古老而现代的首都.doc

古老而现代的首都北京 导学案一、【学习目标】1.利用各种地图和文字材料，获取所需要的信息，并尝试描述一个地区自然环境的基本特征。2.学会分析北京的地理位置和地势特点，理解北京作为首都的地理因素和人文因素。3.理解北京的城市职能政治文化中心，感受北京的城市特色。二、【重点难点】重点：理解北京作为我国政治、文化中心的职能表现。难点：理解北京成为我国的政治、文化中心的地理因素、人文因素。三、【课前预习导学】1.北京的简称是什么？有哪些省级行政区与它相邻？简称： 邻省： 、 。 2.查阅资料，说说北京历史上的多个不同名称。北京曾称： 、 、 、 。（明朝始称北京）3.下列哪些事物与北京有关？（可能有多个正确答案，打）戏曲：越剧/昆曲/京剧/评弹 建筑：圆明园/吴山广场/故宫/紫金山民居：吊脚楼/四合院/窑洞/胡同 食物：茅台/二锅头/烤鸭/粽子/卤汁豆腐干四、【课堂导学】 第三节 古老而现代的首都北京（一）北京的地理环境（观察P42图618“北京的地形”）1.北京的地理位置：相对位置：位于中国的 部（如果把中国地图看成公鸡，差不多在 咽喉 的地方）。华北平原的 部。（北京四至也是相对位置）经纬度位置：北京的中心位置约北纬 度54分，东经 度23分。地形：类型多样，以 和 为主，山区面积广大 气候： 2.北京成为首都的重要因素（讨论）地理位置因素：北京位于华北平原的北部边缘，东临 （离天津新港约150千米），南面是 ，西靠 ，北依燕山山脉和依山脉而筑的 ，进可 ，退可 ， 极为重要。人文因素（历史上有哪些统一的朝代在北京定都？） （二）北京的城市职能 和 中心：1.职能之一：政治中心表现：（1）重要机关（观察P42图619“中南海的新华门”和P43图620“天安门的鸟瞰图”）北京是我国 ；是 所在地，中南海是 和 所在地，被称为新中国政治生活的 ；这里是国家领导人接见 的重要场所。（2）重要建筑 是中国政治生活的心脏。 见证了中华民族百年复兴之路。 是政治意义最浓厚的场所，许多重大历史事件都在此上演。2.职能之二：文化之都原因：北京作为文化之都，主要受到那些文化因素的影响？数千年来， 的融合、 的熏陶以及百年来 的碰撞，孕育了北京成熟、大气、厚重的文化氛围；在迈向国际大都市的进程中， 的渗入，更增强了北京作为文化之都的魅力。表现：（1）重要建筑 见证了中华民族百年复兴之路。 ，又称 ，是世界上现存规模最大、保存最完整的宫殿建筑群，是中国古代建筑的杰作。 ，体现人与自然和谐、以人为本的理念，成为新北京的文化景观。（思考：从说明北京文化具有 性和 性的特点。）中国国家的象征，如 ；铭刻耻辱的历史遗迹，如 。（2）文化特色异彩纷呈的民族国粹，如 剧；丰富的博物馆资源，如 ；密集的科研机构和院校。如 。（3）传统生活（观察P44图623“北京的胡同”）真正反映北京的文化传统和日常生活的建筑物： 和 胡同和四合院反映了北京人怎样的日常生活？ 、 。五、【课堂总结】宫殿、王府书写了昔日辉煌，胡同、四合院见证北京人生活，高楼大厦则代表着北京的锐意前行。所有的一切反映了 、 、 都汇聚于北京这座城市， 的北京充满勃勃生机。六、【当堂测试】1.下列四幅图中，表示北京气候特征的是：（ ） A B C D2.下列场所能反映北京政治中心职能的是：（ ）A故宫 B四合院 C中南海 D长城3.阅读下列材料后回答问题。材料一：观察课本P42图618“北京的地形”。材料二：北京人均水资源为300立方米左右，占全国人均量的17，占世界人均量的4%。材料三: 北京春季多发生沙尘暴天气，沙尘主要来自内蒙古，严重影响北京人的生活。北京的地势有什么特点？据此判断