漂洗，滴加碘液。请回答：（1）本实验中给叶片脱色所用试剂为_，该试剂可有效溶解_，使叶片变为黄白色。（2）实际操作后，李红发现所有叶片的绿色区域滴加碘液后均变为蓝色。这是由于在实验之前未对植物进行_。（3）修订实验方案并重新实验后，李红发现变蓝的区域为甲乙丙丁中的_（填写编号）。（4）实验中，甲乙两处的对比说明了_；实验中，_两组的对比说明了光是植物产生有机物必不可少的条件；叶片B与乙对比所呈现的现象证明了光合作用的原料之一为_。（5）通过叶片_（请填字母A、B）的启发，李红认为可在大棚中适当延长光照时间。除本建议外，请你也根据本实验为李红提出增产建议：_。参考答案1【答案】C2【答案】C3【答案】D4【答案】A5【答案】B6【答案】A7【答案】B8【答案】D9【答案】A10【答案】B11【答案】D12【答案】B