河北省七年级生物下册 2.1.2 食物在口腔中的消化导学案1 冀教版.doc_第1页
河北省七年级生物下册 2.1.2 食物在口腔中的消化导学案1 冀教版.doc_第2页
河北省七年级生物下册 2.1.2 食物在口腔中的消化导学案1 冀教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2.1.2.1食物在口腔中的消化自主学习案一、自主学习目标及范围学习目标：（1）理解物理消化和化学消化并知道唾液在口腔中的作用；（2）理解食物在口腔中的变化。学习范围：预习课本第14页到第16页的内容二、自主学习要点1.食物在消化道里被分解的过程，叫做 。2.食物的消化是从 开始的。3. 是馒头的主要成分，没有甜味，遇碘变蓝。4.淀粉在，（最适温度 ）作用下分解成有甜味的 ，遇碘 。5.唾液是由口腔中的 分泌的。唾液中含有 ，能将食物中的少量淀粉分解成 ，所以馒头越嚼越甜。6.口腔中除了唾液腺外，还有 和 。三、自主学习检测.1胃位于胸腔_（判断对错）2某同学在鉴定食物营养成分时，向馒头屑上滴加碘酒，馒头屑变成蓝色该实验结果说明馒头中含有（ ）A. 淀粉B. 水C. 无机盐D. 蛋白质3根据“馒头在人口腔中的变化”的实验，以下说法错误的一项是（ ）A. 该实验可证明，唾液能消化淀粉B. 要想让唾液发挥作用，温度应保持在37左右C. 试管内的混合液，如加碘变蓝，则证明管内淀粉已被唾液消化D. 馒头的消化与牙齿、舌的作用分不开探究案一、合作探究探究：怎样实现合理膳食阅读教材1012页文字资料，思考：1、什么是消化？2、模拟口腔的温度的作用？3、馒头在口腔中为什么会发生变化？二、随堂检测1细嚼馒头有甜味的原因是（ ）A. 部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成麦芽糖B. 淀粉有甜味C. 淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成葡萄糖D. 牙齿咀嚼和舌搅拌的作用2能被口腔中唾液淀粉酶消化的物质是（ ）A. 淀粉B. 蛋白质C. 脂肪D. 麦芽糖3在盛有2毫升淀粉糊的试管中注入2毫升唾液溶液，振荡后，放在37的温水中保温10分钟取出试管冷却并滴入2滴碘酒，结果试管内不变蓝，该实验说明淀粉（ ）A. 已经转变为其他物质B. 已经水解为麦芽糖C. 已经水解为葡萄糖D. 没有发生
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论